150 câu hỏi trắc nghiệm thuộc Đề thi thử ĐGNL ĐHQG Hà Nội năm 2023-2024 (Đề 13)

Câu 1:

Biểu đồ dưới đây mô tà kết quà kinh doanh về doanh thu thuần và Lợi nhuận sau thuế (LNST) của FPT giai đoạn 2010 - 2020.

Lợi nhuận sau thuế của năm 2020 so với năm 2010 tăng bao nhiêu tỉ đồng?

A. 2079

B. 2701

C. 2731

D. 2756

Xem đáp án

Lợi nhuận sau thuế của năm 2020 so với năm 2010 tăng 4422 – 1691= 2731 tỉ đồng.

Chọn C

Câu 2:

Hàm số nào sau đây phủ hợp với hình vẽ bên ?

A. $y = \frac{x - 2}{2 x + 2}$

B. $y = e^{x}$

C.

y = - e^{x}

D.

y = \ln x

Xem đáp án

Vì hàm số nghịch biến, đi qua điểm (0; -1) và nhận y = 0 làm tiệm cận ngang nên đây là đồ thị hàm số $y = - e^{x}$

Câu 3:

Cho hàm số $y = e^{x} \ln x$ . Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?

A. $y > 0 \Leftrightarrow x > 0$ .

B. $y > 0 \Leftrightarrow x > \frac{1}{e}$

C.

y > 0 \Leftrightarrow x > e

.

D.

y > 0 \Leftrightarrow x > 1

.

Xem đáp án

$y = e^{x} \ln x > 0 \Leftrightarrow \{\begin{array}{l} x > 0 \\ \ln x > 0 \end{array} \Leftrightarrow x > 1 .$

Câu 4:

Cho $\vec{u} = (1; - 1; 2)$ . Giá trị của a,b sao cho $\vec{v} = (- 2; a; b)$ cùng phương với $\vec{u}$ là

A. $a = - 2; b = 4$

B. $a = 1; b = - 2$

C.

a = 2; b = - 4

D.

a = - 1; b = - 2

Xem đáp án

$\vec{u}, \vec{v}$ cùng phương với nhau $\Rightarrow \frac{1}{- 2} = \frac{- 1}{a} = \frac{2}{b} \Rightarrow a = 2; b = - 4$

Câu 5:

Số nghiệm của hệ phương trình $\{\begin{cases} x^{2} + y^{2} = 5 (x + y) \\ x^{3} + y^{3} = 7 (x + y) \end{cases}$ là

A. 0

B. 2

C. 1

D. 3

Xem đáp án

Số nghiệm của hệ phương trình x^2+ y^2 = 5 (x+y) và x^3 + y^3 = 7 (x+y) là (ảnh 1)

Câu 6:

Tích các nghiệm nguyên của bất phương trình $\frac{(x - 2) (x - 4) (x - 7)}{(x + 2) (x + 4) (x + 7)} < 1$ là :

A. 30

B. Số khác

C. 0

D. -30

Xem đáp án

$\frac{(x - 2) (x - 4) (x - 7)}{(x + 2) (x + 4) (x + 7)} < 1 \Leftrightarrow \frac{(x - 2) (x - 4) (x - 7)}{(x + 2) (x + 4) (x + 7)} - 1 < 0$

$\Leftrightarrow \frac{- 26 x^{2} - 112}{(x + 2) (x + 4) (x + 7)} < 0 \Leftrightarrow \frac{2 (13 x^{2} + 56)}{(x + 2) (x + 4) (x + 7)} > 0$

$\Leftrightarrow [\begin{array}{l} - 7 < x < - 4 \\ x > - 2 \end{array}$

Câu 7:

Tổng các nghiệm của phương trình $\cos 5 x + \sin 5 x = - 1$ trong khoàng $(0; π)$ là

A. $\frac{4 π}{5}$

B. $\frac{9 π}{10}$

C. $\frac{7 π}{10}$

D. $\frac{π}{4}$

Xem đáp án

Chọn C

Câu 8:

Cho a, b, c theo thứ tự lập thành cấp số cộng, đẳng thức nào sau đây là đúng?

A. $a^{2} - c^{2} = 2 a b - 2 b c + 2 a c$ .

B. $a^{2} - c^{2} = 2 a b + 2 b c - 2 a c$ .

C. $a^{2} + c^{2} = 2 a b + 2 b c + 2 a c$ .

D.

a^{2} + c^{2} = 2 a b + 2 b c - 2 a c

.

Xem đáp án

a, b, c theo thứ tự lập thành cấp số cộng khi và chỉ khi

$\begin{array}{l} b - a = c - b \Leftrightarrow {(b - a)}^{2} = {(c - b)}^{2} \Leftrightarrow a^{2} - c^{2} = 2 a b - 2 b c \\ \Leftrightarrow a^{2} + c^{2} = 2 c^{2} + 2 a b - 2 b c = 2 a b + 2 c (c - b) = 2 a b + 2 c (b - a) = 2 a b + 2 b c - 2 a c \end{array}$

Câu 9:

Cho biết điện lượng trong một dây dẫn theo thời gian biểu thị bời hàm số $Q = 10 t^{2} + 6 t + 3$ (t được tính bằng giây, Q được tính bằng Coulomb). Tính thời điểm cường độ của dòng điện trong dây dẫn $I_{t t} = 46 A$ .

A. 7 s.

B. 4 s.

C. 2 s.

D. 5 s.

Xem đáp án

Vì $Q^{'} (t) = 20 t + 6 \Rightarrow$ Cường độ của dòng điện trong dây dẫn tại thời điểm t là

$I_{t t} = Q^{'} (t) = 20. t + 6 = 46 (A) \Rightarrow t = 2 (s)$ .

Câu 10:

Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là một tứ giác lồi. Gọi O là giao điểm của hai đường chéo AC; BD. Thiết diện của hình chóp cắt bời đi qua , song song với AB; SC là hình gì?

A. Hình bình hành.

B. Hình thang.

C. Hình chữ nhật.

D. Hình vuông.

Xem đáp án

Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là một tứ giác lồi. Gọi O là giao điểm của hai đường chéo (ảnh 1)

Câu 11:

Hàm số $y = \frac{1}{3} x^{3} + m x^{2} + (m^{2} + 2 m) x - 1$ có hai điểm cực trị khi và chỉ khi:

A. m > 0

B. $m \leq 0$

C. m < 0

D.

m \neq 0

Xem đáp án

$y^{'} = x^{2} + 2 m x + m^{2} + 2 m$

Hàm số có 2 điểm cực trị khi

$Δ^{'} > 0 \Leftrightarrow m^{2} - (m^{2} + 2 m) > 0 \Leftrightarrow m < 0$

Câu 12:

Tích của giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số $y = x - \sqrt{4 - x^{2}}$ là:

A.

- 4 \sqrt{2}

B. -4

C.

4 \sqrt{2}

D. 0

Xem đáp án

Điều kiện: $- 2 \leq x \leq 2$

$y^{'} = 1 + \frac{\bar{x}}{\sqrt{4 - x^{2}}}, y^{'} = 0 \Leftrightarrow x = - \sqrt{2}$

$f (- 2) = - 2, f (2) = 2, f (\sqrt{- 2}) = - 2 \sqrt{2}$

$\Rightarrow \max f (x) = 2, \min f (x) = - 2 \sqrt{2}$

$\max f (x) . \min f (x) = - 4 \sqrt{2}$

Câu 13:

Hình phẳng giới hạn bởi các đường $y = e^{x}; x = 0, y = 0, x = 2$ có diện tích là:

A.

e^{4} - 1

B.

e - 1

C.

e^{3} - 1

D.

e^{2} - 1

Xem đáp án

Hình phẳng giới hạn bởi các đường y= e^x; x=0 ; y=0 , x=2 có diện tích là: (ảnh 1)

Áp dụng công thức tính diện tích hình phẳng ta có

$S = \int_{0}^{2} e^{x} d x = {e^{x}|}_{0}^{2} = e^{2} - 1$

Câu 14:

Tích phân $π \int_{1}^{3} x^{4} d x$ dùng để tính ?

A. Diện tích hình phẳng (S) giới hạn bời các đường $y = x^{2}; x = 0; x = 3$

B. Diện tích hình phẳng (S) giới hạn bời các đường $y = x^{2}; x = 1; x = 3$

C. Thể tích khối tròn xoay (H) giới hạn bời các đường $y = x^{2}; x = 0; x = 3$

D. Thể tích khối tròn xoay (H) giới hạn bời các đường

y = x^{2}; x = 1; x = 3

quay quanh trục Ox

Xem đáp án

Thể tích khối tròn xoay (H) giới hạn bởi các đường $y = x^{2}; x = 1; x = 3$ quay quanh trục Ox được tính bằng công thức $V = π \int_{1}^{3} x^{4} d x$

Câu 15:

Gọi $z_{1}, z_{2}$ lần lượt có điểm biểu diễn là M và N trên mặt phẳng phức ở hình bên. Tính $|z_{1} + z_{2}|$ .

A. 20 .

B. 116 .

C.

2 \sqrt{5}

.

D.

2 \sqrt{29}

Xem đáp án

Từ hình vẽ ta có tọa độ điểm M( 2;3) biểu diễn số phức $z_{1} = 3 + 2 i$

Tọa độ điểm N ( 1;-4) biểu diễn $z_{2} = 1 - 4 i$

Ta có

z_{1} + z_{2} = 4 - 2 i \Rightarrow |z_{1} + z_{2}| = \sqrt{{(- 4)}^{2} + {(- 2)}^{2}} = 2 \sqrt{5}

.

Câu 16:

Biết M( 2;-3) ; N ( 3;4) lần lượt là hai điểm biểu diễn số phức $z_{1}, z_{2}$ trên mặt phẳng tọa độ phức Oxy. Khi đó môđun của số phức $z_{1}^{2} - 2 z_{2}$ bằng:

A. $\sqrt{521}$

B. $4 \sqrt{13}$

C. $4 \sqrt{29}$

D. $3 \sqrt{15}$

Xem đáp án

Ta có $z_{1} = 2 - 3 i, z_{2} = 3 + 4 i$ khi đó

$\begin{array}{l} z_{1}^{2} - 2 z_{2} = - 2 (3 + 4 i) = - 11 - 20 i \\ \Rightarrow | - 11 - 20 i | = \sqrt{521} \end{array}$

Câu 17:

Số phức z là số ảo khi và chỉ khi z thỏa mãn đẳng thức nào trong các đẳng thức

A. $z = \bar{z}$

B. $z = \frac{1}{\bar{z}} (z \neq 0)$

C.

z = - \bar{z}

D.

z = - \frac{1}{\bar{z}} (z \neq 0)

Xem đáp án

Giả sử $z = a + b i \Rightarrow \bar{z} = a - b i$

Số phức z là số ảo $\Leftrightarrow a = 0 \Leftrightarrow z = b i = - (- b i) = - \bar{z}$

Câu 18:

Cho khối lăng trụ đều ABC.AˊBˊCˊ có AB = 2a, M là trung điểm BC và $A^{'} M = 3 a$ . Thể tích của khối lăng trụ đã cho bằng

A. $3 a^{3} \sqrt{2}$ .

B. $18 a^{3} \sqrt{2}$

C.

a^{3} \sqrt{2}

D.

