Ý nghĩa của ba câu thơ cuối bài:
“Nếu trên trái đất này, trẻ con biến mất
Thì bay hay bò
Cũng vô nghĩa như nhau”
Người lớn làm mọi thứ vì trẻ em, trẻ em là tương lai của thế giới, nếu như không có trẻ em thì mọi hoạt động đều là vô nghĩa.
Viết đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng sự việc.
* Gợi ý
- Câu mở đầu
Nêu hiện tượng, sự việc.
- Các câu tiếp theo
+ Đưa ra ý kiến tán thành hoặc không tán thành.
+ Bảo vệ ý kiến bằng các lí do phù hợp.
+ Bảy tỏ suy nghĩ hoặc mong muốn của em.
Cảm giác thích thú của vị khách về phòng tranh được bộc lộ qua những chi tiết nào?
☐ Qua lời mời xem tranh rất nhiệt thành của khách được nhắc lại vội vàng, háo
hức “Anh hãy nhìn xem”, “Anh hãy nhìn xem!”.
☐ Qua các từ ngữ biểu lộ thái độ ngạc nhiên, vui sướng: Có ở đâu đầu tôi to được
thế? Và thế này thì “ghê gớm” thật: Trong đôi mắt chiếm nửa già khuôn mặt – các
em tô lên một nửa số sao trời!
☐ Qua những lười trầm trồ, tấm tắc khen ngợi “Chao ôi! Đẹp quá”.
☐ Qua vẻ mặt: vừa xem vừa sung sướng mỉm cười.
Chọn từ ở cột A phù hợp mỗi mỗi cách giải nghĩa ở cột B
|
đi vào vùng xa lạ hoặc hiểm trở ít ai đặt chân tới, để khám phá, khảo sát. |
|
Thám hiểm |
tìm tòi, hỏi han để học tập. |
|
Học hỏi |
tìm, hỏi, xem xét để biết rõ, hiểu rõ. |
|
Xem xét |
Tìm hiểu, quan sát kĩ để đánh giá, rút ra những nhận xét, kết luận cần thiết. |