Trong giờ kiểm tra toán, An và Hoà thoả thuận hợp tác với nhau để làm bài được nhanh. An làm một số bài, Hòa làm một số bài, sau đó trao đổi với nhau để chép vào bài làm.
a. Theo em, hành vi của An và Hòa có phải là sự hợp tác không? Vì sao?
b. Nếu là bạn cùng lớp với An và Hoà, em sẽ góp ý gì cho An và Hoà?a. Không phải là sự hợp tác vì đó là trao đổi bài trong giờ kiểm tra.
b. Góp ý cho 2 bạn là không nên làm như vậy mà phải làm bài kiểm tra theo đúng sức học của mình.
Hãy tự nhận xét bản thân em đã có tính tự chủ chưa? Trình bày cách rèn luyện tính tự chủ? Nêu một tình huống đòi hỏi tính tự chủ mà em đã gặp.
Nội dung nào dưới đây thể hiện biện pháp giải quyết mâu thuẫn bằng biện pháp hòa bình?
Coi cóp trong giờ thi, đi học muộn, đánh nhau trong trường học là vi phạm điều gì?
Dân chủ… để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào công việc chung. Trong dấu “…” đó là?