Nội dung đoạn thơ trên là gì?
A. Đoạn thơ giúp người đọc nhận ra rằng tính kiêu căng của tuổi trẻ có thể làm hại đến người khác, khiến người ta phải ân hận suốt đời. Từ đó, bài thơ khuyên mọi người cần sống thân ái đoàn kết với những người xung quanh.
B. Đoạn thơ giúp ta cảm nhận được ý nghĩa của tình bạn, có ý thức và trách nhiệm với bạn bè, với những gì mình gắn bó, yêu thương.
C. Đoạn thơ giúp người đọc hiểu rằng trẻ em là nhân vật trung tâm của gia đình và xã hội, vì thế các em cần được mọi người quan tâm, chăm sóc, dạy dỗ.
Chọn D
Phần 2: Viết (4 điểm)
Câu lạc bộ Văn học trường em phát động viết bài với đề tài “Giới trẻ với di sản văn hóa dân tộc”. Em hãy viết một bài văn thuyết minh về quy tắc, luật lệ cho một hoạt động văn hóa đã được Tổ chức UNESCO ghi danh là di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam để gửi đến ban tổ chức.
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong khổ thơ sau?
Đừng bắt nạt người lớn
Đừng bắt nạt trẻ con
Đừng bắt nạt nước khác
Trên khắp trái đất tròn
Thái độ của nhân vật “tớ” trong hai khổ thơ sau là gì?
Bạn nào bắt nạt bạn
Cứ đưa bài thơ này
Bảo nếu cần bắt nạt
Thì đến gặp tớ ngay
Cứ đến bắt nạt tớ
Bị bắt nạt quen rồi
Vẫn không thích bắt nạt
Vì bắt nạt rất hôi!
Em hãy nhận xét về giọng điệu của nhân vật “tớ”. Giọng điệu đó có tác dụng như thế nào đối với việc biểu đạt nội dung đoạn thơ trên?
Từ đoạn thơ trên, em hãy nêu các tác hại do hành vi bắt nạt gây ra đối với mọi người.