Nghe – viết
NGƯỜI CÔ CỦA BÉ HƯƠNG
(Trích)
Từ sau hôm đó, Hương bắt đầu viết thư cho cô Thu, kể về những chuyện hằng ngày ở lớp, ở nhà. Vài tháng sau, trong ngăn kéo của Hương có tới hơn mười lá thư Hương viết cho cô Thu. Thư không có địa chỉ, ngày tháng và chẳng bao giờ gửi đi đâu.
Theo Xuân Quỳnh
Chính tả
- Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm):
0,5 điểm: viết đúng kiểu chữ thường và cỡ nhỏ.
0,25 điểm: viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ.
- Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (3 điểm):
Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 3 điểm
2 điểm: nếu có 0 - 4 lỗi;
Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm.
- Trình bày (0,5 điểm):
0,5 điểm: nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng.
0,25 điểm: nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài tẩy xóa vài chỗ.
Tập làm văn
Dựa vào câu chuyện “Cây khế”, em hãy viết đoạn văn tưởng tượng cho cái kết mới của câu chuyện.
Em hãy tìm các danh từ trong câu sau:
Chích bông năng nhặt sâu, bắt mối phá mùa màng và cây cối.
Tô Hoài
Em hãy gạch chân vào từ ngữ không cùng loại với các từ còn lại và đặt câu với từ đó:
a) đi, chạy, thông minh, ngồi, nằm:
b) dòng sông, cánh đồng, ruộng, hát, đồi:
Tại sao lúc sau, tất cả mọi người tham dự bữa tiệc lại phủ nhận hành động “lật con cá lên” của vị sứ giả?
Cho các từ: sách, quần áo, cười, cặp, phố, thị trấn. Em hãy chỉ ra từ không cùng loại với những từ còn lại và cho biết vì sao em chọn từ đó?
Em hãy tìm những sự vật được nhân hóa trong khổ thơ dưới đây:
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi!
Đỗ Thanh Xuân