Mô hình trồng xen canh được thực hiện dựa trên cơ sở nào sau đây?

Biện pháp dùng đèn LED để chiếu sáng nhằm tăng năng suất cây trồng dựa trên cơ sở khoa học là

Hiệu quả của quá trình quang hợp sẽ tăng khi

Để nâng cao hiệu quả quang hợp và năng suất ở cây trồng, một số nhà công nghệ sinh học cho rằng cần nâng cao hiệu quả của quá trình cố định CO₂ ở cây trồng. Để đạt được điều đó, định hướng nghiên cứu nào dưới đây là phù hợp nhất?

Để nâng cao hiệu quả quang hợp và năng suất ở cây trồng, một số nhà công nghệ sinh học cho rằng cần nâng cao hiệu quả của quá trình cố định CO₂ ở cây trồng. Để đạt được điều đó, định hướng nghiên cứu nào dưới đây là phù hợp nhất?

a) Hoàn thành chỗ trống các vị trí (1), (2), (3).

Lực do người tác dụng và xe có:

·        Gốc đặt tại ....(1).....

·        Phương nằm ngang, chiều từ ......(2)....

·        Độ lớn ....(3)........

b) Hãy cho biết trọng lượng của các sản phẩm dưới đây.

c) Vì sao khi xách thùng nước thì chỗ lòng bàn tay tiếp xúc với quai cầm bị lõm xuống?

a) Nêu những điểm khác nhau giữa nguồn năng lượng tái tạo và nguồn năng lượng không tái tạo?

b) Sử dụng dây mềm, băng dính và viên bi nhỏ để tạo ra một con lắc. Kéo viên bi một đoạn rồi buông tay cho viên bi chuyển động.

- Ở vị trí nào viên bi có thế năng hấp dẫn lớn nhất? Hãy giải thích.

- Nêu sự chuyển hóa qua lại giữa thế năng hấp dẫn và động năng trong quá trình viên bi chuyển động.

Biện pháp nào sau đây không được dùng để điều khiển quang hợp nhằm tăng năng suất cây trồng?

Phát biểu nào không đúng khi nói về các nhân tố ảnh hưởng đến quang hợp ở thực vật?

Con đường cố định CO₂ của thực vật CAM và thực vật C₄ khác nhau chủ yếu ở

Vì sao bảo vệ rừng là bảo vệ sự sống trên Trái Đất?

Phát biểu nào đúng khi nói về pha tối của quá trình quang hợp?

Hãy viết câu trả lời tương ứng với các yêu cầu sau:

a) Có ý kiến cho rằng: “Tất cả các sinh vật đều là cơ thể đa bào”. Theo em ý kiến này đúng hay sai? Giải thích.

b) Em hãy tìm hiểu về hệ thống bài tiết trong cơ thể người và lấy ví dụ về tế bào, mô, các cơ quan tương ứng tạo nên hệ cơ quan này.

c) Hãy nêu năm đặc trưng cơ bản của một cơ thể sống.

Diễn biến nào sau đây không có ở pha sáng của quá trình quang hợp ở thực vật? 

Trong quá trình nhân bản cừu, người ta tiến hành bước chuyển nhân được thực hiện theo quy trình sau:

Tế bào chuyển nhân sau đó được chuyển vào tử cung của con cừu C mang thai hộ, cứu con sinh ra mang đặc điểm di truyền của con cừu nào? Giải thích.

Chất khởi đầu để tổng hợp glucose là

Phát biểu nào không đúng khi nói về hệ sắc tố quang hợp ở thực vật?

Hệ sắc tố thực vật có thể hấp thụ ánh sáng ở những vùng nào trong phổ ánh sáng nhìn thấy?

