Tìm một hình ảnh mà em yêu thích có trong khổ thơ sau và cho biết lí do chọn lựa của em? (1,5 điểm)
Quê hương là cánh đồng vàng,
Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều.
Quê hương là dáng mẹ yêu,
Áo nâu nón lá liêu xiêu đi về.
- Học sinh chỉ ra một hình ảnh có trong khổ thơ trên: cánh đồng vàng, mênh mang trời chiều, dáng mẹ yêu, áo nâu nón lá liêu xiêu đi về.
- Lí giải lựa chọn của mình:
Gợi ý: Hình ảnh trên cho thấy cảnh thanh bình của quê hương, quê hương hiện lên với những hình ảnh vô cùng giản dị và gần gũi thân quen….
Lưu ý: Học sinh chỉ ra một hình ảnh có trong đoạn trích và lí giải nếu phù hợp có cảm xúc thì giáo viên xem xét cho điểm cho điểmBài thơ trên được viết theo thể thơ nào? Dựa vào đâu em biết được điều đó? (1,0 điểm)
Qua đoạn trích gợi lên cho em tình cảm, cảm xúc gì đối với quê hương em? (Học sinh trả lời 3-4 câu) (2,0 điểm)
PHẦN II. VIẾT (4,0 điểm)
John Quincy Adams đã từng nói “Từ trải nghiệm của quá khứ chúng ta rút ra bài học dẫn đường cho tương lai”. Thật vậy những trải nghiệm trong đời sẽ giúp ta được trưởng thành hơn trong tương lai.
Em hãy viết một bài văn (khoảng 400 chữ) kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân.
Em hãy chỉ 2 cặp gieo vần có trong khổ thơ sau (0,5 điểm)
“Quê hương là phiên chợ quê
Chợ trưa mong mẹ mang về bánh đa
Quê hương là một tiếng gà
Bình minh gáy sáng ngân nga xóm làng”
Nêu tác dụng của biện pháp điệp ngữ có trong khổ thơ sau: (1,0 điểm)
Quê hương là phiên chợ quê
Chợ trưa mong mẹ mang về bánh đa
Quê hương là một tiếng gà
Bình minh gáy sáng ngân nga xóm làng