9 a^{3} \sqrt{2}

Xem đáp án

Cho khối lăng trụ đều ABC.AˊBˊCˊ có AB = 2a, M là trung điểm BC và AM' = 3a. Thể tích của khối lăng trụ đã cho bằng (ảnh 1)

Tam giác ABC cạnh bằng 2a nên $A M = 2 a \cdot \frac{\sqrt{3}}{2} = a \sqrt{3}$ và

$\begin{array}{l} S_{A B C} = . \frac{\sqrt{3}}{4} = \sqrt{3} a^{2} \\ A A^{'} = \sqrt{A^{'} M^{2} - A M^{2}} = \sqrt{9 a^{2} - 3 a^{2}} = a \sqrt{6} n \\ V_{A B C \cdot A^{'} B^{'} C^{'}} = S_{A B C} . A A^{'} = \sqrt{3} a^{2} . a \sqrt{6} = 3 a^{3} \sqrt{2} . \end{array}$

Câu 19:

Cho khối nón có độ dài đường sinh bằng 2a và bán kính đáy bằng a. Thể tích của khối nón đã cho bằng

A. $\frac{π a^{3}}{3}$

B. $\frac{\sqrt{3} π a^{3}}{2}$

C.

\frac{\sqrt{3} π a^{3}}{3}

D.

\frac{2 π a^{3}}{3}

Xem đáp án

Cho khối nón có độ dài đường sinh bằng 2a và bán kính đáy bằng a. Thể tích của khối nón đã cho bằng (ảnh 1)

Chiều cao của hình nón: $h = \sqrt{{(2 a)}^{2} - a^{2}} = a \sqrt{3}$ .

Thể tích của khối nón là: $V = \frac{1}{3} B \cdot h = \frac{1}{3} π a^{2} a \sqrt{3} = \frac{\sqrt{3} π a^{3}}{3}$ .

Câu 20:

Một sợi dây được quấn đối xứng đúng 10 vòng quanh một ống trụ tròn đều có bán kính $R = \frac{2}{π} cm$

Một sợi dây được quấn đối xứng đúng 10 vòng quanh một ống trụ tròn đều có bán kính (ảnh 1)

Biết rằng sợi dây dài 50 cm. Hãy tính diện tích xung quanh của ống trụ đó.

A. $120 {cm}^{2}$

B. $80 {cm}^{2}$

C. $60 {cm}^{2}$

D. $100 {cm}^{2}$

Xem đáp án

Khi trải phẳng ống trụ tròn đều ta được một hình chữ nhật có chiều rộng là chu vi của mặt đáy còn chiều dài là chiều dài của trụ, mỗi vòng quấn của dây dài 5 cm là đường chéo của hình chữ nhật có kích thước lần lượt bằng chu vi đáy trụ và $\frac{1}{10}$ chiều dài trụ.

Một sợi dây được quấn đối xứng đúng 10 vòng quanh một ống trụ tròn đều có bán kính (ảnh 2)

Gọi chiều dài trụ là l (cm), theo định lí Pitago ta có

$\sqrt{5^{2} - {(2 \cdot \frac{2}{π} π)}^{2}} = \frac{l}{10} \Leftrightarrow l = 30.$

Vậy diện tích xung quanh của trụ là: $S_{x q} = 2 \cdot \frac{2}{π} \cdot π \cdot 30 = 120 ({cm}^{2})$ .

Câu 21:

Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm $A (3; - 2; 3), B (- 1; 2; 5), C (1; 0; 1)$ . Tìm tọa độ trọng tâm G của tam giác ABC ?

A. $G (3; 0; 1)$

B. $G (- 1; 0; 3)$

C.

G (1; 0; 3)

.

D.

G (0; 0; - 1)

Xem đáp án

Ta có $\{\begin{cases} x_{G} = \frac{3 + (- 1) + 1}{3} = 1 \\ y_{G} = \frac{- 2 + 2 + 0}{3} = 0 \\ z_{G} = \frac{3 + 5 + 1}{3} = 3 \end{cases} \Leftrightarrow G (1; 0; 3)$

Câu 22:

Trong không gian Oxyz, cho mặt cầu $(S) : x^{2} + y^{2} + {(z + 3)}^{2} = 5$ . Mặt cầu (S) cắt mặt phẳng $(P) : 2 x - y + 2 z + 3 = 0$ theo một đường tròn có bán kính bằng

A. 3

B. 1 .

C. 4 .

D. 2

Xem đáp án

Mặt cầu $(S) : x^{2} + y^{2} + {(z + 3)}^{2} = 5$ có tâm $I (0; 0; - 3)$ và bán kính $R = \sqrt{5} .$

Ta có $d = d (I, (P)) = \frac{| 2.0 - 0 - 2.3 + 3 |}{\sqrt{4 + 1 + 4}} = 1$

Khi đó bán kính của đường tròn giao tuyến giữa mặt cầu (S) và mặt phẳng (P) là $r = \sqrt{R^{2} - d^{2}} = 2$ .

Câu 23:

Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho hai điểm $A (1; - 2; - 3), B (- 1; 4; 1)$ và đường thẳng $d : \frac{x + 2}{1} = \frac{y - 2}{- 1} = \frac{z + 3}{2}$ . Phương trình nào dưới đây là phương trình của đường thẳng đi qua trung điểm đoạn thẳng AB và song song với d.

A. $\frac{x}{1} = \frac{y - 1}{- 1} = \frac{z + 1}{2}$

B. $\frac{x}{1} = \frac{y - 2}{- 1} = \frac{z + 2}{2}$

C. $\frac{x}{1} = \frac{y - 1}{1} = \frac{z + 1}{2}$

D.

\frac{x - 1}{1} = \frac{y - 1}{- 1} = \frac{z + 1}{2}

Xem đáp án

Trung điểm của đoạn thẳng AB có tọa độ $M (0; 1; - 1)$ , đường thẳng song song với d có vecto chì phương là $\vec{u} (1; - 1; 2)$ .

Vậy đường thẳng cần tìm là $\frac{x}{1} = \frac{y - 1}{- 1} = \frac{z + 1}{2}$

Câu 24:

Tập nghiệm của phương trình:

$\sqrt{x^{2} + 2 x + 1} + \sqrt{x^{2} + 6 x + 9} + \sqrt{x^{2} + 10 x + 25} + \sqrt{x^{2} + 14 x + 49} = 8$ là:

A. $S = {- 5; - 3}$

B. $S = {- 3; - 4}$

C.

S = [- 3; - 1)

D.

S = [- 5; - 3]

Xem đáp án

Tập nghiệm của phương trình: căn bậc hai x^2 + 2x+1 + căn bậc hai x^2 +6x + 9+ căn bậc hai x^2 + 10x + 25 + căn bậc hai x^2 + 14 x+ 49 =8 là: (ảnh 1)

Câu 25:

Cho tam giác ABC có $A (- 1; 0), B (- 2; 3), C (3; 5), D (0; 4)$ . Điểm $M (2 x; 3 - x)$ làm cho $| \vec{M A} + \vec{M B} + \vec{M C} + \vec{M D} |$ bé nhất có tọa độ là:

A. $M (- 1; 4)$

B. $M (0; 3)$

C.

M (4; - 1)

D. $M (1; 3)$

Xem đáp án

Gọi G là trọng tâm của $A B C D \Rightarrow \{\begin{cases} x_{G} = \frac{x_{A} + x_{B} + x_{C} + x_{D}}{4} = \frac{- 1 - 2 + 3 + 0}{4} = 0 \\ y_{G} = \frac{y_{A} + y_{B} + y_{C} + y_{D}}{4} = \frac{0 + 3 + 5 + 4}{4} = 3 \end{cases}$

$\Rightarrow G (0; 3)$

Ta có $\vec{M A} + \vec{M B} + \vec{M C} + \vec{M D} = 4 \vec{M G}$

Thay vào ta được :

$|\vec{M A} + \vec{M B} + \vec{M C} + \vec{M D}| = |4 \vec{M G}| = 4 M G$

Để $|\vec{M A} + \vec{M B} + \vec{M C} + \vec{M D}|$ bé nhất thì MG bé nhất

Mà $\vec{M G} = (- 2 x; x) \Rightarrow M G^{2} = 5 x^{2} \geq 0$

Dấu “=” xảy ra $\Leftrightarrow x=0 \Rightarrow M (0; 3)$

Câu 26:

Cho đường tròn $(C) : x^{2} + y^{2} - 4 x - 6 y + 5 = 0$ . Đường thẳng d đi qua A (3;2) và cắt (C) theo một dây cung ngắn nhất có phương trình là

A. $2 x - y + 2 = 0$ .

B. $x + y - 1 = 0$ .

C. $x - y - 1 = 0$ .

D.

x - y + 1 = 0

.

Xem đáp án

$\begin{array}{l} f (x; y) = x^{2} + y^{2} - 4 x - 6 y + 5. \\ f (3; 2) = 9 + 4 - 12 - 12 + 5 = - 6 < 0. \end{array}$

Vậy A ( 3;2) ở trong (C)

Cho đường tròn (C) x^2 + y^2 -4x-6y+5 =0 . Đường thẳng d đi qua A (3;2) và cắt (C) theo một dây (ảnh 1)

.

Dựa vào ảnh trên ta thấy dây cung MN ngắn nhất $\Leftrightarrow I H$ lớn nhất $\Leftrightarrow H \equiv A \Leftrightarrow M N$ có vectơ pháp tuyến là $\vec{I A} = (1; - 1)$ . Vậy d có phương trình:

$1 (x - 3) - 1 (y - 2) = 0 \Leftrightarrow x - y - 1 = 0.$

Câu 27:

Cho tập hợp $A = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7}$ . Từ tập hợp A có thể lập được bao nhiêu số có 12 chữ số sao cho chữ số 5 có mặt 3 lần, chữ số 6 có mặt 4 lần, các chữ số còn lại có mặt đúng 1 lần ?