Trong 100 L không khí, người ta đo được: 21 L oxygen có khối lượng 27,5 gam; 78 L nitrogen có khối lượng 89,4 gam; 1 L carbon dioxide có khối lượng 1,8 gam (các khí khác có thành phần và khối lượng không đáng kể).

a) Tính khối lượng riêng của khí oxygen, nitrogen và carbon dioxide.

b) Tính khối lượng riêng của không khí.

c) Khí nào nặng hơn không khí? Khí nào nhẹ hơn không khí?

d) Khí carbon dioxde thường tích tụ trong đáy giếng hoặc trên nền hang sâu. Hãy giải thích tại sao?

Phân tử O₂ giải phóng từ quang hợp có nguồn gốc từ

Quang hợp ở thực vật có vai trò gì đối với chính cơ thể của chúng?

Tại sao nấm được coi là cá thể lớn nhất Thế giới?

a) Hãy nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học, hậu quả của việc phá rừng và kể thêm một số hoạt động khác của con người có thể gây suy giảm đa dạng sinh học.

b) Tại sao đa dạng sinh học ở hoang mạc lại thấp hơn rất nhiều so với đa dạng sinh học ở rừng mưa nhiệt đới?

Bảng dưới đây cho biết số liệu về thời gian thắp sáng tối đa và điện năng tiêu thụ của hai loại đèn có độ sáng bằng nhau.

    Dựa vào bảng trên em hãy tính số tiền mà một trường học tiết kiệm được trong 1 năm (365 ngày) khi thay thế 250 bóng đèn dây tóc bằng bóng đèn compact. Cho biết giá điện là 1 500 đồng/ KW.h và mỗi ngày các đèn hoạt động 9 h.

Hoàn thành bảng dựa vào các hình bên dưới

Sắp xếp các nhóm động vật không xương sống vào cùng nhóm:

Nhóm	Tên động vật
Ruột khoang
Giun
Thân mềm
Chân khớp

a) Theo các nhà khoa học, cơ thể con người cần thay thế khoảng 330 tỉ tế bào mỗi ngày. Quá trình nào của cơ thể giúp tạo ra một lượng tế bào lớn như vậy để thay thế cho các tế bào chết, tế bào sai hỏng và tổn thương? Từ số liệu trên, em hãy tính số lượng tế bào mới tạo ra mỗi giây đảm bảo đủ số lượng tế bào cần thay thế?

b) Những tế bào mới được sinh ra mỗi ngày dùng để thay thế cho các tế bào đã chết, tế bào tổn thương. Em hãy lấy ví dụ các trường hợp cần thay thế tế bào mới.

a) Khi mở nắp bình xăng ta ngửi thấy mùi xăng, điều này cho ta biết tính chất gì của xăng?

b) Không để bình xăng gần ngọn lửa vì rất dễ bắt cháy. Hãy giải thích tại sao có hiện tượng bắt cháy?

c) Xăng E5 là loại xăng có chứa 95% thể tích là xăng và 5% thể tích là cồn. Xăng E10 có chứa 90% thể tích là xăng và 10% thể tích là cồn.

Tính toán cho thấy một động cơ dùng 1 L xăng thì đi được quãng đường 14km, nếu dùng 1 L cồn thì đi được quãng đường 10 km.

- Nếu dùng 1 L xăng E5 thì đi được quãng đường bao nhiêu km?

- Nếu dùng 1L xăng R10 thì đi được quãng đường bao nhiêu km?

Em hãy tìm hiểu và nêu quá trình biến đổi năng lượng ở đinamô xe đạp.

Quan sát những hình sau, em hãy cho biết hình nào thuộc nguồn năng lượng tái tạo? Năng lượng không tái tạo?

a) Nêu vai trò của thực vật đối với môi trường.

b) Nêu vai trò của thực vật đối với động vật và con người.

