Trong giờ toán của lớp 3A, cô giáo hỏi: “Em nào biết 5+10:3=?”. Em hãy cho biết kết quả xử lí thông tin của các bạn trong lớp là hành động gì?
A. Kết quả phép tính.
B. Giơ tay lên bảng
C. Quay sang thảo luận nhóm với các bạn.
D. Đứng dậy đọc kết quả phép tính
Giải bởi Vietjack
Đáp án đúng là: B
Kết quả xử lí thông tin của các bạn trong lớp là hành động nếu biết kết quả thì giơ tay lên bảng. Còn đáp án A “kết quả phép tính” là kết quả xứ lí thông tin ý nghĩ. Đáp án C, D cô giáo không yêu cầu nên không thể hành động vậy được.
Ai là người chế tạo ra các thiết bị số thông minh biết xử lí thông tin?
Trong tình huống “Máy tính làm nhanh một phép tính số học. Ngay sau khi gõ các số hạng và dấu phép tính vào, lập tức kết quả tính toán hiện ra trên màn hình”. Em hãy cho biết kết quả xử lí thông tin của máy tính là gì?
Trong tình huống “Máy tính làm nhanh một phép tính số học. Ngay sau khi gõ các số hạng và dấu phép tính vào, lập tức kết quả tính toán hiện ra trên màn hình”. Em hãy cho biết máy tính đã tiếp nhận thông tin nào để xử lí?
Trong tình huống “Bạn Lan đang đạp xe đến trường. Nhìn thấy trước mặt có chú chó chạy tới, bạn Lan dừng xe để tránh va vào chú chó”. Em hãy chỉ ra giác quan nào thu thập thông tin?
Trong các thiết bị dưới đây, đồ dùng nào trong gia đình có thể điều khiển được?
Trong tình huống “Bạn Lan đang đạp xe đến trường. Nhìn thấy trước mặt có chú chó chạy tới, bạn Lan dừng xe để tránh va vào chú chó”. Em hãy chỉ ra kết quả xử lí thông tin là gì?
Khi bạn Minh nghe cô giáo thông báo: “Ngày mai lớp ta khuyên góp giấy vụn”. Minh đã thu gom giấy để ủng hộ. Vậy em hay cho biết kết quả bạn Minh xử lí thông tin là gì?
Nhìn thấy bố hút thuốc lá. Nam nhẹ nhàng nói: “Hút thuốc lá là có hại cho sức khỏe của bố và mọi người đấy bố ạ”. Nghe xong, bố đã bỏ điếu thuốc đó đi. Em hãy cho biết thông tin Nam thu nhận để xử lí là gì?