A. 3364000

B. 3326400

C. 3364200

D. 3236400

Xem đáp án

+ Chữ số 5 có mặt 3 lần trong số có 12 chữ số nên có $C_{12}^{3}$ cách chọn vị trí cho chữ số 5 .

+ Chữ số 6 có mặt 4 lần trong $12 - 3 = 9$ chữ số còn lại nên có $C_{9}^{4}$ cách chọn vị trí cho chữ số 6 .

+ Còn 5 chữ số cuối cùng xếp vào 5 vị trí còn lại nên có 5 ! cách.

Vậy có tất cả số cách chọn số thỏa mãn đề bài là $C_{12}^{3} \cdot C_{8}^{4} \cdot 5! = 3326400$ cách.

Câu 28:

Các giá trị của tham số m để hàm số $y = \frac{m x + 4}{x + m}$ nghịch biến trên các khoảng $(- \infty; 1), (\frac{3}{2}; 5)$ là

A. $- \frac{3}{2} \leq m \leq - 1$ .

B. $- 2 < m \leq 1$ .

C.

- 2 \leq m \leq 2

.

D.

\frac{3}{2} \leq m \leq - 1

.

Xem đáp án

$y^{'} = \frac{m^{2} - 4}{{(x + m)}^{2}}$

Hàm số nghịch biến trên

$(- \infty; 1), (\frac{3}{2}; 5) \Leftrightarrow y^{'} < 0 \forall x \in (- \infty; 1), (\frac{3}{2}; 5)$

$\Leftrightarrow \{\begin{cases} m^{2} - 4 < 0 \\ 1 \leq - m \\ - m \notin (\frac{3}{2}; 5) \end{cases} \Leftrightarrow \{\begin{cases} - 2 < m < 2 \\ [\begin{array}{l} m \leq - 5 \\ m \geq - \frac{3}{2} \end{array} \\ m \leq - 1 \end{cases} \Leftrightarrow - \frac{3}{2} \leq m \leq - 1$

Câu 29:

Sinh viên A vì không đủ tiền học phí nên quyết định vay ngân hàng trong 4 năm, mỗi năm 5.000.000 đồng để nộp học phí với lãi suất là 5 % năm. Sau khi tốt nghiệm, A trả góp hàng tháng số tiền T cùng với lãi suất 0,3 %/ tháng trong vòng 5 năm thì hết nợ. Hòi số tiền T mà A phài trả cho ngân hàng gần nhất với kết quà nào dưới đây?

A. 1.000.000 đồng.

B. 450.000 đồng.

C.

110.501, 7741

đồng.

D. 232.290 đồng.

Xem đáp án

Sau 4 năm số tiền A nợ ngân hàng là $S = 5.000.000 \times 1, 05^{4} = 6.077.531, 25$ đồng.

Đặt $a_{n}$ là số tiền còn nợ sau tháng thứ n trả nợ, ta có:

$a_{1} = (s - T) \times 1, 003$ là số tiền còn nợ sau khi trà tháng đầu tiên và

$a_{n} = (a_{n - 1} - T) \times 1, 003$

Ta chứng minh $a_{n} = S \times 1, 003^{n} - T \times (1, 003 + 1, 003^{2} + \dots + 1, 003^{n}) (1)$

Với n = 1 ta có $a_{1} = (S - T) \times 1, 003$ đúng theo cách đặt

Giả sử (1) đúng với $n = k (k \geq 1)$ ta có:

$a_{k} = S \times 1, 003^{k} - T \times (1, 003 + 1, 003^{2} + \dots + 1, 003^{k})$

Ta có:

$\begin{array}{l} a_{k + 1} = (a_{k} - T) \times 1, 003 = (S \times 1, 003^{k} - T \times (1, 003 + 1, 003^{2} + \dots + 1, 003^{k}) - T) \times 1, 003 \\ = S \times 1, 003^{k + 1} - T \times (1, 003 + 1, 003^{2} + \dots + 1, 003^{k + 1}) \end{array}$

Vậy theo phương pháp quy nạp toán học ta có

$a_{n} = S \times 1, 003^{n} - T \times (1, 003 + 1, 003^{2} + \dots + 1, 003^{n})$

Ta có 5 năm có 60 tháng

Ta có sau 5 năm thì A trả hết nợ

$\Rightarrow a_{59} = T$

$\Leftrightarrow 6.077.531, 25 \times 1, 003^{59} - T (1 + 1, 003 + \dots + 1, 003^{59}) = 0$

$\Leftrightarrow T = 110.501, 7741$ đồng

Câu 30:

Cho f(x) là hàm số liên tục trên tập số thực R và thỏa mãn $+ f (x^{2} + 3 x + 1) = x + 2$ .

Tính $I = \int_{1}^{5} f (x) d x$ .

A.

\frac{464}{3}

.

B.

\frac{61}{6}

C. $\frac{529}{3}$

D.

\frac{37}{6}

Xem đáp án

$+ f (x^{2} + 3 x + 1) = x + 2$

+ Đặt $x^{2} + 3 x + 1 = t$ , do $x^{2} + 3 x + 1 \geq - \frac{5}{4}$ nên $t \geq \frac{- 5}{4}$ . Khi đó:

$x^{2} + 3 x + 1 - t = 0 \Rightarrow Δ = 9 - 4 (1 - t) = 5 + 4 t \geq 0$ nên ta có $x = \frac{- 3 \pm \sqrt{4 t + 5}}{2} .$

$\Rightarrow f (t) = \frac{- 3 \pm \sqrt{4 t + 5}}{2} + 2 = \frac{1 \pm \sqrt{4 t + 5}}{2} + \int_{1}^{5} f (x) d x = \int_{1}^{5} f (t) d t = \int_{1}^{5} \frac{1 + \sqrt{4 t + 5}}{2} d t = \frac{61}{6}$

Hoặc $\int_{1}^{5} f (x) d x = \int_{1}^{5} f (t) d t = \int_{1}^{5} \frac{1 - \sqrt{4 t + 5}}{2} d t = \frac{- 37}{6} .$

+ Vậy $I = \int_{1}^{5} f (x) d x = \frac{61}{6}$

Câu 31:

Một mành bìa carton hình vuông người gấp nó thành 4 phần bằng nhau rồi dựng thành mặt xung quanh của hình lăng trụ đều (như hình vẽ) có thể tích V₁. Nếu chỉ gập mành bìa thành 3 phần bằng nhau và cũng dựng thành mặt xung quanh hình lăng trụ đứng có thể tích V₂. Tỷ số $\frac{V_{1}}{V_{2}}$ bằng

Một mành bìa carton hình vuông người gấp nó thành 4 phần bằng nhau rồi dựng thành mặt xung quanh của hình (ảnh 1)

A. $\frac{V_{1}}{V_{2}} = \frac{\sqrt{3}}{4}$ .

B. $\frac{V_{1}}{V_{2}} = \frac{4}{3}$ .

C.

\frac{V_{1}}{V_{2}} = \frac{3}{4}

.

D.

\frac{V_{1}}{V_{2}} = \frac{3 \sqrt{3}}{4}

.

Xem đáp án

Gọi cạnh của mảnh bìa là a (a>0) khi đó ta có chiều cao của 2 lăng trụ sau khi dựng là a.

Nếu gập thành 4 phần bằng nhau thì ta thu được đáy là hình vuông có chu vi đáy là a. Suy ra $S_{1} = {(\frac{a}{4})}^{2}$

Nếu gập thành 3 phần bằng nhau thì ta thu được đáy là hình tam giác đều có chu vi đáy là a.

Suy ra $S_{2} = \frac{\sqrt{3}}{4} {(\frac{a}{3})}^{2} = \frac{\sqrt{3} a^{2}}{36}$ .

Vậy $\frac{V_{1}}{V_{2}} = \frac{S_{1}}{S_{2}} = \frac{{(\frac{a}{4})}^{2}}{\frac{\sqrt{3} a^{2}}{36}} = \frac{36}{16 \sqrt{3}} = \frac{3 \sqrt{3}}{4}$ .

Câu 32:

Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng $d : \frac{x + 1}{- 2} = \frac{y}{- 1} = \frac{z - 2}{1}$ và hai điểm $M (- 1; 3; 1)$ và $N (0; 2; - 1)$ . Điểm P (a;b;c) thuộc d sao cho tam giác MNP cân tại P. Khi đó $3 a + b + c$ bằng

A. 2 .

B. 1 .

C.

- \frac{2}{3}

D. 3 .

Xem đáp án

Phương trình tham số của đường thẳng $d : \{\begin{array}{l} x = - 1 - 2 t \\ y = - t \\ z = 2 + t \end{array} (t \in ℝ)$ .

Điểm $P \in d \Rightarrow P (- 1 - 2 t; - t; 2 + t)$ .

Ta có: $P M = \sqrt{{(2 t)}^{2} + {(3 + t)}^{2} + {(- 1 - t)}^{2}} = \sqrt{6 t^{2} + 8 t + 10}$ .

$P N = \sqrt{{(1 + 2 t)}^{2} + {(2 + t)}^{2} + {(- 3 - t)}^{2}} = \sqrt{6 t^{2} + 14 t + 14}$ .

Tam giác MNP cân tại P suy ra

$P M = P N \Leftrightarrow \sqrt{6 t^{2} + 8 t + 10} = \sqrt{6 t^{2} + 14 t + 14} \Leftrightarrow 6 t^{2} + 8 t + 10 = 6 t^{2} + 14 t + 14 \Leftrightarrow t = - \frac{2}{3}$

Khi đó $P (\frac{1}{3}; \frac{2}{3}; \frac{4}{3}) = (a; b; c)$ . Suy ra $a = \frac{1}{3}; b = \frac{2}{3}; c = \frac{4}{3}$ .

Vậy $3 a + b + c = 3 \cdot \frac{1}{3} + \frac{2}{3} + \frac{4}{3} = 3$ .

Câu 33:

Cho hàm số đa thức f(x) có đạo hàm trên R. Biết $f (- 2) = 0$ và đồ thị của hàm số $y = f^{'} (x)$ như hình vẽ

Hàm số $y = |4 f (x) - x^{2} + 4|$ có bao nhiêu cực tiểu?

