Gạch dưới những chữ ghi thiếu dấu thanh và viết lại các từ cho đúng:
bóng chuyên kể chuyên chim yêng khuyêt điểm xao xuyên
Giải bởi Vietjack
Từ mỗi ví dụ ở cột A, hãy cho biết: Từ in đậm là từ đồng âm hay từ nhiều nghĩa? (Trả lời bằng cách điền vào ô trống ở cột B).
|
A |
B |
|
a) Nam chạy còn tôi đi. Đồng hồ nào chạy nhanh. |
Từ chạy là từ………………………….. |
|
b) Bé mở lồng để chim bay đi. Đàn trâu chạy lồng ra bãi cỏ. |
Từ lồng là từ………………………….. |
|
c) Nhà tôi ăn sáng lúc 6 giờ 30 phút. Da cô ấy ăn nắng lắm. |
Từ ăn là từ…………………………….. |
Đặt câu có từ “đông” mang những nghĩa sau:
a) “Đông” chỉ một hướng, ngược với hướng tây
b) “Đông” chỉ một mùa trong năm
c) “Đông” chỉ số lượng nhiều
Em hãy đọc bài “Kì diệu rừng xanh” trong SGK Tiếng Việt 5 tập 1, trang 75 và trả lời câu hỏi sau:
Khi loanh quanh trong rừng tác giả đã bắt gặp điều gì?
Tìm từ có thể thay thế từ “ăn” trong các câu sau:
(1) Cả nhà ăn tối chưa?
(2) Hồ dán không ăn.
(3) Loại ô tô này ăn xăng lắm.
(4) Hai màu này rất ăn với nhau.
(5) Tàu ăn hàng ở cảng.
(6) Ông ấy ăn lương rất cao.
(7) Mảnh đất này ăn về xã bên.
(8) Cậu làm như vậy dễ ăn đòn lắm.
(9) Một đô-la ăn mấy đồng Việt Nam.
(10) Da cậu ăn nắng quá.
Lập dàn ý cho bài văn miêu tả một cảnh đẹp ở địa phương em theo gợi ý sau:
1. Mở bài:
Giới thiệu bao quát về cảnh sẽ tả hoặc lí do yêu thích và chọn tả cảnh đẹp đó.
2. Thân bài:
Tả từng phần của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian.
(Dựa vào cách tả đã lựa chọn và trình tự quan sát cảnh đẹp cụ thể ở địa phương để triển khai, sắp xếp các ý sao cho phù hợp; trọng tâm miêu tả tùy thuộc vào nét tiêu biểu của từng cảnh vật, VD: tả rừng phải rõ về cây, tả sông / biển phải rõ về nước, tả núi phải rõ về đặc điểm hình dáng...)
3. Kết bài:
Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ của em về cảnh đã tả (VD: cảnh đẹp ở địa phương nhưng đã từng nổi tiếng khắp nước; là niềm tự hào của em về quê hương, đất nước...).
