a) Lấy các que tính xếp thành hình dưới đây

Xếp thêm 2 que tính vào hình đó để được hình mới có 5 hình vuông. Hãy vẽ vào hình bên để thể hiện cách xếp.

b) Kẻ thêm vào hình dưới đây một đoạn thẳng để được hình mới có 1 hình tam giác và 2 hình tứ giác

Tính

a) 573 + 264 – 67 = ……………..

b) 926 – 731 + 82 = …………….

b) Nếu ngày 10 tháng 5 là thứ Ba thì ngày 19 tháng 5 (ngày sinh nhật Bác Hồ) là:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng

a) Đồng hồ bên chỉ:

Đ, S?

Trong thùng có 2 quả bóng xanh và 3 quả bóng vàng. Việt không nhìn vào thùng lấy ra 4 quả bóng.

Nối phép tính với kết quả của phép tính đó

Đặt tính rồi tính

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

Số hình tứ giác có trong hình bên là:

Số?

Nam đã trồng 5 cây thành 2 hàng, mỗi hàng 3 cây như hình dưới đây. Với 6 cây, em hãy trồng thành 3 hàng, mỗi hàng 3 cây. Em hãy vẽ hình thể hiện cách trồng đó (mỗi ● là 1 cây)

Tính (theo mẫu)

Mẫu: 4 × 5 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20

3 × 6 = ……………………….                     

6 × 4 = ……………………….

Viết số thích hợp vào chỗ chấm

- Độ dài đường gấp khúc AMD là: …cm + …cm = …cm

- Độ dài đường gấp khúc ABCD là: …cm × …cm = …cm

- Đường gấp khúc ABCD dài hơn đường gấp phúc AMD là: ….cm.

a) Nối để tìm cà rốt cho thỏ (theo mẫu)

b) Viết số thích hợp vào chỗ chấm

- Con thỏ ghi số …….. có nhiều cà rốt nhất.

- Con thỏ ghi số …. có ít cà rốt nhất.

a) Lấy các que tính xếp thành phép tính đúng như hình dưới đây

b) Em hãy chuyển chỗ một que tính để được phép tính mới cũng đúng.

Phép tính đúng đó là: ………………………………

c) Em hãy chuyển chỗ ba que tính để được phép tính mới cũng đúng.

Phép tính đúng đó là: ………………………………

Số?

Tính

a) 69 + 26 – 73 = ………………………………………….

92 – 35 + 23 = …………………………………………….

b) 634 + 95 – 546 = …………………………………………

Viết chữ số thích hợp vào ô trống

Đặt tính rồi tính

Bao gạo cân nặng 35 kg, bao ngô nhẹ hơn bao gạo 8 kg. Hỏi:

a) Bao ngô cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

b) Cả hai bao gạo và ngô cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

Nối mỗi phép tính với kết quả của phép tính đó

a) Viết các số bên theo thứ tự từ bé đến lớn.

b) Viết các số bên theo thứ tự từ lớn đến bé

Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị (theo mẫu)

Mẫu: 347 = 300 + 40 + 7

165 = ………                   634 = ………..                 776 = …………

555 = ………                   933 = ………..                 808 = …………

Số?

a) Quan sát các đồ dùng trong nhà em, đếm rồi viết số vào ô trống

Số lượng một số đồ vật trong nhà em

b) Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp

- Tên đồ vật có nhiều nhất là ………………..

- Tên đồ vật có ít nhất là …………………….

Số?

Biểu đồ dưới đây cho biết số sách, vở, truyện của lớp 2A đã quyên góp được để giúp đỡ các bạn vùng bị lũ lụt. Mỗi  là 10 cuốn.

Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp

a) Số quả mỗi loại là:

Táo: …quả;           Cam: …..quả;        Xoài: ….quả;         Măng cụt: ….quả

b) Tên các loại quả viết theo thứ tự số lượng quả từ bé đến lớn là:

…………………………………………………………………………………..

c) Tổng số quả táo và măng cụt là: ……………………………………………..

Tính

a) 562 – 215 + 400 = ……………………………………………………

b) 135 + 728 – 619 = ……………………………………………………

c) 473 + 519 – 724 = ……………………………………………………

Biểu đồ dưới đây cho biết số thú bông của một cửa hàng đã bán được trong một ngày.

Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

a) Số thú bông bán được mỗi loại là:

…. gấu bông;         …..thỏ bông;         ….sóc bông;          …chó bông

b) Loại thú bông bán được nhiều nhất là ……………………….

Loại thú bông bán được ít nhất là ………………………………

c) Tổng số thú bông cửa hàng đó bán được trong ngày là ……………………

Đặt tính rồi tính

Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp

Lấy các que tính xếp thành số 358 như hình dưới đây

a) Chuyển chỗ một que tính được số lớn nhất có thể là ………………….

b) Chuyển chỗ một que tính được số bé nhất có thể là …………………..

Số?

Ở trường Lê Lợi, khối lớp 2 có 356 học sinh, khối lớp 3 có ít hơn khối lớp 2 là 65 học sinh. Hỏi:

a) Khối lớp 3 có bao nhiêu học sinh?

Viết chữ số thích hợp vào ô trống

Tính

a) 982 – 436 – 156 = …………………………….

b) 857 – 364 – 93 = ………………………………

Thôn Thượng có 574 người, thôn Hạ có 456 người. Hỏi thôn Thượng có nhiều hơn thôn Hạ bao nhiêu người?

Đặt tính rồi tính

Tìm hiệu của số lớn nhất có ba chữ số khác nhau và số bé nhất có ba chữ số khác nhau.

Viết vào chỗ chấm cho thích hợp

a) Quãng đường từ Huws đến Quảng Ngãi (qua Đà Nẵng) dài ………………

b) Quãng đường từ Đà Nẵng đến Nha Trang (qua Quảng Ngãi) dài …………

Nối mỗi phép tính với kết quả của phép tính đó

Tính nhẩm

Tô màu đỏ vào bông hoa chứa phép tính có kết quả lớn nhất, màu xanh vào bông hoa chứa phép tính có kết quả bé nhất.