Các học trò cũ có hành động gì khi đi qua lớp gặp lại thầy giáo của mình?
A. Cúi chào thầy, bắt tay và thăm hỏi thầy một cách cung kính.
B. Vui vẻ chào thầy thật to.
C. Tặng thầy những món quà nhỏ do chính nhà mình làm ra.
Chọn A. Cúi chào thầy, bắt tay và thăm hỏi thầy một cách cung kính.
Hành động của thầy giáo mới đối với học sinh trong lớp cho thấy được điều gì?
Hãy nối những sự việc ở cột A với cách mà thầy giáo xử lí ở cột B sao cho hợp lí?
A |
|
B |
1. Một học trò mặt lấm tấm mụn đỏ |
a. Nhắc nhở học trò không được làm như thế nữa |
|
2. Một học trò leo lên ghế, lắc lư |
b. Thầy ngừng đọc, lại gần sờ trán và hỏi thăm |
Em hãy đọc lời thầy giáo đã nói với học sinh để ghép nối sao cho phù hợp
A |
|
B |
1. Học trò |
a. gia đình của thầy giáo |
|
2. Trường học |
b. con của thầy giáo |
Viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội.
* Gợi ý
- Mở đoạn: Nêu hiện tượng (sự việc) và ý kiến của người viết (tán thành hay không tán thành)
- Thân đoạn: Đưa ra những lí do giải thích cho ý kiến của người viết.
- Kết đoạn: Khẳng định lại ý kiến của người viết.