A. 3

B. 1

C. 4 .

D. 2 .

Xem đáp án

+ Xét $h (x) = 4 f (x) - x^{2} + 4$ .

Ta có: $h^{'} (x) = 4 f^{'} (x) - 2 x = 4 [f^{'} (x) - \frac{x}{2}]$ .

$+ h^{'} (x) = 0 \Leftrightarrow f^{'} (x) = \frac{x}{2} \Leftrightarrow [\begin{array}{l} x = - 2 \\ x = 0 \\ x = 4 \end{array}$ .

$+ h (- 2) = 4 f (- 2) - {(- 2)}^{2} + 4 = 0$ .

+ Nhận thấy

$S_{1} < S_{2} \Rightarrow \int_{0}^{- 2} h^{'} (x) d x < \int_{0}^{4} h^{'} (x) d x \Leftrightarrow h (- 2) - h (0) < h (4) - h (0)$

+ Vậy hàm số $y = |h (x)|$ có 3 điểm cực tiểu.

Câu 34:

Cho hàm số f(x) liên tục trên R và có đồ thị như hình vẽ. Hỏi đồ thị hàm số

y = |f (|x|)|

có tất cả bao nhiêu điểm cực trị?

A. 6 .

B. 8.

C. 9 .

D. 7 .

Xem đáp án

Từ đồ thị của hàm số $y = f (x)$

Ta có đồ thị hàm số $y = f (|x|)$ là:

Cho hàm số f(x) liên tục trên R và có đồ thị như hình vẽ. Hỏi đồ thị hàm số (ảnh 1)

Và đồ thị hàm số $y = |f (|x|)|$ là:

Cho hàm số f(x) liên tục trên R và có đồ thị như hình vẽ. Hỏi đồ thị hàm số (ảnh 2)

Từ đồ thị suy ra hàm số $y = |f (|x|)|$ có 7 điểm cực trị.

Câu 35:

Trong không gian Oxyz, cho hai điểm A ( 1;2;3) và B( 2;3;4). Một mặt cầu (S) có bán kính R luôn tiếp xúc với ba mặt phẳng tọa độ và đoạn AB luôn nằm trong (S) (Mọi điểm thuộc đoạn AB đều nằm trong (S)). Giá trị nguyên lớn nhất của R đạt được là

A. 6 .

B. 5 .

C. 3 .

D. 4 .

Xem đáp án

+ Gọi tâm mặt cầu là I ( a;b;c).

+ Mặt cầu (S) luôn tiếp xúc với ba mặt phẳng tọa độ nên $| a | = | b | = | c | = R (1)$

+ Vì hai điểm A( 1;2;3) và B( 2;3;4) có tọa độ dương và đoạn $A B$ luôn nằm trong (S) nên $a = b = c = R$

$+ \Rightarrow I (R; R; R)$ .

+ Đoạn AB luôn nằm trong

$(S) \leftrightarrow \{\begin{matrix} I A < R \\ I B < R \end{matrix} \Leftrightarrow \{\begin{cases} {(1 - R)}^{2} + {(2 - R)}^{2} + {(3 - R)}^{2} < R^{2} \\ {(2 - R)}^{2} + {(3 - R)}^{2} + {(4 - R)}^{2} < R^{2} \end{cases}$

$\Leftrightarrow \{\begin{array}{l} 2 R^{2} - 12 R + 14 < 0 \\ 2 R^{2} - 18 R + 29 < 0 \end{array} \Leftrightarrow \{\begin{array}{l} 3 - \sqrt{2} < R < 3 + \sqrt{2} \\ \frac{9 - \sqrt{23}}{2} < R < \frac{9 + \sqrt{23}}{2} \end{array} \Leftrightarrow \frac{9 - \sqrt{23}}{2} < R < 3 + \sqrt{2}$

+ Vì $R \in ℤ^{+} \Rightarrow R \in {3; 4}$ .

+ Vậy giá trị nguyên lớn nhất của R đạt được là 4 .

Câu 36:

Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng $d : \frac{x + 1}{- 2} = \frac{y}{- 1} = \frac{z - 2}{1}$ và hai điểm M (-1 ;3; 1) và N ( 0;2; -1). Điểm P ( a;b;c) thuộc d sao cho tam giác MNP cân tại P. Khi đó $3 a + b + c$ bằng bao nhiêu?

Xem đáp án

Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng d: x+1 /-2 = y/ -1 = z-2/1 và hai điểm M (-1 ;3; 1) và N ( 0;2; -1) (ảnh 1)

Câu 37:

Một chất điểm chuyển động có phương trình chuyển động là: $s = f (t) = t^{2} + t + 6$ (t được tính bằng giây, s được tính bằng mét). Vận tốc tức thời của chuyển động tại thời điểm t = 2 là

A. $4 (m / s)$ .

B. $5 (m / s)$

C.

7 (m / s)

.

D.

6 (m / s)

.

Xem đáp án

Ta có:

$\lim_{t \to t_{0}} \frac{f (t) - f (t_{0})}{t - t_{0}} = \lim_{t \to t_{0}} \frac{t^{2} + t + 6 - (t_{0}^{2} + t_{0} + 6)}{t - t_{0}} = = \lim_{t \to t_{0}} (t + t_{0} + 1) = 2 t_{0} + 1$

Vậy $f^{'} (t_{0}) = 2 t_{0} + 4$ .

Vận tốc tức thời của chuyển động tại thời điểm t = 2 là $v_{t t} = f^{'} (2) = 2.2 + 1 = 5 (m / s)$ .

Câu 38:

Tất cà các giá trị thực của tham số m để hàm số $y = x^{3} - 3 x^{2} + m x + 5$ có hai cực trị là m < a. Tính a.

Xem đáp án

Tập xác định: D = R.

$y^{'} = 3 x^{2} - 6 x + m .$

Hàm số $y = x^{3} - 3 x^{2} + m x + 5$ có hai cực trị $\Leftrightarrow$ phương trình y' = 0 có hai nghiệm phân biệt $\Leftrightarrow Δ^{'} = 9 - 3 m > 0 \Leftrightarrow m < 3$ .

Vậy, các giá trị thực của tham số m thỏa mãn yêu cầu bài toán là m < 3.

Câu 39:

Cho hàm số y = f(x) có bảng biến thiên

Hỏi phương trình $| f (x) | = 2$ có bao nhiêu nghiệm?

Xem đáp án

Từ bảng biến thiên của hàm số y = f (x) ta có bảng biến thiên của hàm số $y = | f (x) |$ như sau:

Cho hàm số y = f(x) có bảng biến thiên Hỏi phương trình f(x) = 2 có bao nhiêu nghiệm? (ảnh 2)

Số nghiệm của phương trình $| f (x) | = 2$ là số giao điểm của đồ thị $y = | f (x) |$ và đường thẳng y = 2.

Dựa vào hình trên số giao điểm của đồ thị $y = | f (x) |$ và đường thẳng y = 2 là 5 nên số nghiệm của phương trình $| f (x) | = 2$ là 5 .

Câu 40:

Gọi M là giá trị lớn nhất của hàm số $f (x) = \frac{x^{3}}{3} + \frac{x^{2}}{2} - 2 x - 1$ trên đoạn [0 ; 2]. Tính giá trị của biểu thức $P = 6 M + 2021$ .

Xem đáp án

Hàm số $f (x) = \frac{x^{3}}{3} + \frac{x^{2}}{2} - 2 x - 1$ liên tục trên đoạn [0;2].

Ta có: $f^{'} (x) = x^{2} + x - 2$

$\begin{array}{l} f^{'} (x) = 0 \Leftrightarrow [\begin{matrix} x = 1 \in [0; 2] \\ x = - 2 \notin [0; 2] \end{matrix} \\ f (0) = - 1; f (1) = - \frac{13}{6}; f (2) = - \frac{1}{3} . \end{array}$

Như vậy $M = - \frac{1}{3}$

$P = 6 M + 2021 = 6 \cdot (- \frac{1}{3}) + 2021 = 2019$

Câu 41:

Gọi S là diện tích miền hình phẳng được gạch chéo trong hình vế bên. Biết diện tích phần bên trái là 4 , diện tích phần bên phài là 1 . Tính diện tích hình phẳng trên cả khoàng (-1; 2).

Gọi S là diện tích miền hình phẳng được gạch chéo trong hình vế bên. Biết diện tích phần bên trái là (ảnh 1)

Xem đáp án

Đồ thị hàm số y = f(x) cắt trục hoành tại ba điểm $x = - 1, x = 1, x = 2$ ‘

Trên khoảng $(- 1; 1) : f (x) > 0$ ; trên khoảng $(1; 2) : f (x) < 0$

$I = \frac{1}{2} \int_{1}^{2} f (x) d x = \frac{3}{2}$

Câu 42:

Có bao nhiêu số phức z thỏa mãn

{|z|}^{2} + {|\bar{z}|}^{2} = 50

và

z + \bar{z} = 8

?

Xem đáp án

Gọi $z = a + b i (a, b \in ℝ) : \{\begin{cases} | z |^{2} + | \bar{z} |^{2} = 50 \\ z + \bar{z} = 8 \end{cases}$

$\Leftrightarrow \{\begin{array}{l} a^{2} + b^{2} = 25 \\ 2 a = 8 \end{array} \Leftrightarrow \{\begin{array}{l} b^{2} = 9 \\ a = 4 \end{array} \Leftrightarrow [\begin{array}{l} \{\begin{cases} a = 4 \\ b = 3 \end{cases} \\ \{\begin{array}{l} a = 4 \\ b = - 3 \end{array} . \end{array}$ (Thoả mãn)

Vậy có 2 số phức z thỏa mãn yêu cầu đề bài.

Câu 43:

Hai bạn Quang và Tùng cùng viết ngẫu nhiên ra một số tự nhiên gồm hai chữ số phân biệt. Xác suất để hai số được viết ra có ít nhất một chữ số chung bằng là $\frac{a}{b}$ ( $\frac{a}{b}$ là phân số tối giản). Tính $a - b$ .

