Giải bởi Vietjack
- Chúng ta phải bảo vệ hòa bình ngăn chặn chiến tranh vì ko ai muốn chiến tranh xảy ra. Chiến tranh ko những gây mất đoàn kết giữa các nước mà còn phá hoại đất nước, nhà cửa và làm hao tổn nhiều của cải, vật chất. Ko những thế, một khi chiến tranh xảy ra, những người dân hi sinh vô tội là điều xảy ra hiển nhiên. Ai sinh ra trong cuộc đời này cũng có quyền được sống và được bảo vệ mạng sống của mình. Vậy ai cho chiến tranh có quyền cướp đi những mạng sống quý giá đó.
- Để thể hiện lòng yêu hoà bình, học sinh cần:
+ Bảo vệ chủ quyền đất nước, dân tộc.
+ Kiên quyết chống đối các lực lượng có hành vi xấu đem đến chiến tranh.
+ Tham gia tích cực các cuộc vận động hưởng ứng hòa bình, xua đuổi chiến tranh.
+ Tố giác, báo cáo ngay lập tức mọi hành vi xấu.
Học xong bài hợp tác cùng phát triển. Bạn A và bạn B đã tranh luận với nhau, A cho rằng trong học tập và công việc, nếu hợp tác với những người giỏi hơn thì chúng ta mới có thể phát triển. Bạn B thì lại cho rằng, chỉ nên hợp tác với những người có cùng trình độ với mình.
a. Em đồng tình với ý kiến nào trên đây ? Vì sao ?
Giả sử điều tra sơ bộ về cầu lượng nước ngọt trong dịp Tết Nguyên đán 2022 là 30 triệu chai, trong đó cocacola cung cấp là 12 triệu chai, Tribeco cung cấp 10 triệu chai. Các công ty nước ngọt khác cung cấp 14 triệu chai.
a, Theo em, thông tin trên phản ánh điều gì?
Sống liêm khiết là luôn nhận thiệt thòi về bản thân mình là đúng hay sai? Vì sao?
Việc làm nào dưới đây thể hiện trách nhiệm của công dân đối với việc thực hiện nền kinh tế nhiều thành phần?
b, Nếu cũng là nhà sản xuất nước ngọt, trong trường hợp trên em sẽ làm gì? Vì sao?
Nêu mối quan hệ giữa pháp luật và kỉ luật. Cho ví dụ chứng minh mối quan hệ giữa pháp luật và kỉ luật.
Ông A vận chuyển gia cầm bệnh, bị cơ quan có thẩm quyền phát hiện và buộc phải tiêu hủy hết số gia cầm bị bệnh này. Hành vi của ông A đã vi phạm pháp luật nào dưới đây?
Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác ? Em hãy lấy 2 ví dụ cụ thể về những điều nên hoặc không nên học tập trong việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác ?
Em hãy nêu những biểu hiện năng động, sáng tạo, làm việc có năng suất , chất lượng , hiệu quả và không năng động, sáng tạo trong học tập, lao động và trong sinh hoạt hằng ngày
Em hiểu thế nào là kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Vì sao phải thừa kế và phát huy tuyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Xử lí tình huống:
Lớp Huy tổ chức đi dã ngoại có cuộc cắm trại giữa các tổ. Huy được phân công mang bạt để dựng trại. Đêm trước ngày đi dã ngoại Huy đã bị sốt, mặc dù bạn đã chuẩn bị sẵn bạt.
Nếu là Huy, em sẽ làm thế nào để thể hiện mình là người có trách nhiệm?
