Ý nào dưới đây không phải là nghệ thuật được sử dụng trong văn bản Học thầy, học bạn?
A. Lập luận chặt chẽ, lí lẽ thuyết phục.
B. Lời văn giàu hình ảnh.
C. Sử dụng các dẫn chứng xác đáng, thuyết phục.
D. Xây dựng tâm lý nhân vật đặc sắc
Giải bởi Vietjack
Xây dựng tâm lý nhân vật đặc sắc không phải là nghệ thuật của văn bản này.
Đáp án cần chọn là: D
Nội dung của đoạn trích sau?
Học tập là quá trình không ngừng nghỉ, mỗi giai đoạn khác nhau trong cuộc đời, ta đều có thể gặp những người đáng cho ta học hỏi. Trong kho tàng tục ngữ của nhân dân ta, có câu tục ngữ đã dể cao việc học hỏi từ người thầy: Không thấy dổ máy làm nên. Nhưng cũng lại có câu tục ngữ khẳng định tầm quan trọng của việc học hỏi từ bạn bè: Học thầy không tày học bạn. Liệu hai cách học này có mâu thuẫn với nhau?
(Học thầy, học bạn – Nguyễn Thanh Tú)
Nội dung của đoạn trích dưới đây:
Trong cuộc đời mỗi người, học từ thầy là quan trọng nhất. Nhân dân ta có tuyển thống tôn sư trọng đạo, luôn luôn đề cao vai trò của người thầy. Mỗi người trong đời, nếu không có một người thầy hiểu biết, giàu kinh nghiệm truyền thụ, dìu dắt thì khó làm nên một việc gì xứng đáng, dù đó là nghề nông, nghề rèn, nghề khắc chạm, hoặc nghiên cứu khoa học.
(Học thầy, học bạn – Nguyễn Thanh Tú)
Đoạn văn dưới đây nằm ở phần cuối văn bản, đúng hay sai?
Hai câu tục ngữ trên mới đọc qua có vẽ mâu thuẫn, phủ định lẫn nhau, nhưng suy nghĩ kĩ thì thấy chúng bổ sung cho nhau, làm cho nhận thức về việc học thêm toàn diện. Biển học mênh mông, vai trò của người thấy có thể ví như ngọn hải đăng soi đường, chỉ lối, còn bạn là những người đồng hành quan trọng để cùng ta chinh phục chân trời tri thức.
(Học thầy, học bạn – Nguyễn Thanh Tú)