Xem đáp án

Hai bạn Quang và Tùng cùng viết ngẫu nhiên ra một số tự nhiên gồm hai chữ số phân biệt. Xác suất để (ảnh 1)

Hai bạn Quang và Tùng cùng viết ngẫu nhiên ra một số tự nhiên gồm hai chữ số phân biệt. Xác suất để (ảnh 2)

Câu 44:

Tổng tất cả các giá trị của a để $\lim_{x \to - \infty} \frac{\sqrt{4 x^{2} - 2018} + \sqrt[3]{a x^{3} - 1}}{\sqrt{2 x^{2} + 2} - x} = \sqrt{2} - 1$ là

A. 2

B. 0

C. 3

D. 1

Xem đáp án

Ta có $\lim_{x \to - \infty} \frac{| x | \sqrt{4 - \frac{2018}{x^{2}}} + x \sqrt[3]{a - \frac{1}{x^{3}}}}{| x | \sqrt{2 + \frac{2}{x^{2}}} - x} = \lim_{x + - \infty} \frac{- \sqrt{4 - \frac{2018}{x^{2}}} + \sqrt[3]{a - \frac{1}{x^{3}}}}{- (\sqrt{2 + \frac{2}{x^{2}}} + 1)} = \frac{2 - \sqrt[3]{a}}{\sqrt{2} + 1}$

$\frac{2 - \sqrt[3]{a}}{\sqrt{2} + 1} = \sqrt{2} - 1 \Leftrightarrow 2 - \sqrt[3]{a} = 1 \Leftrightarrow a = 1$

Câu 45:

Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh $2 a, S A ⊥ (A B C D)$ . Gọi M là trung điểm của cạnh CD, biết $S A = a \sqrt{5}$ . Khoảng cách giữa hai đường thẳng SD và BM bằng $\frac{a \sqrt{m}}{n}$ . Tính tỉ số $\frac{m}{n}$ .

Xem đáp án

Gọi N là trung điểm của $A B \Rightarrow D N / / B M \Rightarrow B M / / (S D N)$

$\Rightarrow d (S D; B M) = d (B M; (S D N)) = d (B; (S D N)) = d (A; (S D N))$

Từ A dựng $A H ⊥ D N$ mà $D N ⊥ S A (S A ⊥ (A B C D))$

$\Rightarrow D N ⊥ (S A H) mà D N \subset (S D N) \Rightarrow (S D N) ⊥ (S A H)$

Ta có: $(S D N) \cap (S A H) = S H$

Từ A dựng $A I ⊥ S H \Rightarrow A I ⊥ (S D N) \Rightarrow d (A; (S D N)) = A I$

Khi đó:

$\frac{1}{A I^{2}} = \frac{1}{A N^{2}} + \frac{1}{A D^{2}} + \frac{1}{S A^{2}} = \frac{1}{a^{2}} + \frac{1}{{(2 a)}^{2}} + \frac{1}{{(a \sqrt{5})}^{2}} = \frac{20}{29 a^{2}} \Rightarrow A I = \frac{2 \sqrt{145}}{29} a .$

Vậy $d (S D; B M) = \frac{2 \sqrt{145}}{29} a$ .

Vậy $\frac{m}{n} = \frac{4.145}{29} = 20$ .

Câu 46:

Cho tứ diện ABCD có AB, AC, AD đôi một vuông góc và AB = AC = AD. Góc giữa đường thẳng CD và (ABC) bằng bao nhiêu độ?

Xem đáp án

Cho tứ diện ABCD có AB, AC, AD đôi một vuông góc và AB = AC = AD. Góc giữa đường thẳng (ảnh 1)

Đặt $A B = A C = A D = a$ .

Ta có $D A ⊥ (A B C)$ nên A là hình chiếu vuông góc của D lên (ABC),

Suy ra góc giữa CD và (ABC) bằng góc giữa CD và AC.

Tam giác DAC vuông cân tại A nên $\hat{D C A} = 45^{°}$ .

Vậy góc giữa CD và (ABC) bằng $45^{°}$ .

Câu 47:

Hàm số

y = (x^{2} - 1) {(3 x - 2)}^{3}

có bao nhiêu điểm cực đại

Xem đáp án

Hàm số y= (x^2 -1) ( 3x - 2^3) có bao nhiêu điểm cực đại (ảnh 1)

Câu 48:

Cho phương trình $\ln (x^{2} - 11 x - 5 m) = \ln (x - m)$ . Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m sao cho phương trình đã cho có ít nhất một nghiệm thực?

Xem đáp án

Cho phương trình ln ( x^2-11x-5m) = ln ( x-m) . Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m sao cho (ảnh 1)

Cho phương trình ln ( x^2-11x-5m) = ln ( x-m) . Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m sao cho (ảnh 2)

Câu 49:

Cho hình hộp ABCD. A'B'C'D' có thể tích V = 108. Điểm M nằm trên A'B' sao cho $A^{'} B^{'} = 3. A^{'} M$ Mặt phẳng ACM cắt B'C' tại điểm N. Thể tích của khối đa diện lồi $A B C M B^{'} N$ bằng

Xem đáp án

Cho hình hộp ABCD. A'B'C'D' có thể tích V = 108. Điểm M nằm trên A'B' sao cho A'B'=3.A'M (ảnh 1)

Câu 50:

Trong không gian, cho đường thẳng $d : \{\begin{cases} x = 1 + t \\ y = 1 - t \\ z = 1 - t \end{cases}$ và mặt phẳng $(α) : x + y + z - 3 = 0$ . Phương trình đường thẳng $∆$ nằm trong mặt phẳng $(α)$ biết $∆$ vuông góc và cắt đường thẳng d là $\{\begin{cases} x = a + m t \\ y = b + n t; t \in ℝ . \\ z = c + p t \end{cases}$ Tính $(a + b + c) (m + n + p)$ .

Xem đáp án

Trong không gian, cho đường thẳng d: x= 1+t , y = 1-t và z = 1- t và mặt phẳng (a) : x+ y+z -3=0. Phương trình đường (ảnh 1)

Câu 51:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi dưới đây:

...Hùng vĩ của Sông Đà không phải chỉ có thác đá. Mà nó còn là những cảnh đá bờ sông. dựng vách thành, mặt sông chỗ ấy chỉ lúc đúng ngọ mới có mặt trời. Có vách đá thành chẹt lòng Sông Đà như một cái yết hầu. Đứng bên bờ này nhẹ tay ném hòn đá qua bên kia vách. Có quãng con nai con hổ đã có lần vọt từ bờ này sang bờ kia. Ngồi trong khoang đò qua quãng ấy, đang mùa hè mà cũng thấy lạnh, cảm thấy mình như đứng ở hè một cái ngõ mà ngóng vọng lên một khung cửa sổ nào trên cái tầng nhà thứ mấy nào vừa tắt phụt đèn điện. Lại như quãng mặt ghềnh Hát Loóng, dài hàng cây số, nước xô đá, đá xô sóng, sóng xô gió, cuồn cuộn luồng gió gùn ghè suốt năm như lúc nào cũng đòi nợ xuýt bất cứ người lái đò Sông Đà nào tóm được qua đấy. Quãng này mà khinh suất tay lái thì cũng dễ lật ngửa bụng con thuyền ra.

(Người lái đò Sông Đà – Nguyễn Tuân)

Theo đoạn trích, sự hùng vĩ của sông Đà được thể hiện qua những hình ảnh nào?

A. Vách đá, đá, thác đá, mặt sông, bầu trời

B. Sóng, bầu trời, thác đá, vách đá, mặt sông

C. Sóng, thác đá, đá, mặt sông, vách đá

D. Thác đá, đá, mặt sông, vách đá, con người

Xem đáp án

Đoạn trích có những chi tiết: "đá bờ sông, dựng vách thành", "vách đá thành chẹt lòng Sông Đà như một cái yết hầu", mặt ghềnh Hát Loóng, dài hàng cây số, nước xô đá, đá xô sóng, sóng xô gió".

Câu 52:

Trong đoạn trích, tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?

A. Ẩn dụ, hoán dụ

B. Phóng đại, liệt kê

C. So sánh, liệt kê

D. Câu hỏi tu từ, chơi chữ

Xem đáp án

So sánh: "Có vách đá thành chẹt lòng Sông Đà như một cái yết hầu"; "Ngồi trong khoang đò qua quãng ấy, đang mùa hè mà cũng thấy lạnh, cảm thấy mình như đứng ở hè một cái ngõ mà ngóng vọng lên một khung cửa sổ nào trên cái tầng nhà thứ mấy nào vừa tắt phụt đèn điện". Liệt kê: "nước xô đá, đá xô sóng, sóng xô gió,…"

Câu 53:

Theo đoạn trích, vách đá trên Sông Đà có đặc điểm như thế nào ?

A. Vách đá cao, khoảng cách giữa đôi bờ hẹp, tạo thành một cái ngõ

B. Vách đá tạo nên những hình thù đẹp tạo nên một cảnh quan kì vĩ

C. Vách đá ngang người, tạo sự thoải mái dễ chịu khi đi qua

D. Vách đá thấp, khoảng cách giữa đôi bờ xa xôi, con người tiện lợi di chuyển

Xem đáp án

Chi tiết: "những cảnh đá bờ sông, dựng vách thành, mặt sông chỗ ấy chỉ lúc đúng ngọ mới có mặt trời. Có vách đá thành chẹt lòng Sông Đà như một cái yết hầu." cho thấy vách đá cao, khoảng cách đôi bờ hẹp.

Câu 54:

Từ "ngóng" trong đoạn trích có nghĩa là gì?

A. Ngửa cổ lên nhìn vào một điểm trên cao

B. Trông chờ vào một điều sắp tới

C. Nhìn vào một điểm ở xa tầm mắt

D. Nhìn sang hai bên dòng sông

Xem đáp án

Chi tiết: "ngóng vọng lên một khung cửa sổ nào trên cái tầng nhà thứ mấy nào" giúp ta hiểu "ngóng" ở đây là ngửa cổ lên nhìn vào một điểm trên cao.

Câu 55:

Chủ đề chính của đoạn trích trên là gì?

A. Vẻ đẹp hung bạo của sông Đà

B. Vẻ đẹp trữ tình của sông Đà

C. Tình cảm của tác giả đối với sông Đà

D. Sự tài tình và dũng cảm của người lái đò sông Đà

Xem đáp án

Đoạn trích miêu tả vẻ đẹp hung bạo của con sông Đà, thể hiện qua những chi tiết: "nước xô đá, đá xô sóng, sóng xô gió, cuồn cuộn luồng gió gùn ghè suốt năm như lúc nào cũng đòi nợ xuýt bất cứ người lái đò Sông Đà nào tóm được qua đấy. Quãng này mà khinh suất tay lái thì cũng dễ lật ngửa bụng con thuyền ra. "

Câu 56:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi dưới đây:

Người đàn bà bỗng chép miệng, con mắt như đang nhìn suốt cả đời mình:

– Giá tôi đẻ ít đi hoặc chúng tôi sắm được một chiếc thuyền rộng hơn, từ ngày cách mạng về đã đỡ đói khổ chứ trước kia vào các vụ bắc, ông trời làm động biển suốt hàng tháng, cả nhà vợ chồng con cái toàn ăn cây xương rồng luộc chấm muối... cũng nghèo khổ, túng quẫn đi vì trốn lính – bỗng mụ đỏ mặt – nhưng cái lỗi chính là đám đàn bà ở thuyền đẻ nhiều quá, mà thuyền lại chật.

