Why does the author mention “the University of Indiana campus” in paragraph 2?
B. To indicate a place where squirrels can aid seed dispersal of oaks
C. To argue in favor of additional studies concerning the destructive force of squirrels
Giải bởi Vietjack
Đáp án. C
Giải thích:
Dịch nghĩa 4 phương án:
A. Để cung cấp bằng chứng rằng khó tìm thấy những quả sồi còn nguyên vẹn dưới những cây sồi
B. Để chỉ ra những nơi mà sóc có thể hỗ trợ phát tán hạt sồi
C. Để tranh luận ủng hộ các nghiên cứu bổ sung về sức phá hoại của loài sóc
D. Để ủng hộ phát ngôn rằng sóc có thể gây thiệt hại lớn cho vị trí cây sồi
Ý chính của đoạn thứ hai đang nói về sức mạnh hủy diệt của loài sóc, các ý được đưa ra để ủng hộ cho luận điểm này. Vì vậy, phương án C phù hợp nhất.
It can be inferred from paragraph 3 that chipmunks do not aid in the dispersal of oak trees because_________.
According to the passage, what do squirrels do when large quantities of acorns are available?
According to the information in the second paragraph, an ideal icebox would_________.
The word “estimated” in paragraph 2 is closest in meaning to_________.
The phrase “coincided with” in paragraph 2 is closest in meaning to__________.
The phrase “forward looking” in paragraph 1 is closest in meaning to_________.
According to the passage, Moore’s icebox allowed him to_________.
According to the passage, which of the following do squirrels and blue jays have in common?
According to the passage, where is the Sainsbury Centre for Visual Arts located?
According to the passage, scientists cannot explain which of the following aspects of squirrel behavior?
The word “contemporary” in paragraph 1 means that the history was_________.
