Trong quá trình hoạt động cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết văn, làm thơ với mục đích là
A. trở thành văn, nhà thơ nổi tiếng.
B. phục vụ nhân dân và cách mạng.
C. để thu hút sự ủng hộ của quốc tế.
D. đánh vào tâm lý giặc ngoại xâm.
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là: B
Theo UNESCO, những đóng góp của Chủ tịch Hồ Chí Minh trên các lĩnh vực văn hóa, giáo dục, nghệ thuật là sự kết tinh của điều gì?
Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” có tác dụng như thế nào đến đời sống chính trị - xã hội Việt Nam?
Bộ Chính trị ban hành Chỉ thị 05-CT/TW về “đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” vào năm nào?
Ngoài Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh, công trình nào khác được xây dựng theo nguyện vọng của nhân dân sau khi Người qua đời?
Chủ tịch Hồ Chí Minh là nguồn cảm hứng sáng tác cho loại hình nghệ thuật nào sau đây?
Nơi nào sau đây không phải là nơi Chủ tịch Hồ Chí Minh từng sống và hoạt động?
Năm nào UNESCO ra Nghị quyết về Kỉ niệm 100 năm ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh?
I. Ganđi nhận xét Chủ tịch Hồ Chí Minh là “nhà lãnh đạo vĩ đại và kiên định”. Nhận định trên đúng hay sai? Vì sao?
Từ việc UNESCO đã ghi nhận những đóng góp to lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với nhân loại, em rút ra bài học gì cho bản thân?
Từ việc nhân dân Việt Nam luôn dành cho Chủ tịch Hồ Chí Minh lòng kính yêu vô hạn, em rút ra bài học gì cho bản thân?
Theo em, thế hệ trẻ ngày nay cần làm gì để phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc, xứng đáng với sự hi sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh và các thế hệ cha anh đi trước?
Theo em, việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh có ý nghĩa như thế nào trong giai đoạn hiện nay?
Điểm chung của các ông Nguyễn Sơn, Nguyễn Hình, Trần Đại Nghĩa sau khi được gặp Chủ tịch Hồ Chí Minh là đều
