Trong các biểu hiện sau đây biểu hiện nào thể hiện không giữ gìn truyền thống quê hương?
A. Lập nhóm tìm hiểu về truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm ở nơi mình sinh sống.
B. Vận động các bạn trong lớp tham gia hội thi ‘Tự hào truyền thống quê hương’ do trường tổ chức.
C. Tuyên truyền mọi người cùng tham gia giữ gìn các làn điệu dân ca địa phương.
Giải bởi Vietjack
Chọn D
a. Em hãy nêu một số truyền thống của quê hương.
b. Em hãy kể 2 việc làm thể hiện truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm của quê hương.
Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây về việc tự hào truyền thống của quê hương?
Hành vi nào sau đây là biểu hiện của người biết quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác?
Biểu hiện nào thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với đồng bào vùng bị lũ lụt?
Cho tình huống: Cuối tuần, Hoa đang làm bài tập trong sách nâng cao thì An đến rủ đi chơi. Hoa từ chối không đi, An liền nói: “tớ chỉ làm bài tập dễ thôi, còn bài tập khó nâng cao cô có yêu cầu làm đâu. Đi chơi điện tử với tớ đi.”
a. Em có nhận xét gì về ý thức học tập của Hoa và An?
b. Nếu là Hoa em sẽ góp ý với An như thế nào?
Việc học tập tích cực, tự giác mang lại cho chúng ta ý nghĩa nào dưới đây?
Việc làm thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác có ý nghĩa gì?
Việc làm nào sau đây không phù hợp với giữ gìn truyền thống quê hương?
Biểu hiện nào dưới đây thể hiện sự tự giác, tích cực trong học tập?
Để góp phần gìn giữ và phát huy truyền thống quê hương, em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây?
Góp phần bồi đắp, hình thành nên phẩm chất, cốt cách con người nói về nội dung gì?
Để trở thành người học tập tự giác, tích cực em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây?
