Chính tả (Nhớ - viết):
Chợ Tết
Dải mây trắng đỏ dần trên đỉnh núi
Sương hồng lam ôm ấp nóc nhà gianh
Trên con đường viền trắng mép đồi xanh
Người các ấp tưng bừng ra chợ Tết
Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc
Những thằng cu áo đỏ chạy lon xon
Vài cụ già chống gậy bước lom khom
Cô yếm thắm che môi cười lặng lẽ
An-đrây được mẹ tặng cho một chiếc nón mới. Chiếc nón màu đỏ được điểm xuyết bằng một miếng vải xanh ở chính giữa. An-đrây hãnh diện và muốn khoe với mọi người chiếc nón của mình. Thế là, cậu đến quảng trường nơi sắp diễn ra một trận bóng của hoàng gia.
Tại đây, An-đrây gặp công chúa và nhà vua. Công chúa mặc một chiếc váy bằng lụa trắng đính nơ vàng tuyệt đẹp. Nàng tháo sợi dây chuyền của mình đeo vào cổ cậu bé và bảo:
- Này em, hãy đưa chiếc nón cho ta!
An-đrây lắc đầu. Thình lình, nhà vua oai vệ bước tới. Nhà vua khoác chiếc áo vàng đỏ tía. Chiếc vương miện bằng vàng lấp lánh trên mái tóc gợn sóng trắng phau của ngài. Nhà vua mỉm cười: “Người sẽ đổi chiếc nón lấy chiếc vương miện bằng vàng của ta chứ?”
An-đrây sững sờ nhìn đức vua. Khi nhà vua cầm chiếc vương miện tiến đến gần cậu. Cậu phóng như tên bắn ra khỏi quảng trường. Cậu chạy nhanh đến nỗi sợi dây chuyền rơi ra khỏi cổ nhưng chiếc nón vẫn còn nguyên trên đầu.
Về nhà, An-đrây sà vào lòng mẹ và lo lắng kể hết mọi việc cho mẹ nghe. Mẹ ôm An-đrây thật chặt, rồi âu yếm hôn cậu bé: “Dù cho con có đội vương miện bằng vàng thì trông con vẫn không tuyệt như khi đội chiếc nón mẹ làm.”
An-đrây lại cảm thấy vui vẻ như trước.Tập làm văn: Em hãy viết một bài văn kể về một buổi lao động mà em (hoặc mọi người xung quanh) đã làm để giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp.
Dàn ý gợi ý:
a) Mở bài: Giới thiệu chung về buổi lao động (Buổi lao động có diễn ra thường xuyên hay không? Mục đích của buổi lao động đó là gì?)
Gợi ý: Trồng cây, chăm sóc cây; Dọn vệ sinh nơi đang sống, làm đẹp nơi ở và cảnh quan xung quanh; ngăn chặn những hành vi phá hoại và gây ô nhiễm môi trường...
b) Thân bài:
- Diễn biến của buổi lao động đó:
+ Mọi người tổ chức buổi lao động đó như thế nào?
+ Em (và những người khác) giữ vai trò gì trong buổi lao động?
+ Những hình ảnh nào nổi bật khi tham gia lao động?
- Kết thúc buổi lao động:
+ Kết quả của buổi lao động.
+ Ý nghĩa của buổi lao động.
c) Kết bài:
- Nêu cảm xúc của em về buổi lao động đó.