Giặc Nguyên có âm mưu gì đối với nước ta?
A. Sang nước ta tìm người tài giỏi.
B. Giặc Nguyên cho sứ thần sang giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta.
C. Giặc Nguyên cho sứ thần sang để thăm dò tình hình.
Giải bởi Vietjack
Chọn B. Giặc Nguyên cho sứ thần sang giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta.
Xác định điệp từ, điệp ngữ trong đoạn thơ dưới đây và nêu tác dụng của biện pháp điệp từ, điệp ngữ đó.
Nếu thế giới không có trẻ con
Ai sẽ dạy bông hoa học nói
Ai sẽ tô biển hoa màu vàng
Ai sẽ nhốt hương thơm vào túi?
(Thục Linh)
Viết 2 - 3 câu thể hiện tình cảm, cảm xúc về một đoạn thơ, đoạn văn ở bài tập 1 hoặc bài tập 2, trong đó có sử dụng biện pháp điệp từ, điệp ngữ.
Hãy tưởng tượng một kết thúc khác cho câu chuyện em đã từng được đọc được nghe
* Gợi ý
- Kết thúc câu chuyện đó như thế nào?
- Kết thúc đó có ý nghĩa gì, để lại tình cảm, suy nghĩ gì với em?
Xác định điệp từ, điệp ngữ trong những câu thơ, đoạn văn ở cột A. Chọn câu, đoạn phù hợp với ý nêu tác dụng của biện pháp đó ở cột B.
|
A |
|
B |
|
a) Ngủ yên, ngủ yên, cò ơi, chớ sợ (Chế Lan Viên) |
Làm nổi bật các bộ phận của hoa sen, phần nào cũng đẹp đẽ, từ đó nhấn mạnh vẻ đẹp bình dị mà thanh cao của loài hoa này. |
|
|
b) Trong đầm gì đẹp bằng sen (Ca dao) |
Làm nổi bật sự thay đổi nhanh chóng của vạn vật qua các mùa. |
|
|
c) Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh như một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa láy ơn màu đen nhung hiếm quý. (Nguyễn Phân Hách) |
Lặp lại lời vỗ về của “cò mẹ”, tạo nên âm hưởng của lời ru ngọt ngào, qua đó nhấn mạnh tình yêu thương của “cò mẹ” đối với con. |
