II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của anh/ chị về cách thức đơn giản hóa suy nghĩ của bản thân để có một cuộc sống tích cực.
Giải bởi Vietjack
a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn
Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích hoặc song hành.
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận
Cách thức đơn giản hóa suy nghĩ của bản thân để có một cuộc sống tích cực.
c. Triển khai vấn đề nghị luận
Thí sinh có thể lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách nhưng phải làm rõ vấn đề ý nghĩa của cách thức đơn giả hóa suy nghĩ của bản thân để có một cuộc sống tích cực.
Có thể theo hướng:
- Không nhầm lẫn giữa suy nghĩ và thực tế. Không nên nghiêm trọng hóa những suy nghĩ bất chợt nảy ra trong tâm trí.
- Tập trung vào những điều tốt đẹp và luôn sống với tâm trạng biết ơn.
- Chúng ta phải biết chịu trách nhiệm với những việc mình làm và không đổ lỗi cho người khác. Vì khi không có tinh thần chịu trách nhiệm nghĩ đó là lỗi của người khác thì chúng ta sẽ phức tạp hóa vấn đề lên.
- Tạo lập những mối quan hệ, tiếp xúc với những người lạc quan, vui vẻ.
Nêu tác dụng của một biện pháp tu từ liệt kê được sử dụng trong câu văn sau:
Việc giữ cho mình một đầu óc thư giãn chính là cách tạo ra khoảng trống cần thiết giúp chúng ta tiếp nhận những điều mới, những ý tưởng sáng tạo, nó cho phép chúng ta có sự điều chỉnh nhẹ nhàng, mang đến sự mới mẻ và thú vị trong cuộc sống.
Anh/ chị có đồng ý với ý kiến “Khi biết điều chỉnh suy nghĩ của mình một cách nhẹ nhàng theo hướng tích cực, bạn sẽ dễ dàng lắng nghe mọi người trong tình yêu thương, sẵn sàng tiếp thu những lời góp ý, thậm chí là những lời phê bình và biến nó thành động lực để tiến bộ”? Hãy lí giải.
Theo đoạn trích, hiểu được bản chất của suy nghĩ sẽ giúp gì cho chúng ta?
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
- Ta với mình, mình với ta
Lòng ta sau trước mặn mà đinh ninh
Mình đi, mình lại nhớ mình
Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu...
Nhớ gì như nhớ người yêu
Trăng lên đầu núi, nắng chiều lưng nương
Nhớ từng bản khói cùng sương
Sớm khuya bếp lửa người thương đi về.
Nhớ từng rừng nửa bờ tre
Ngòi Thia, sông Đáy, suối Lê vơi đầy.
(Trích Việt Bắc, Tố Hữu, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2021, tr.110)
Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ trên. Từ đó, nhận xét về tính dân tộc được thể hiện trong đoạn
thơ.
