Anh hùng thực sự
Ngày xưa, ở vùng Qua-đa-la-pa-ra có một ông lão sống cùng ba người con trai. Lúc sắp mất, ông gọi ba người con vào và nói:
- Các con của ta, ta chẳng có gì ngoài một viên kim cương của tổ tiên để lại. Ta không muốn bán nó hay chia nhỏ cho các con. Ta chỉ muốn trao cho một trong ba con. Các con hãy ra đi và quay trở về vào ngày đầu tiên của tuần sau, ta sẽ trao nó cho người xứng đáng nhất.
Ba người cùng đi và đúng hẹn thì trở về. Người con cả mang một nửa tài sản của mình chia cho những người nghèo khổ trong thành phố. Người con thứ hai cứu một bé gái sắp chết đuối ở sông Ri-ô Grăng. Ông lão vui sướng hỉ hả lắm, rồi ông quay sang người con thứ ba:
- Còn con, xem con mang được về gì nào?
Lúc này, người con thứ ba mới nói:
- Cha ạ, một buổi sáng, con nhìn thấy một người đàn ông say rượu nằm ngủ bên bờ vực. Chỉ một cử động nhỏ cũng có thể làm anh ta xuống vực sâu. Con nhẹ nhàng đi lại và xốc anh ta ra khỏi chỗ đó. Cha biết đó là ai không? Chính là San-chô, kẻ thù truyền kiếp của nhà ta. Đã có vài lần anh ta dọa sẽ giết con nếu có cơ hội. San-chô tỉnh dậy nhìn con đăm đăm. Rồi sau đó chúng con khoác tay nhau cùng về. Cha ạ, bây giờ thì con đã hiểu mỗi người xung quanh ta đều có thể là bạn dù trước đó họ là kẻ thù.
Ông lão cầm viên kim cương đặt vào tay người con thứ ba và nói:
- Con mới chính là người anh hùng thực sự, con trai ạ!
(Theo báo Thiếu niên Tiền phong)
Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi.
Người anh hùng thật sự trong câu chuyện trên là ai? (0,5 điểm)
A. Người con cả.
B. Người con thứ 2
Chọn đáp án C.
Em hãy đặt một câu có sử dụng quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả để nói về người con thứ ba? (1 điểm)
Hành trình của bầy ong - Trang 117 - SGK Tiếng Việt 5 (T1)
Những chi tiết nào trong khổ thơ đầu nói lên hành trình vô tận của bầy ong?
Trong các từ: “tiếng thơm, danh thơm, thơm thảo” từ “thơm” ở đây chỉ: (0,5 điểm)
Hãy chọn thành ngữ phù hợp nhất với nội dung câu chuyện? (0,5 điểm)
Vì sao người con trai thứ ba được coi là “người anh hùng thực sự”? (0,5 điểm)
Em hãy tả người chị gái mà em luôn yêu quý.
Gợi ý:
a) Mở bài: Giới thiệu người cần tả.
b) Thân bài: Tả bao quát: Chị em bao nhiêu tuổi? Chị em học ở đâu? Chị em học trường gì?Em thương chị em như thế nào?
- Tả chi tiết: Tả hình dáng và tính tình.
+ Dáng người cao, thon gọn. Gương mặt đầy đặn, mũi cao, môi trái tim xinh đẹp. Mái tóc dài đen mượt. Chị có đôi mắt đen long lanh rất đẹp. Chị ăn mặc rất giản dị.
- Tả tính tình: Chị là người chu đáo, chỉn chu trong công việc. Chị học rất giỏi, luôn được ba mẹ và thầy cô yêu thương. Chị có tính tình rất ôn hòa, nhã nhặn. Chị luôn biết quan tâm đến mọi người. Chị là người luôn nỗ lực và biết vươn lên trong cuộc sống.
c) Kết bài: Nêu cảm nghĩ về chị em. Chị em là một người hết sức đặc biệt. Chị là người luôn quan tâm chăm sóc em, em rất yêu chị của em.
Thầy thuốc như mẹ hiền – “Từ Có lần đến ... còn cho thêm gạo, củi.” Trang 153 – SGK Tiếng Việt 5 (T1)
Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho con người thuyền chài?
Em hãy gạch dưới từ không cùng nhóm trong dãy từ sau: (0,5 điểm)
Miêu tả mái tóc: đen nhánh, đen láy, bạc phơ, xanh lơ, óng mượt, xơ xác, lơ thơ.
Em hãy gạch chân vào một đại từ trong câu dưới đây: (1 điểm)
Ta không muốn bán nó hay chia nhỏ cho các con.
Các từ trong nhóm dưới đây có quan hệ với nhau như thế nào? (0,5 điểm)
Trong veo, trong xanh, trong vắt