Một lò xo có chiều dài tự nhiên ban đầu (l0) là 10 cm, đầu trên cố định, đầu dưới treo vật có khối lượng 10 g. Khi lò xo cân bằng thì chiều dài của nó là 11 cm.

a) Tính độ biến dạng của lò xo.

b) Nếu treo vào lò xo vật có khối lượng 20 g thì chiều dài của lò xo là bao nhiêu?

c) Nếu treo thêm vào lò xo vật có khối lượng 20 g thì chiều dài của lò xo là bao nhiêu?

(Biết rằng độ giãn của lò xo tỉ lệ thuận với khối lượng của vật treo).

Ngộ độc thực phẩm là hiện tượng xảy ra khi cơ thể nhiễm một lượng lớn vi khuẩn có hại qua đường thức ăn vào ống tiêu hoá. Có 3 nhóm vi khuẩn gây ra hiện tượng ngộ độc thực phẩm là Campylobacter, Salmonella và Vibrio. Biểu đồ thể hiện số trường hợp ngộ độc thực phẩm tại một nước đang phát triển vào năm 2003 và 2018:

Sử dụng thông tin trên biểu đồ trả lời các câu hỏi sau:

a) Vi khuẩn nào là nguyên nhân gây ra nhiều trường hợp ngộ độc thực phẩm nhất vào năm 2003?

b) Có bao nhiêu người bị ngộ độc thực phẩm vào năm 2003 gây ra bởi vi khuẩn Salmonella và Vibrio?

c) Sự thay đổi số ca nhiễm khuẩn Campylobacter vào năm 2003 và năm 2018 có ý nghĩa như thế nào?

d) Đất nước này phát hiện hằng năm đều diễn ra các trường hợp ngộ độc thực phẩm là do ăn huyết và thịt gia cầm sống. Em hãy giải thích vì sao thức ăn được nấu chín kỹ lại hạn thực phẩm.

e) Trình bày một số biện pháp phòng chống bệnh do vi khuẩn.

Sắp xếp các loài động vật sau đây vào nhóm thích hợp của động vật không xương sống: Vắt, Sứa. Dế mèn, Nhện, Mực ống, Hàu, Trai sông, Hải quỳ, Thủy tức, Đỉa, Giun đũa, Gián.

a) Nêu ý nghĩa của sự lớn lên và sinh sản của tế bào.

b) Quan sát hình bên dưới, sắp xếp tên cấp tổ chức theo thứ tự từ thấp đến cao và gọi tên các cấp độ đó.

Em hãy đọc thông tin sau:

    Không khí cho phép các sinh vật sống có thể thở được. Nó cung cấp cho các cơ quan lượng oxygen cần thiết cho sự hoạt động của các tế bào và thải ra khi carbonic. Khi thở, không khí vào miệng và mũi, sau đó chuyển tới khí quản và đi tới phổi. Từ đó, một phần oxygen có trong không khí đi vào máu. Ngược lại, máu dẫn khí carbonic trở lại phổi để thải chúng ra ngoài qua khi quản, mũi và miệng.

Phổi của con người hoạt động như một ống thổi. Chúng phồng lên để đón lấy không khí giàu oxygen, rồi xẹp xuống để đẩy khí carbonic do các tế bào của máu thải ra.

Các lá phổi là những bộ phận có khả năng đàn hồi, chính vì vậy chúng có thể tăng hay giảm dung tích theo nhịp hô hấp. Chúng tăng dung tích để nhận đầy không khí (hít vào) và giảm dung tích để làm rỗng phổi (thở ra). Để đảm bảo sự sống, chúng ta cần hít vào và thở ra khoảng 25.000 lần trong một ngày.

Ở các độ cao lớn, sự giảm oxygen trong không khí có thể gây nên những hậu quả nghiêm trọng. Chính vì thế, các nhà leo núi đôi khi cần phải trang bị các bình oxygen.

Hãy trả lời các câu hỏi sau:

a) Chất khí nào cần thiết cho sự hoạt động của các tế bào?

b) Vì sao các nhà leo núi đôi khi phải cần trang bị các bình oxygen?

c) Khi thở, người ta hít vào khoảng 250 cm3 không khí, vậy thể tích của khí oxygen hít vào của một người trong một ngày là bao nhiêu?

