Trong bài đọc trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

Thầy giáo dạy cấp một của tôi có một mảnh vườn tí tẹo, chỉ độ vài mét vuông. Đặc biệt là viền bốn xung quanh mảnh vườn có hàng tóc tiên, xanh và mềm quanh năm. Chắc là những cô tiên không bao giờ già, tóc không bao giờ bạc nên thứ cỏ này mới có tên gọi như thế.

Mùa hè, tôi thường đến nhà thầy, đúng mùa hoa tóc tiên. Sáng sáng, hoa tóc tiên nở rộ như đua nhau khoe màu, biến đường viền xanh thành đường viền hồng cánh sen. Cầm một bông tóc tiên thường là năm cánh, mỏng như lụa, còn mát sương đêm, sẽ thấy mùi hương ngòn ngọt và thơm thơm của phong bánh đậu Hải Dương muốn ăn ngay.

Thầy thường sai tôi ra ngắt dăm bông cắm vào chiếc cốc thủy tinh trong suốt, có mưa cũng trong suốt, để lên bàn thầy. Cốc hoa tóc tiên trông mới tinh khiết làm sao, trong sạch làm sao, tưởng như tôi vừa cắm cả buổi sáng vào trong cốc, mà cũng tưởng như đó là nếp sống của thầy, tinh khiết, giản dị, trong sáng, trong sáng từ trong đến ngoài.

Tập làm văn: Em hãy viết một bài văn tả về cây bàng.

Dàn ý gợi ý:

a) Mở bài: Giới thiệu về cây bàng em sẽ tả.

b) Thân bài:

- Tả bao quát:

+ Dáng cây to, cao, tán cây rộng. Cây bàng như một cụ già lom khom.

+ Cây bàng cao khoảng bao nhiêu?

- Tả chi tiết:

+ Cây bàng già nua, cao lêu nghêu, rễ ăn nổi trên mặt đất.

+ Thân cây: lớn, màu nâu, xù xì, thô ráp, nhiều mấu.

+ Cành cây: chĩa ngang và rất nhiều cành, tán lá phân ra từng tầng rất đẹp.

+ Lá bàng: lớn hơn bàn tay, mặt trên xanh đậm, mặt dưới xanh nhạt, hiện rõ những đường gân. Lá bàng mọc thành từng chùm. Tán cây toả rộng cho bóng mát.

+ Hoa bàng: hình ngôi sao, nhỏ li ti, màu trắng ngà, thơm dịu.

+ Trái bàng: hình thoi, màu xanh, lúc chín màu vàng, có vị ngọt béo.

- Kỉ niệm của em với cây bàng:

+ Chim chóc thường làm tổ trên tán lá.

+ Gốc bàng là nơi tránh nắng, vui chơi của chúng em

c) Kết bài:

Chính tả (Nghe – viết):

Kim tự tháp Ai Cập