Các lĩnh vực như y tế, thực phẩm, giáo dục… được tác giả đưa ra trong bài viết nhằm mục đích gì?
A. Làm nổi bật sự tốn kém, tính phi lí của cuộc chạy đua vũ trang.
B. Làm cho mọi người thấy chi cho những lĩnh vực này tốn kém.
C. Làm cho mọi người thấy đây là những vấn đề mà các nước nghèo không thể cải thiện được.
D. Thể hiện sự hiểu biết về các vấn đề thời sự nóng hổi.
Giải bởi Vietjack
Chọn đáp án: A
Văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình của Mác-két được coi là một văn bản nhật dụng vì?
Nội dung nào không được đặt ra trong văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình?
Đặc sắc nhất về nghệ thuật lập luận của tác giả trong đoạn văn nói về các lĩnh vực y tế, thực phẩm, giáo dục… là gì?
Tại sao văn bản lại được đặt tên Đấu tranh cho một thế giới hòa bình?
Đấu tranh cho một thế giới hòa bình là văn bản viết theo phương thức nào?
Vì sao tác giả không nêu luận điểm chúng ta phải có nhiệm vụ ngăn chặn chiến tranh hạt nhân, đấu tranh vì một thế giới hòa bình lên trước luận điểm nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe dọa toàn bộ sự sống trên trái đất?
Cách lập luận nào của tác giả Mác-két khiến người đọc hiểu rõ nguy cơ khủng khiếp của chiến tranh hạt nhân?
Nhận định chính xác nhất về nét đặc sắc nghệ thuật viết văn của Mắc-két thể hiện trong văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình?
Văn bản hấp dẫn, thuyết phục bởi vấn đề cấp thiết với sức thuyết phục cao, lập luận chặt chẽ, chứng cứ phong phú, xác thực, cụ thể và còn bởi sự nhiệt tình của tác giả, đúng hay sai?
Ngoài ra còn có các yếu tố nào, đặc sắc về mặt nghệ thuật nào giúp tăng thêm sức thuyết phục cho bài viết?
