According to paragraph 4, what makes it possible for students in Germany to attend different universities during their undergraduate studies?
B. The university’s training programs offer greater flexibility and freedom of choice.
Đáp án B
Theo đoạn 4, điều gì làm cho sinh viên Đức có thể theo học các trường đại học khác nhau trong thời gian học đại học?
A. Đội ngũ trong trường đại học đã trở nên linh động và bận rộn hơn.
B. Các chương trình đào tạo của trường đại học mang lại tính linh hoạt và tự do lựa chọn cao hơn.
C. Học phí học đại học được giữ ở mức hợp lý cho tất cả học sinh.
D. Yêu cầu nhập học đối với các trường đại học ở Đức không đòi hỏi nhiều.
Dẫn chứng: His high degree of mobility means that schemes of study and examination are marked by a freedom and individuality unknown in France.
(Mức độ linh động cao này có nghĩa là các đề án nghiên cứu và kiểm tra được đánh dấu bởi một sự tự do và cá nhân, điều mà không hề xuất hiện Pháp.)
The word “uniformity” in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
According to the passage, a regional university rector in Germany is elected by ______.
Which of the following about grandes écoles in France is NOT stated in paragraph 3?
The word “emblems” in the final paragraph is closest in meaning to ______.