Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5 KNTT Tuần 31 có đáp án
-
28 lượt thi
-
11 câu hỏi
-
60 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi:
LẬP LÀNG GIỮ BIỂN
Nhụ nghe bố nói với ông:
- Lần này con sẽ họp làng để đưa đàn bà và trẻ con ra đảo. Con sẽ đưa thằng Nhụ ra trước. Rồi nhà con cũng ra. Ông cũng sẽ ra.
- Tao chết ở đây thôi. Sức không còn chịu được sóng.
- Ngay cả chết, cũng cần ông chết ở đấy.
Ông đứng lên, tay giơ ra như cái bơi chèo:
- Thế là thế nào? – Giọng ông bỗng hổn hển. Người ông bỗng tỏa ra hơi muối.
Bố Nhụ vẫn nói rất điềm tĩnh:
- Ở đấy đất rộng, bãi dài, cây xanh, nước ngọt, ngư trường gần. Chả còn gì hay hơn cho một làng biển. Ngày xưa, lúc nào cũng mong có đất để dân chài phơi được một vàng lưới, buộc được một con thuyền. Bây giờ đất đấy, rộng hết tầm mắt. Đất của nước mình, mình không đến ở thì để cho ai?
Ông Nhụ bước ra võng. Cái võng làm bằng lưới đáy vẫn buộc lưu cữu ở ngoài hàng hiên. Ông ngồi xuống võng vặn mình. Hai má phập phồng như người súc miệng khan. Ông đã hiểu những ý tưởng hình thành trong suy tính của người con trai ông quan trọng nhường nào.
- Để có một ngôi làng như một ngôi làng ở trên đất liền, rồi sẽ có chợ, có trường học, có nghĩa trang…
Bố Nhụ nói tiếp như trong một giấc mơ, rồi bất ngờ, vỗ vào vai Nhụ:
- Thế nào con, đi với bố chứ?
- Vâng! Nhụ đáp nhẹ.
Vậy là việc đã quyết định rồi. Nhụ đi và sau đó cả nhà sẽ đi. Đã có một làng Bạch Đằng Giang do những người dân chài lập ra ở đảo Mõm Cá Sấu. Hòn đảo đang bồng bềnh đâu đó ở mãi tận chân trời…
TRẦN NHUẬN MINH
- Ngư trường: Vùng biển có nhiều tôm cá, thuận tiện cho việc đánh bắt
- Vàng lưới: Bộ lưới gồm nhiều tấm, có phao, chì, dùng để đánh bắt cá và các hải sản khác.
- Lưới đáy: Lưới đánh cá ăn chìm ở dưới đáy sông, vùng giáp biển
- Lưu cữu: Để cố định đã lâu, không thay đổi
B. Ba nhân vật, Nhụ, bố của Nhụ, ông của Nhụ.
Câu 2:
Bố và ông của Nhụ bàn với nhau việc gì?
C. Họp làng để di dân ra đảo, đưa dần cả nhà cả Nhụ ra đảo.
Câu 3:
Theo kế hoạch của bố Nhụ, sẽ đưa dần cả nhà ra đảo theo thứ tự như thế nào?
Câu 4:
Bố Nhụ nói “con sẽ họp làng” chứng tỏ ông là người như thế nào?
A. Bố Nhụ là cán bộ lãnh đạo ở làng, xã.
Câu 5:
Trước kế hoạch của bố Nhụ, ông Nhụ đã nói gì?
B. Tao chết ở đây thôi. Sức còn không chịu được sóng.
Câu 6:
Nhụ nghĩ gì về kế hoạch của bố?
C. Nhụ đồng ý đi theo bố ra biển lập làng, Nhụ tin kế hoạch của bố và đã bắt đầu mơ tưởng tới cuộc sống mới nơi ngôi làng biển mới.
Câu 7:
Ý nghĩa của bài Lập làng giữ biển là gì?
.........................................................................................................................................
......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................Ý nghĩa của bài Lập làng giữ biển là ca ngợi những người dân chài táo bạo, dám rời mảnh đất quê hương quen thuộc tới lập làng ở một hòn đảo ngoài biển khơi để xây dựng cuộc sống mới, giữ một vùng biển trời Tổ quốc.
Câu 8:
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu:
Mình về với Bác đường xuôi
Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người
Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời
Áo nâu túi vải đẹp tươi lạ thường
Nhớ Người những sáng tinh sương
Ung dung yên ngựa trên đường suối reo
Nhớ chân Người bước lên đèo
Người đi rừng núi trông theo bóng Người.
Tố Hữu
a. Tìm các danh từ tác giả dùng để chỉ Bác Hồ.
.........................................................................................................................................
......................................................................................................................................... b. Nhận xét cách viết các danh từ tìm được.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
a. Bác, Người, Ông Cụ.
b. Các danh từ đều được viết hoa.
Câu 9:
Tìm trong các đoạn thơ sau những danh từ chung được viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt.
a.
Ôi sáng xuân nay, Xuân 41
Trắng rừng biên giới nở hoa mơ
Bác về... Im lặng. Con chim hót
Thánh thót bờ lau, vui ngẩn ngơ…
Tố Hữu
b.
Anh là chiến sĩ Giải phóng quân
Tên Anh đã thành tên đất nước
Ôi anh Giải phóng quân!
Lê Anh Xuân
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
a. Xuân 41, Bác.
b. Giải phóng quân, Anh.
Câu 10:
Viết 2 - 3 câu về tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ, trong đó có ít nhất một danh từ chung được viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt.
.........................................................................................................................................
......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Bác Hồ là vị Cha già của dân tộc Việt Nam. Em luôn kính yêu và ghi nhớ công lao của Bác. Em hứa sẽ luôn học tập và làm theo năm điều Bác dạy.
Câu 11:
Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về Ngày hội thể thao được tổ chức ở trường em.
* Gợi ý
- Giới thiệu về sự việc
- Không khí vui tươi, rộn ràng của Ngày hội thể thao
- Một số hoạt động thể thao diễn ra trong hội thi (bóng đá, cầu lông, đá cầu, cờ vua,...) lôi cuốn người xem
- Cảm xúc của em khi được chứng kiến sự việc đó.
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
Bài làm tham khảo:
Vào giữa những ngày cận hè, câu lạc bộ thể thao của trường em tổ chức Ngày hội thể thao 2025 thật sôi động. Câu lạc bộ tuy không đông nhưng vì sự hấp dẫn của ngày hội mà thu hút rất nhiều bạn học sinh các lớp tranh tài. Cả một sân trường chật ních, trông thật giống như biển người đang chờ đợt sóng mà bồng bềnh lên vậy! Ngày hội thể thao được tổ chức gồm các hoạt động: thi kéo co giữa các khối lớp, thi nhảy hiện đại với nhạc nền sôi động, thi đấu bóng rổ của các lớp 5. Ai nấy cũng lộ rõ vẻ vui tươi hớn hở: người tham gia thi đấu thì vừa lo lắng, vừa xinh tươi với trang phục, trang điểm; người cổ vũ thì hò hét, chờ đón những lần thắng cuộc, những hoàn thành từng bài nhảy. Một ngày hội thật sự ý nghĩa, tạo cơ hội để chúng em giao lưu với nhau đã được tổ chức. Hi vọng qua ngày hội, các bạn học sinh thêm yêu thể thao, ham thích rèn luyện và có một sức khoẻ tốt.