Phần 2: Viết (4 điểm)
Em hãy viết một đoạn văn ngắn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ “Gặp lá cơm nếp” của Thanh Thảo.
Giải bởi Vietjack
Phần 2: Viết (4 điểm)
|
Câu |
Đáp án |
Điểm |
|
|
a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn: mở đoạn, thân đoạn và kết đoạn. |
0,25 điểm
0,25 điểm
2,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm |
|
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: ghi lại cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ “Gặp lá cơm nếp” của Thanh Thảo. |
||
|
c. Triển khai vấn đề: HS triển khai sự việc theo trình tự hợp lí, cần vận dụng tốt phương thức biểu đạt biểu cảm. - Dẫn dắt, giới thiệu tác giả Thanh Thảo và bài thơ “Gặp lá cơm nếp”. - Ấn tượng, cảm xúc khái quát về bài thơ. - Chia sẻ tình cảm của em về nội dung đề tài mà bài thơ phản ánh - Bài học ý nghĩa đối với đời sống con người. - Đánh giá về bài thơ. |
||
|
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. |
||
|
e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, cách diễn đạt độc đáo, sáng tạo. |
Phương thức biểu đạt chính sử dụng trong đoạn trích là phương thức nào?
Theo em, tình cảm mà tác giả bộc lộ đối với phở Hà Nội là tình cảm gì?
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn “Ngày trước, anh hàng phở có tiếng rao, có người rao nghe quạnh hiu như tiếng bánh dày giò đêm đông tội lỗi trong ngõ khuất”?
Thành phần trạng ngữ trong câu văn “Trong một ngày mùa đông của người nghèo, bát phở có giá trị như một tấm áo kép mặc thêm lên người.” là cụm từ nào?
Từ đoạn trích trên, em hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 8 – 10 dòng) trình bày về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với việc gìn giữ những nét đẹp truyền thống của dân tộc.
Trong những nét đẹp văn hóa Việt Nam mà em biết, em thấy ấn tượng nhất là gì? Giải thích nguyên nhân.
