Tác giả đã lập luận như thế nào trong bài này để sáng tỏ luận điểm? 

Phần 2: Viết (4 điểm)

SỢI DÂY THUN

Mẹ tôi có thói quen cất giữ những sợi dây thun khi mua bịch nước mía, bịch chè mỗi lúc đi chợ về. Tôi ngạc nhiên lắm cứ thắc mắc tại sao mẹ lại không vứt nó đi. Một sợi dây thun thì làm được gì. Mẹ tôi còn dặn có sợi dây thun nào thì đưa cho mẹ cất. Đôi khi tôi lại quên lời mẹ, vứt sợi dây thun vào đống rác trước nhà. Thấy vậy mẹ nhặt lại và cất vào một chỗ.

- Con không nên phí phạm vậy, con không dùng lúc này nhưng có thể vài bữa nữa con cần tới.

Lúc đó, tôi cũng chỉ ậm ừ cho xong chuyện. Rồi một hôm, khi những đứa con gái trong xóm tôi được ba mẹ mua cho những sợi dây để chơi nhảy dây, tôi cũng xin tiền mẹ mua. Thật bất ngờ, mẹ tôi lấy một bịch dây thun mà tôi biết đó là những sợi dây mà mẹ đã cất giữ trong năm qua. Tôi có một chùm dây thun dài để chơi nhảy dây, khi đó tôi mới biết ý nghĩa của việc tiết kiệm từng vật nhỏ nhất.

Hôm qua mẹ vào thăm con gái, dây buộc tóc của mẹ đột ngột đứt, tôi đưa ngay cho mẹ sợi dây thun mà tôi đã cất giữ. Mẹ nhìn tôi mỉm cười. Có những việc đơn giản nhưng đó là sợi dây tình cảm của con người.

                                                                      (Hiền Phạm, http://quehuongonline.vn)

Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật người mẹ trong truyện trên.

Đọc bài thơ, đằng sau hình ảnh trời xanh mang dánh vẻ khác nhau trong cảm nhận của mỗi người trong gia đình, em hiểu được điều gì về tâm trạng, nỗi niềm của mỗi người trong bài thơ?

Nối từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B sao cho phù hơp:

Biện pháp tu từ được sử dụng chủ yếu trong bài thơ là gì?

Câu thơ nào trong bài thơ trên sử dụng câu hỏi tu từ?

Vì sao bầu trời xanh trong cảm nhận của mỗi người lại có nét khác nhau?

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng bài thơ là gì?

Nhịp thơ chủ yếu trong bài thơ là gì?