– Vậy sao không lên bờ mà ở? – Đẩu hỏi.

– Làm nhà trên đất ở một chỗ đâu có thể làm được cái nghề thuyền lưới võ? Từ ngày cách mạng về, cách mạng đã cấp đất cho nhưng chẳng ai ở, vì không bỏ nghề được! – Ở trên thuyền có bao giờ lão ta đánh chị không ? – Tôi hỏi.

- Bất kể lúc nào thấy khổ quá là lão xách tôi ra đánh, cũng như đàn ông thuyền khác uống rượu... Giá mà lão uống rượu... thì tôi còn đỡ khổ... Sau này con cái lớn lên, tôi mới xin được với lão... đưa tôi lên bờ mà đánh...

... Lát lâu sau mụ lại mới nói tiếp:

– Mong các chủ cách mạng thông cảm cho đám đàn bà hàng chài ở thuyền chúng tôi cần phải có người đàn ông để chèo chống khi phong ba, để cùng làm ăn nuôi nắng đặng một sắp con, nhà nào cũng trên dưới chục đứa. Ông trời sinh ra người đàn bà là để đẻ con, rồi nuôi con cho đến khi khôn lớn cho nên phải gánh lấy cái khổ. Đàn bà ở thuyền chúng tôi phải sống cho con chứ không thể sống cho mình như ở trên đất được! Mong các chủ lượng tình cho cái sự lạc hậu. Các chủ đừng bắt tôi bỏ nó! – Lần đầu tiên trên khuôn mặt xấu xí của mụ chợt ủng sáng lên như một nụ cười – vả lại, ở trên chiếc thuyền cũng có lúc vợ chồng con cái chúng tôi sống hòa thuận, vui vẻ.

(Chiếc thuyền ngoài xa – Nguyễn Minh Châu)

Theo đoạn trích trên, người đàn bà hàng chài van xin điều gì?

A. Xin cho người chồng vũ phu có công việc ở trên bờ

B. Xin giúp đỡ cho hoàn cảnh éo le của mình

C. Xin quý tòa bắt người chồng vũ phu vào tù

D. Xin quý tòa không bắt mình phải bỏ người chồng vũ phu

Xem đáp án

Trong đoạn trích có câu "Các chú đừng bắt tôi bỏ nó." Người đàn bà hàng chài xin quý tòa không bắt mình phải bỏ người chồng vũ phu.

Câu 57:

Theo đoạn trích trên, người đàn bà hàng chài là người như thế nào?

A. Đảm đang, tháo vát, có sức sống mãnh liệt

B. Bao dung, giàu đức hi sinh và lòng vị tha

C. Thô kệch, nông nỗi một cách ngờ nghệch

D. Dịu dàng, kín đáo không muốn làm phiền người khác

Xem đáp án

Trong đoạn trích, người đàn bà hàng chài dù bị người chồng vũ phu đánh đập nhưng vẫn không muốn bỏ hắn vì nghĩ tới đàn con, nghĩ tới gia đình, nghĩ tới bản chất tốt đẹp của chồng, nhận mọi lỗi lầm về mình. Điều đó chứng tỏ chị là người bao dung, giàu đức hi sinh và lòng vị tha.

Câu 58:

Theo đoạn trích, vì sao người đàn bà hàng chài thường xuyên bị chồng đánh đập?

A. Cuộc sống trên thuyền khổ cực, túng quẫn và đông con

B. Người chồng nghiện rượu và ham mê cờ bạc

C. Người chồng thích dùng bạo lực, ưa thể hiện uy quyền

D. Người đàn bà hàng chài hay phản kháng và gay gắt với chồng

Xem đáp án

Nguyên nhân người đàn bà hàng chài thường xuyên bị chồng đánh đập thể hiện ở câu: "Bất kể lúc nào thấy khổ quá là lão lại xách tôi ra đánh…"

Câu 59:

Theo đoạn trích, nguyên nhân nào khiến cho người đàn bà hàng chài nhất định xin chồng "đưa lên bờ mà đánh"?

A. Không muốn các con phải chứng kiến cảnh tượng đau lòng

B. Muốn bảo vệ tài sản duy nhất của gia đình là chiếc thuyền

C. Hi vọng sẽ có người nhìn thấy cảnh tượng bạo hành để đưa người chồng vào tù

D. Lo sợ công việc làm ăn trên thuyền bị gián đoạn

Xem đáp án

Nguyên nhân khiến cho người đàn bà hàng chài nhất định xin chồng đưa lên bờ mà đánh nằm ở câu: "Sau này con cái lớn lên, tôi mới xin được với lão… đưa tôi lên bờ mà đánh…". Điều đó có nghĩa là chị ta không muốn những đứa con mình chứng kiến cảnh tượng bố đánh mẹ.

Câu 60:

Nội dung chính của đoạn trích trên là gi?

A. Cuộc sống khổ cực của những gia đình hàng chài

B. Lí do người đàn bà hàng chài không thể bỏ người chồng vũ phu

C. Sự bất hạnh của những đứa trẻ phải sống trong cảnh bạo lực gia đình

D. Sự thay đổi tính cách của người chồng trước và sau khi lập gia đình

Xem đáp án

Đoạn trích là lời của người đàn bà hàng chài đưa ra những lí do để thuyết phục quan tòa không bắt mình phải bỏ người chồng vũ phu như: người chồng đánh chị ta vì cuộc sống quá nghèo khổ cơ cực chứ không phải do bản tính của hắn, con thuyền cần một người đàn ông để chèo chống, để cùng nuôi con,…

Câu 61:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi dưới đây:

Hoa lan là một loài hoa đặc biệt, không giống với bất kì loài hoa nào. Trong mỗi bông hoa lan có một thủ nổi lên được gọi là trụ, trụ hoa chứa hai bộ phận sinh dục đực và cái, giúp loài hoa này duy trì nòi giống. Cấu tạo đặc biệt của trụ giúp cho hàng trăm nghìn và cũng có thể là hàng triệu hạt giống được thụ phấn trong một lần. Bao quanh trụ là ba lá đài và ba phiến hoa. Mặc dù, có nhiều loại hoa lan với nhiều hình dáng, kích thước và màu sắc khác nhau nhưng nhìn chung đều có một cấu tạo như vậy. Bộ phận đẹp nhất của hoa lan là môi hoa, được cấu tạo từ những cánh hoa biến dạng. Còn một điều đặc biệt nữa ở môi hoa, đó là chúng ta sẽ không thể nào tìm được hai bông hoa lan có môi hoa giống hoặc gần giống nhau.

Hoa lan sử dụng hình dạng, màu sắc và mùi hương hấp dẫn để thu hút các loài côn trùng đến thụ phấn. Có ít nhất 50 mùi hương khác nhau được tìm thấy khi nghiên cứu về các loài hoa lan, mỗi mùi hương có một nét đặc biệt riêng để thu hút được một hoặc một vài loài côn trùng và chim đến. Một số loài lan thậm chí còn thay đổi mùi hương để thu hút các loài côn trùng vào những thời điểm khác nhau.

Khi đã thu hút đúng loại côn trùng, một số loài lan sẽ tạo ra các chướng ngại vật khiến loài côn trùng đó không thể rời đi cho đến khi hạt giống được thụ phấn. Bằng cách thích nghi khéo léo như vậy, hoa lan đã tránh được những nguy cơ của việc lai tạo tràn lan trong tự nhiên, đảm bảo mỗi loài trong họ lan giữ bản sắc riêng biệt. Đó cũng là lí do khiến loài hoa này được nhiều người yêu thích và sưu tầm.

Theo đoạn trích trên, hoa lan đặc biệt vì điều gì?

A. Cấu tạo của hoa

B. Môi trường sống của hoa

C. Vòng đời của hoa

D. Giá trị hoa lan đem lại

Xem đáp án

Theo đoạn văn số 1, hoa lan đặc biệt vì cấu tạo của hoa: "Trong mỗi bông hoa lan nổi lên một thứ được gọi là trụ, trụ hoa chứa hai bộ phận sinh dục đực và cái giúp loài hoa này duy trì nòi giống,…"

Câu 62:

Theo đoạn trích, có bao nhiêu hạt giống hoa lan được thụ phấn cùng một lúc?

A. Hàng trăm

C. Hàng chục nghìn

B. Hàng nghìn

D. Hàng trăm nghìn

Xem đáp án

Thông tin ở dòng thứ 3 đoạn 1 "Cấu tạo đặc biệt của trụ hoa giúp cho hàng trăm nghìn và cũng có thể là hàng triệu hạt giống được thụ phấn trong một lần."

Câu 63:

Bộ phận nào của hoa lan được biến thể từ những cảnh hoa?

A. Trụ

C. Môi hoa

B. Nhụy hoa

D. Đài hoa

Xem đáp án

Thông tin ở dòng thứ 5 đoạn 1: "Bộ phận đẹp nhất của hoa lan là môi hoa, được cấu tạo từ những cánh hoa biến dạng".

Câu 64:

Hoa lan làm những gì để thu hút côn trùng và chim đến thụ phấn?

A. Trụ và môi hoa sản sinh ra nhiều phần

B. Tạo ra các chướng ngại vật với bộ rễ phát triển nhiều và dài hơn

C. Thay đổi mùi hương, là phát triển dày hơn

D. Sử dụng màu sắc, hình dáng và mùi hương

Xem đáp án

Thông tin ở dòng thứ 1 đoạn 2: "Hoa lan sử dụng hình dạng, màu sắc và mùi hương hấp dẫn để thu hút các loài côn trùng đến thụ phấn".

Câu 65:

Theo đoạn trích, điều gì ở loài hoa lan khiến người ta yêu thích và sưu tầm?

A. Có nhiều loài lan với nhiều hình dáng và màu sắc

B. Cấu tạo đặc biệt của hoa

C. Có ít nhất 50 mùi hương khác nhau

D. Mỗi loài lan có bản sắc riêng, không bị lai tạo

Xem đáp án

Thông tin nằm ở đoạn thứ 3: "Bằng cách thích nghi khéo léo như vậy, hoa lan đã tránh được những nguy cơ của việc lai tạo tràn lan trong tự nhiên, đảm bảo mỗi loài trong họ lan giữ bản sắc riêng biệt. Đó cũng là lí do khiến loài hoa này được nhiều người yêu thích và sưu tầm."

