Nối cột A với cột B sao cho phù hợp
A. 1 – c; 2 – b; 3 – a.
B. 1 – b; 2 – c; 3 – a.
C. 1 – a; 2 – c; 3 – b.
D. 1 – a; 2 – b; 3 – c.
Chọn đáp án: B
Yêu cầu của cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống là gì?
Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc đề nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống?
Phần mở bài của bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống không có nội dung nào sau đây?
Sắp xếp thứ tự các bước sau cho đúng trình tự bài làm nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống
1. Tìm hiểu kĩ đề bài
2. Sửa chữa bài
3. Viết bài
4. Phân tích sự việc, hiện tượng
5. Tìm ý
6. Lập dàn bài
Một bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống gồm mấy phần?
Dòng nào sau đây không phải là yêu cầu chính của bài nghị luận xã hội?