Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng) ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ.
HS ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ.
- Đảm bảo yêu cầu hình thức: đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng)
- Đảm bảo yêu cầu nội dung.
Ví dụ: Đọc bài thơ “Nơi tuổi thơ em” đã làm cho em nhớ về những điều nhỏ bé của tuổi thơ. Gắn với những lũy tre làng, những dòng sông trải dài, uốn lượn quanh khu làng, những cánh đồng xanh tươi gắn với tuổi thơ mỗi người,…Phó từ trong hai dòng thơ: “Có lời ru tha thiết/ Ngọt ngào mãi vành nôi” là từ ngữ nào?
Tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ “Có tuổi thơ đẹp mãi/ Là đất trời quê hương” là gì?
Những hình ảnh thiên nhiên nào được nhắc đến trong đoạn thơ sau:
“Có một dòng sông xanh
Bắt nguồn từ sữa mẹ
Có vầng trăng tròn thế
Lửng lơ khóm tre làng
Có bảy sắc cầu vồng
Bắc qua đồi xanh biếc
Có lời ru tha thiết
Ngọt ngào mãi vành nôi”
Phần 2: Viết (4 điểm)
Em viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật “tôi” trong văn bản “Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ” của Nguyễn Ngọc Thuần.