Bạn Lan cho rằng, cây xanh hay hoa tươi sẽ giúp ích cho chúng ta trong việc ngắm nhìn để giải trí hay trưng bày trong phòng sẽ làm căn phòng thêm xanh và đẹp hơn. Do đó, Lan quyết định đem những chậu cây kiểng, hoa tươi vào hết trong phòng ngủ của mình để có thể tha hồ ngắm và làm sạch không khí cho phòng mình. Theo em, bạn Lan làm vậy có thật sự tốt và có lợi không? Vì sao?

Hoàn thành các câu hỏi sau:

a) Theo em, cá có những đặc điểm nào phù hợp với đời sống môi trường nước?

b) Vì sao ếch thường sống môi trường ẩm ướt?

c) Nhóm chim có những hình thức di chuyển nào? Lấy ví dụ.

d) Hãy lấy ví dụ về một số loài thú nuôi con bằng sữa mẹ.

Treo một quả cân 100g vào một lực kế thì kim của lực kế chỉ vạch thứ 2.

a) Nếu treo thêm quả cân 50 g vào lực kế thì kim của lực kế chỉ vạch thứ bao nhiêu?

b) Khi kim của lực kế chỉ vạch thứ 5 thì tổng khối lượng của các quả cân đã treo vào lực kế là bao nhiêu?

Hãy sắp xếp các năng lượng sau đây vào nhóm năng lượng gắn với chuyển động hoặc nhóm năng lượng lưu trữ: động năng của vật; năng lượng của thức ăn; năng lượng của gió đang thổi; năng lượng của xăng dầu; năng lượng khi cánh cung bị uốn cong; năng lượng của dòng nước chảy.

Đọc đoạn thông tin sau:

    Cây khoai tây là cây thân thảo phát triển khoảng 60 cm, cây chết sau khi ra hoa. Sau khi khoai tây ra hoa, một số giống cho ra quả màu xanh lá cây giống màu xanh trái cây cà chua anh đào, có thể chứa 300 hạt. Quả khoai tây có chứa một lượng lớn các chất độc alkaloid, solanine nên không dùng để ăn được. Tất cả các giống khoa tây mới được trồng từ hạt khác biệt với trồng bằng củ giống. Bất cứ loại khoai tây nào cũng có thể được trồng bằng các loại củ, miếng củ. Một số giống khoai tây thương mại không được sản xuất tất cả từ hạt giống (do giống không thuận lợi để ra hoa) mà được trồng bằng cũ. Khoai tây chứa những loại hợp chất độc hại được biết đến như là glycoalkaloid, phổ biến nhất là solanine và chaconin. Độc tố này ảnh hưởng đến hệ thần kinh, gây ra sự yếu ớt nhầm lẫn. Nồng độ của glycoalkaloid trong khoai tây hoang dã đủ gây hại cho cơ thể người, nó gây ra nhức đầu, tiêu chảy, chuột rút và nghiêm trọng hơn khiến người ăn hôn mê dẫn đến tử vong. Các củ giống thương mại có màu xanh, hàm lượng chất solanine có thể lên đến 1000 mg/kg. Trong một củ khoai tây bình thường có 12 – 20 mg/kg glycoalkaloid, củ khoai tây có mầm là 250 – 280 mg/kg, trong củ khoai tây có vỏ xanh là 1500 – 2200 mg/kg.

Dựa vào kiến thức đã được học và thông tin ở trên hãy trả lời các câu hỏi sau đây:

a) Củ khoai tây do cơ quan nào của cây biến dạng?

b) Người ta sử dụng bộ phận nào của khoai tây để trồng?

c) Vì sao ta không nên ăn củ khoai tây có vỏ màu xanh hoặc mọc mầm.