Đề thi cuối kì 2 Tin học 8 Cánh diều có đáp án (Đề 3)
-
98 lượt thi
-
21 câu hỏi
-
45 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 4:
Đối với biểu thức số, có thể tạo mới biểu thức bằng phép toàn nào dưới đây?
Chọn D
Câu 5:
Đối với biểu thức xâu kí tự, có thể tạo mới biểu thức bằng phép toàn nào dưới đây?
Chọn D
Câu 6:
Trong quá trình thể hiện một thuật toán, khi phải dựa trên điều kiện cụ thể nào đó để xác định bước tiếp theo thì ta cần sử dụng?
Chọn C
Câu 10:
Hãy chọn phương án ghép đúng nhất . Để mô tả cấu trúc rẽ nhánh trong thuật toán, nhiều ngôn ngữ lập trình bậc cao dùng câu lệnh IF – THEN, sau IF là <điều kiện> . Điều kiện là
Chọn A
Câu 14:
Để thể hiện việc một số lệnh được thực hiện lặp lại với số lần lặp đã xác định trước ta dùng?
Chọn C
Câu 16:
Lịnh vực tin học đang mở ra nhiều ngành nghề, cơ hội việc làm nào dưới đây?
Chọn C
Câu 17:
Phần II. Tự luận (6 điểm)
Câu 17: Em có biết cấu trúc lặp trong thuật toán được thể hiện bằng khối lệnh nào trong Scratch không?
Cấu trúc lặp trong Scratch:
- Lặp với số lần biết trước: repeat <Số lần lặp>
<Câu lệnh>.
- Lặp với số lần chưa biết trước: repeat until <Điều kiện dừng lặp>
<Câu lệnh>.
Câu 18:
Câu 18: Em hãy cho biết phép toán được thể hiện trong ảnh dưới đây có ý nghĩa gì?

Là giá trị phủ định của biểu thức.
Biểu thức chỉ sai khi giá trị biến a không chia hết cho 2 và lớn hơn hay bằng 9
Biểu thức chỉ đúng khi giá trị biến a nhỏ hơn 9 và lớn hơn 1
Câu 19:
Câu 18: Em hãy cho biết phép toán được thể hiện trong ảnh dưới đây có ý nghĩa gì?

Là giá trị phủ định của biểu thức.
Biểu thức chỉ sai khi giá trị biến a không chia hết cho 2 và lớn hơn hay bằng 9
Biểu thức chỉ đúng khi giá trị biến a nhỏ hơn 9 và lớn hơn 1
Câu 20:
Câu 19: Em hãy nêu những nghề thuộc lĩnh vực tin học mà em biết.
Một số nghề nghiệp thuộc lĩnh vực tin học như:
- Chuyên gia mạng máy tính. ...
- Nhà phát triển phần mềm/ứng dụng. ...
- Nhà phát triển web. ...
- Nhân viên bảo trì, sửa chữa máy tính. ...
- Quản trị cơ sở dữ liệu. ...
- Chuyên gia bảo mật thông tin, chuyên gia an ninh mạng. ...
- Kỹ sư điện toán đám mây.Câu 21:
Câu 20: Bất bình đẳng giới trong sử dụng máy tính và ứng dụng tin học có thể dẫn tới hậu quả gì?
- Phụ nữ và trẻ em gái không có cơ hội phát triển nghề nghiệp trong lĩnh vực công nghệ.
- Phụ nữ và trẻ em gái không có cơ hội sử dụng công nghệ để nâng cao hiệu quả công việc và chất lượng cuộc sống.
- Phụ nữ và trẻ em gái không theo kịp sự phát triển của xã hội.