Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp nhất cho con người, nhất là trong hoàn cảnh nào?

Hành vi nào dưới đây góp phần rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì?

Câu ca dao “Chiếu Nga Sơn, gạch Bát Tràng/Vải tơ Nam Định, lụa hàng Hà Đông” là nói đến truyền thống gì của nơi đây?

Học sinh tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình khi nào?

Nghề truyền thống nào được đề cập đến trong câu đố sau đây:

“Thình thịch tiếng chày,

Bay bay hương nếp

Xanh xanh hạt dẹp

Quà đẹp làng Vòng?”

Yêu thương con người là gì?

Trong cuộc sống, việc phát huy những truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm và ________.

Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn hoạn nạn là biểu hiện của đức tính nào?

Người có phẩm chất siêng năng, kiên trì sẽ có nhiều cơ hội ________.

Người có hành vi nào dưới đây là thể hiện lòng yêu thương con người?

Phẩm chất đạo đức nào dưới đây gắn liền với biểu hiện của yêu thương con người?

Cá nhân thực hiện tốt phẩm chất siêng năng kiên trì sẽ vượt qua __________.

Đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:

K và H sinh ra, lớn lên ở vùng đất Đường Lâm (thị xã Sơn Tây, Hà Nội).  Miền quê của các bạn có nghề truyền thống là làm kẹo chè lam. Sau khi học bài “Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ”, cô giáo yêu cầu học sinh về nhà viết một đoạn giới thiệu về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình. K băn khoăn, không biết phải viết gì vì theo K, gia đình, dòng họ, quê hương mình không có truyền thống tốt đẹp nào, nghề làm kẹo chè lam thì chẳng có gì đáng tự hào để khoe. Trái lại, H rất hào hứng viết về quy trình sản xuất kẹo chè lam để giới thiệu với các bạn trong lớp.

Theo em, trong tình huống trên, nhân vật nào đã biết trân trọng, gìn giữ và phát huy truyền thống gia đình?