Câu 66:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi dưới đây:

Giặc Covid đang áp đặt luật chơi cho loài người, và đã thấy rõ con người mới yếu ớt, mỏng manh, nhỏ bé biết bao. Trong cuộc chiến này, nếu muốn lật ngược thế cờ, đẩy giặc virus Covid ra khỏi cơ thể, dập dịch thành công ở mỗi quốc gia, nhân loại, thì con người phải nghĩ đến con người. Cá nhân nghĩ đến mình, những cũng phải nghĩ đến mọi người. Chỉ cần Covid đục thủng phòng tuyến ở một người, và người đó chủ quan, vô tình, tiếp xúc vô tội vạ, không cách li toàn xã hội, thì đội quân virus sẽ tràn lan cả cộng đồng, cả quốc gia. Chỉ cần Covid xâm nhập vào một quốc gia, nhưng quốc gia ấy và các quốc gia khác không phong tỏa, lơ là phòng chống, thì đại dịch sẽ hoành hành, tàn phá khắp hành tinh.

Mỗi người hãy hòa mình vào dân tộc, nhân loại. Loài người hãy hòa nhập với thiên nhiên. Không phá đi rồi xây. Không hủy diệt rồi nuôi trồng. Không đối đầu. Không đối nghịch. Không đối kháng. Con người phải đặt trong môi trường sinh thái của thiên nhiên, chung sống hòa bình với vạn vật. Một con voi, con hổ, hay con sâu cái kiến, một loài côn trùng, một loại vi khuẩn, một chủng virus nào đó cũng có vị thế trong vũ trụ của Tạo hóa. Con người chớ ngạo mạn đến mức khùng điên làm chúa tể của muôn loài không chế, thống trị chúng sinh, mà không biết sống hòa nhập hòa bình trong sinh thái cân bằng.

Nhận thức lại về thiên nhiên và giống loài trên trái đất để ứng xử là một điều cần thiết. Hi vọng nhân loại sẽ đi qua đại dịch Covid 19. Sau bão giông, trời lại sáng. Những cảnh rừng lại xanh. Ngựa, dê, hổ báo nô đùa với con người. Nắng mới tràn mọi ngõ ngách! Cuộc sống thường nhật an lành sẽ lại về trong hạnh phúc bình dị.

(Loài người có bớt ngạo mạn? – Sương Nguyệt Minh, vietnamnet.vn)

Theo đoạn trích, đại dịch sẽ hoành hành, tàn phá khắp hành tinh là hệ quả của việc làm nào?

A. Con người không biết vì mình, vì người khác khiến các quốc gia lây lan nhau

B. Con người không biết vì người khác, Quốc gia không phòng chống dịch hiệu quả

C. Con người không biết vì mình, vì người khác, quốc gia không phòng chống dịch hiệu quả

D. Quốc gia không phòng chống dịch hiệu quả làm đại dịch hoành hành, tàn phá

Xem đáp án

Thông tin nằm ở đoạn 1: "Chỉ cần Covid đục thủng phòng tuyến ở một người, và người đó chủ quan, vô tình, tiếp xúc vô tội vạ, không cách li toàn xã hội, thì đội quân virus sẽ tràn lan cả cộng đồng, cả quốc gia. Chỉ cần Covid xâm nhập vào một quốc gia, nhưng quốc gia ấy và các quốc gia khác không phong tỏa, lơ là phòng chống, thì đại dịch sẽ hoành hành, tàn phá khắp hành tinh.".

Câu 67:

Từ "vị thế" (được in đậm trong đoạn trích) có thể được thay thế bằng từ nào sau đây?

A. tầng lớp

B. nơi chốn

C. địa vị

D. điểm đứng

Xem đáp án

Dựa vào ngữ cảnh của câu "…một chủng virus nào đó cũng có vị thế trong vũ trụ của Tạo hóa".

Câu 68:

Trong đoạn trích, cụm từ "chúa tể muôn loài" ẩn dụ cho điều gì?

A. Động vật hoang dã

B. Thiên nhiên, sinh thái

C. Những khó khăn trong cuộc sống

D. Động vật hung dữ

Xem đáp án

Dựa vào ý của đoạn 2 văn bản.

Câu 69:

Chủ đề của đoạn trích trên là gì?

A. Giặc Covid đang áp đặt luật chơi cho loài người.

B. Phương thức đẩy giặc virus Covid ra khỏi cơ thể, dập dịch thành công ở mỗi quốc gia, nhân loại

C. Con người cần sống hòa hợp với thiên nhiên, vì mình, vì người để ổn định trạng thái cân bằng sinh thái

D. Sức tàn phá của virus Covid

Xem đáp án

Dựa vào những thông tin được đề cập đến trong văn bản.

Câu 70:

Phong cách ngôn ngữ của đoạn trích là gì?

A. Phong cách ngôn ngữ báo chí

B. Phong cách ngôn ngữ khoa học

C. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

D. Phong cách ngôn ngữ chính luận

Xem đáp án

Đoạn trích bàn về nguyên nhân khiến đại dịch covid và kêu gọi mọi người chung tay phòng chống đại dịch.

Câu 71:

Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách

Tác phẩm Những đứa con trong gia đình thể hiện những đặc sắc về nghệ thuật truyện ngắn của Nguyễn Thi: trần thuật qua dòng tưởng tượng của nhân vật, khắc họa và miêu t tâm lí sắc sảo, ngôn ngữ phong phú, góc cạnh và đậm chất Nam Bộ.

A. góc cạnh

B. sắc sảo

C. trần thuật

D. tưởng tượng

Xem đáp án

Lỗi sai về ngữ nghĩa, không phù hợp với ngữ cảnh tưởng tượng là tạo ra trong trí hình ảnh những cái không có ở trước mắt hoặc chưa hề có, nó không hoàn toàn phù hợp với ngữ cảnh, có thể thay thế bằng từ hồi tưởng.

Câu 72:

Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách

Chữ Nôm là thành quả văn hóa lớn lao, biểu hiện ý thức độc lập tư chủ của dân tộc và là phương tiện sáng tạo nên một nền văn học chữ Nôm ưu Việt.

A. thành quả

B. phương tiện

C. độc lập tự chủ

D. Ưu Việt

Xem đáp án

Lỗi sai về dùng từ chưa phù hợp nội dung văn bản, có thể thay bằng thuần Việt.

Câu 73:

Xác định một từ/ cụm từ SAI về ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách

Qua bài thơ Tây Tiến cho ta thấy hình ảnh những chiến binh Tây Tiến không chỉ mang vẻ hào hùng, bi tráng mà còn mang vẻ đẹp thật hào hoa, lãng mạn.

A. thật bi tráng

B. cho ta thấy

C. chiến binh

D. không chỉ

Xem đáp án

Lỗi thiếu chủ ngữ, sai ngữ pháp. Sửa thành: Qua bài thơ Tây Tiến, tác giả Quang Dũng cho ta thấy hình ảnh những chiến binh Tây Tiến không chỉ mang vẻ dữ dội, mãnh liệt mà còn mang vẻ đẹp hào hoa, hào hùng thật bi tráng.

Câu 74:

Xác định một từ/ cụm từ SAI về ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa logic/ phong cách

Qua lời dạy của Bác đã khẳng định cho thanh niên, rường cột của nước nhà trách nhiệm đối với đất nước.

A. Qua

B. đất nước

C. khẳng định

D. rường cột

Xem đáp án

Câu thiếu chủ ngữ, bỏ từ "qua" để biến cụm từ "lời dạy của Bác" thành chủ ngữ của câu.

Câu 75:

Xác định một từ/ cụm từ SAI về ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách

Galileo Galilei – nhà vật lí, toán học và nhà thiên văn học vĩ đại người Italia đã có những đóng góp quan trọng trong cuộc cách mạng khoa học với những phát minh nổi tiếng, các khám phá đột xuất trong ngành thiên văn học, vật lí học và những phát minh đó vẫn còn giữ nguyên giá trị cho đến ngày nay.

A. giá trị

B. quan trọng

C. vĩ đại

D. đột xuất

Xem đáp án

Dùng từ "đột xuất" mang tính đặc biệt bất ngờ không có trong dự định chưa phù hợp với ngữ cảnh, thay thế bằng từ "tiên phong".

Câu 76:

Tác phẩm nào dưới đây KHÔNG thuộc phong trào thơ Mới?

A. Tương tư

B. Tiếng thu

C. Chiều tối

D. Vội vàng

Xem đáp án

Chiều tối thuộc thơ ca cách mạng còn các tác phẩm khác thuộc phong trào thơ Mới.

Câu 77:

Tác giả nào dưới đây KHÔNG thuộc phong trào thơ Mới

A. Thế Lữ

B. Nguyễn Khuyến

C. Xuân Diệu

D. Nguyễn Bính

Xem đáp án

Nguyễn Khuyến là nhà văn thuộc văn học trung đại.

Câu 78:

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

A. Dự tính

B. Dự kiến

C. Dự thảo

D. Dự định

Xem đáp án

"Dự thảo" là thào một văn kiện để đưa ra, thông qua, các từ còn lại là chỉ sự tính toán, ước lượng.

Câu 79:

Chọn một từ KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

A. Hậu hĩnh

B. Hậu cung

C. Hậu bối

D. Hậu quả

Xem đáp án

Từ "hậu" trong "hậu bối", "hậu cung"’, "hậu quả" mang nghĩa là "sau" khác với từ "hậu" trong "hậu hĩnh".

Câu 80:

Chọn một từ mà nghĩa của nó KHÔNG cùng nhóm với các từ còn lại.

A. Thành tựu

B. Thành quả

C. Thành tích

D. Hiệu quả

Xem đáp án

Thành tựu, thành tích, thành quả đề để chỉ những kết quả có ý nghĩa lớn, sau một thời gian dài thực hiện còn hiệu quả kết quả đạt được đáp ứng yêu cầu đặt ra.

Câu 81:

Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

Truyện ngắn Hai đứa trẻ đã thể hiện một cách nhẹ nhàng mà thấm thía niềm - của Thạch Lam đối với những kiếp người sống cơ cực, quẩn quanh,

tăm tối ở phố huyện nghèo trước Cách mạng.

