Đơn thức -7xy2z là tổng của hai đơn thức nào dưới đây?
A. 2xy2z; 5xy2z
B. 2xy2z; -5xy2z
C. 2xy2z; -9xy2z
D. 2xy2z; 9xy2z
Xác định hằng số a là để các đơn thức axy3; -4xy3; 7xy3 có tổng bằng 6xy3
Thu gọn tổng sau 5xy2-3xy2+12xy2 ta được
Thu gọn biểu thức đại số 2xy5+6xy5--17xy5
Tổng các đơn thức 8x2y2 và -3x2y2 là
Tìm đơn thức không đồng dạng với đơn thức còn lại? 5x2;3ax2; -2x2; 0,5x; -10x2 a≠0
Kết quả qua khi thu gọn của biểu thức đại số 0,1x2y2-115x2y2+0,5x2y2 là:
Tìm đơn thức không đồng dạng với đơn thức còn lại? 8x2y; -3xy2; mx2y; 1010yx2;x2y m≠0 m là hằng số
Thu gọn biểu thức đại số -12u2uv2--11u42v2 ta được đơn thức có phần hệ số là:
Tổng các đơn thức 3x2y4+7x2y4 là :
Xác định hằng số a là để các đơn thức 2a+1x2y4; -5ax2y4; 2-ax2y4 có tổng bằng -12x2y4
Đơn thức 5x2y là tổng của hai đơn thức nào dưới đây?
Hiệu của hai đơn thức 4x3y và -2x3y là:
Thu gọn -3x2-0,5x2+2,5x2 ta được
Hiệu hai đơn thức -9y2z và -12y2z là
Kết quả qua khi thu gọn của biểu thức đại số -34x3y+-12x3y--58x3y là
Minh và Thư mỗi người gieo một con xúc xắc. Xác suất của biến cố “Tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc bằng 7” là
Số áo cũng là một nét riêng của mỗi cầu thủ, Tuấn Long là cầu thủ vừa được tham gia vào đội tuyển sẽ lựa chọn một số trong tập hợp {5; 6; 13; 16; 22; 29; 33; 41; 45; 49}. Xác suất biến cố L: “Tiến Long chọn hợp số” là
Trong trò chơi rung chuông vàng trên sàn đấu sẽ có 120 học sinh được đánh số thứ tự từ 1 đến 120. Chọn ngẫu nhiên một học sinh để phỏng vấn. Xác suất của biến cố A: “Học sinh được chọn mang số tròn chục” là
Có biến cố T: “Mặt xuất hiện của xúc xắc là số nguyên tố” khi gieo ngẫu nhiên xúc xắc một lần. Khi đó, xác suất của biến cố T là
Một nhóm học sinh tham gia kỳ thi Toán quốc tế đến từ 9 quốc gia: Trung Quốc, Mỹ, Hàn Quốc, Canada, Đức, Anh, Iran, Nam Phi, Pháp. Mỗi nước chỉ có đúng một học sinh. Chọn ngẫu nhiên một học sinh trong nhóm trên. Xét các biến cố:
V: “Học sinh được chọn đến từ châu Á”;
N: “Học sinh được chọn đến từ châu Mỹ”.
Xác suất của hai biến cố trên lần lượt là?
Một tổ có 12 học sinh, mỗi học sinh được xếp thứ tự 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12. Cô giáo chọn ngẫu nhiên một học sinh. Xác suất biến cố G: “Số thứ tự của học sinh được chọn là số chính phương” là
Ông Hoàn muốn xuất khẩu một số lượng lớn xoài sang thị trường nước ngoài nên đã sử dụng 10 chiếc xe container được đánh số từ 1 đến 10. Khi đến cửa khẩu vì còn thiếu giấy tờ nên chỉ có duy nhất một chiếc xe được đi qua. Xác suất để biến cố H: “Xe đi qua là số lẻ” bằng?
Một hộp có 12 thẻ gỗ cùng loại, mỗi thẻ được ghi một trong các số {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12}. Rút ngẫu nhiên một thẻ trong hộp. Xác suất của biến cố B: “Số trên thẻ rút được là 12” bằng