Thứ bảy, 04/05/2024
IMG-LOGO

Câu hỏi:

19/06/2021 182

“Để lập ý, học sinh cần hiểu kĩ, hiểu sâu về tác phẩm, biết cách huy động kiến thức để làm sáng tỏ vấn đề. Cụ thể như: nêu xuất xứ của vấn đề (Xuất hiện ở phần nào của tác phẩm? Ai nói? Nói trong hoàn cảnh nào? …) phân tích những biểu hiện cụ thể của vấn đề (Được biểu hiện như thế nào? Những dẫn chứng cụ thể để chứng minh,…). Từ đó đánh giá ý nghĩa của vấn đề trong việc tạo nên giá trị của tác phẩm văn học”

Phương pháp trên là cách lập ý của:

A.   Nghị luận về văn học sử

B.   Nghị luận về một vấn đề trong tác phẩm văn học

Đáp án chính xác

C.   Nghị luận về lí luận văn học

D.   Nghị luận về một tư tưởng đạo lí

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Phương pháp trên là cách lập ý của nghị luận về một vấn đề trong tác phẩm văn học.

Đáp án cần chọn là: B

Câu trả lời này có hữu ích không?

0

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Nghị luận về lí luận văn học là:

Xem đáp án » 19/06/2021 222

Câu 2:

Nghị luận về văn học sử là:

Xem đáp án » 19/06/2021 212

Câu 3:

Nghị luận về một vấn đề trong tác phẩm văn học là:

Xem đáp án » 19/06/2021 209

Câu 4:

Đề bài sau thuộc dạng bài nghị luận nào?

Có ý kiến cho rằng : “Bài thơ Thương vợ cho ta thấy cái tình của nhà thơ Tế Xương”. Anh (chị) hãy làm sáng tỏ ý kiến trên.

Xem đáp án » 19/06/2021 195

Câu 5:

Trong phần thân bàì: Bàn bạc, khẳng định vấn đề có thể lập luận như thế nào?

Xem đáp án » 19/06/2021 192

Câu hỏi mới nhất

Xem thêm »
Xem thêm »