A. xót thương

B. yêu quý

C. đau khổ

D. luyến tiếc

Xem đáp án

Với những kiếp người sống cơ cực, tình cảm dành cho họ là niềm xót thương.

Câu 82:

Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

Văn Nguyễn Thi vừa giàu chất ........., đầy những chi tiết dữ dội, ác liệt của chiến tranh, vừa đằm thắm chất trữ tình với một ngôn ngữ phong phú, góc cạnh, đậm chất Nam Bộ, có khả năng tạo nên những nhân vật có cá tính mạnh mẽ.

A. hào hùng

B. suy tưởng

C. sử thi

D. hiện thực

Xem đáp án

Văn Nguyễn Thi viết về đề tài đất nước, về những con người bình dị mang phẩm chất anh hùng, khắc họa cái dữ dội của chiến tranh chống ngoại xâm, vì vậy, nó mang tính sử thi.

Câu 83:

Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

Tiếng Việt thuộc họ ngôn ngữ………………….. dòng Môn – Khmer và có quan hệ gần gũi với tiếng Mường.

A. Tây Á

C. Nam Á

B. Ấn – Âu

D. Hán Tạng

Xem đáp án

Tiếng Việt là một ngôn ngữ họ Nam Á, thuộc ngành Môn-Khmer, tiểu chi Việt-Chứt.

Câu 84:

Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

Một số loại thực phẩm giúp ............. tâm trạng thông qua việc cung cấp chất dinh dưỡng và thúc đẩy các chất khiến não cảm thấy tốt hơn.

A. cải thiện

B. biến đổi

C. duy trì

D. ổn định

Xem đáp án

Các loại thực phẩm giúp cải thiện tâm trạng từ tiêu cực thành tích cực, tác động lên não bộ. Các từ biến đổi, ổn định, duy trì không phù hợp với ngữ cảnh.

Câu 85:

Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây.

Trong bối cảnh đại dịch Covid 19 hiện nay, WHO cho rằng bất cứ nước nào đặt ra các lệnh cấm ............. hay những rào cản xuất khẩu sẽ gây ........... cho việc lưu chuyển tự do của các thành phần cần thiết giúp sản xuất vaccine, thiết bị chẩn đoán cũng như các loại thuốc khác có thể sử dụng với toàn thế giới.

A. vận chuyển – dễ dàng

B. buôn bán – thuận tiện

C. nhập khẩu – khó khăn

D. xuất khẩu – cản trở

Xem đáp án

Vì lệnh cấm xuất khẩu nên gây ra những rào cản xuất khẩu. Từ đó việc giao thương, lưu chuyển hàng hóa không dễ dàng, đồng nghĩa là gây cản trở cho việc lưu chuyển hàng hóa.

Câu 86:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

... Còn xa lắm mới đến cái thác dưới. Nhưng đã thấy tiếng nước réo gần mãi lại réo to mãi lên. Tiếng nước thác nghe như là oán trách gì, rồi lại như là van xin, rồi lại như là khiêu khích, giọng gắn mà chế nhạo. Thế rồi nó rồng lên như tiếng một ngàn con trâu mộng đang lồng lộn giữa rừng vẫu tre nửa nỗ lửa, đang phá tuông rừng lửa, rừng lửa cùng gẩm thét với đàn trâu da chảy bùng."

(Người lái đò Sông Đà – Nguyễn Tuân)

Đoạn trích trên thể hiện thái độ gì của tác giả đối với vẻ đẹp hùng vĩ của con sông Đà?

A. Phấp phỏng, âu lo

B. Ngạc nhiên, sửng sốt

C. Say mê, hứng khởi

D. Bình thản, ung dung

Xem đáp án

Được chứng kiến tận mắt sự dữ dội, hùng vĩ của con sông Đà, với những so sánh liên tưởng thú vị "tiếng nước thác nghe như là oán trách gì, rồi lại như là van xin, rồi lại như là khiêu khích, giọng gằn mà chế nhạo…." có thể thấy thái độ của tác giả rất say mê, hứng khởi.

Câu 87:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Đảm than đã vạc hẳn lửa. Mị không thổi, cũng không đứng lên. Mị nhớ lại đời mình. Mị lại tưởng tượng như có thể một lúc nào, biết đâu A Phủ chẳng đã trốn được rồi, lúc ấy bồ con Pá Tra sẽ bảo là Mị đã cởi trói cho nó. Mị liền phải trói thay vào đấy. Mị chết trên cái cọc ấy. Nghĩ thế, trong tình cảnh này, làm sao Mị cũng không thấy sợ...

Lúc ấy, trong nhà đã tối bung. Mị rón rén bước lại, A Phủ vẫn nhắm mắt, nhưng Mị tưởng như A Phủ đương biết có người bước lại.... Mị rút con dao nhỏ cắt lúa, cắt nút dây mây. A Phủ thở phê từng hơi, không biết mê hay tỉnh. Lần lần, đến lúc gỡ được hết dây trói ở người A Phủ thì Mị cũng hốt hoảng. Mị chỉ thì thảo được một tiếng "Đi ngay... rồi Mi nghẹn lại. A Phủ khuỵu xuống không bước nổi. Nhưng trước cái chết có thể đến nơi ngay, A Phủ lại quật sức vùng lên, chạy.

Mị đứng lặng trong bóng tối.

Rồi Mị cũng vụt chạy ra. Trời tối lắm. Nhưng Mị vẫn băng đi. Mị đuổi kịp A Phủ đã lăn,

chạy, chạy xuống tới lưng dốc....

(Vợ chồng A Phủ – Tô Hoài)

Đoạn trích thể hiện nét tính cách nào của nhân vật Mị?

A. Hay chần chừ

B. Dũng cảm

C. Khát khao tự do

D. Liều lĩnh

Xem đáp án

Đoạn trích thể hiện sự dũng cảm của nhân vật Mị khi dám cởi trói cho A Phủ và dám bỏ trốn cùng A Phủ.

Câu 88:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Tiếng trống thu không trên cái chợ của huyện nhỏ; từng tiếng một vang xa để gọi buổi chiều. Phương tây đỏ rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng như hòn than sắp tàn. Dãy tre làng trước mặt đen lại và cắt hình ra rệt trên nền trời.

Chiều, chiều rồi. Một chiều êm ả như ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào. Trong của hàng hơi tối, muỗi đã bắt đầu vo ve. Liên ngồi yên lặng bên mấy quả thuốc sơn đen, đôi mắt chị bóng tối ngập đầy dần và cái buồn của buổi chiều quê thấm thía vào tâm hồn ngây thơ của chị Liên không hiểu sao, nhưng chị thấy lòng buồn man mác trước cái giờ khắc của ngày tàn.

(Hai đứa trẻ – Thạch Lam)

Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

A. Sự nghèo nàn và buồn bã của nơi phố huyện

B. Vẻ đẹp thơ mộng của nơi phố huyện

C. Khung cảnh phố huyện lúc chiều tàn

D. Cuộc sống ảm đạm của những con người nơi phố huyện

Xem đáp án

Những chi tiết: "Phương tây đỏ rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng như hòn than sắp tàn. Dãy tre làng trước mặt đen lại và cắt hình rơ rệt trên nền trời."; "văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào. Trong cửa hàng hơi tối, muỗi đã bắt đầu vo ve" diễn tả khung cảnh phố huyện lúc chiều tàn.

Câu 89:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Vòng thứ hai này tăng thêm nhiều của tử để đánh lửa con thuyền vào, và cửa sinh được bố trí lệch qua phía bờ hữu ngạn. Cuối lên thác Sông Đà, phải cuối đến cùng như là cuối hỗ. Dòng thác hùm beo đang hồng hộc tế mạnh trên sông đà. Nắm chặt lấy được cái bờm sóng đúng luồng rồi, ông đồ ghi cương lái bám chắc lấy luồng nước đúng mà phóng nhanh vào của sinh, mà lái miết một đường chéo về phía của đá ấy. Bốn năm bọn thủy quân của ải nước bên bờ trái liền xô ra định níu thuyền lôi vào tập đoàn của tủ. Ông đò vẫn nhớ mặt bọn này, đứa thì ông tránh mà rảo bơi chèo lên, đứa thì ông đề sẵn lên mà chặt đôi ra để mở đường tiền.

(Người lái đò Sông Đà – Nguyễn Tuân)

Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?

A. Vẻ đẹp hung bạo, dữ dội của con sông Đà

B. Vẻ đẹp hoang sơ, bí ẩn của con sông Đà

C. Trận thủy chiến giữa ông lái đò và sông Đà

D. Sự tài tình, dũng cảm của ông lái đò

Xem đáp án

Đoạn trích miêu tả trận thủy chiến của sông Đà và ông lái đò, sông Đà hung bạo "Dòng thác hùm beo đang hồng hộc tế mạnh trên sông Đá", "Bốn năm bọn thủy quân cửa ải nước bên bờ trái liền xô ra định níu thueyèn lôi vào tập đoàn cửa tử", nhưng ông Đò lại là người nghệ sĩ tài hoa "cưỡi lên Sông Đà như là cưỡi hổ", "đứa thì ông tránh mà rảo bơi chèo, đứa thì ông đè sấn lên mà chặt đôi ra để mở đường tiến.

Câu 90:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Nước chúng ta

Nước những người chưa giờ khuất

Đêm đêm rì rầm trong tiếng đất

Những buổi ngày xưa vọng nói về ....

(Đất nước – Nguyễn Đình Thi)

Nội dung của đoạn thơ trên là gì?

A. Câu chuyện thần thoại về những vị anh hùng dân tộc

B. Cuộc sống hạnh phúc, vui vẻ của những người đã khuất

C. Ông cha nhắc nhở con cháu về truyền thống của dân tộc

D. Những người đã khuất trò chuyện với nhau

Xem đáp án

Đất nước Việt Nam là đất nước của những người dũng cảm, kiên cường chưa bao giờ chịu khuất phục trước kẻ thù xâm lược. Đêm đêm, "rì rầm trong tiếng đất" là lời nói của cha ông từ nghìn xưa vọng về nhắn nhủ con cháu hãy ghi nhớ và phát huy truyền thống bất khuất của cha ông từ "những buổi ngày xưa" (những ngày tháng đầy vẻ vang và đáng tự hào về lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc).

Câu 91:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Nhớ người mẹ nắng cháy lung

Địu con lên rẫy, bẻ từng bắp ngô.

(Việt Bắc – Tổ Hữu)

Nội dung hai câu thơ trên là gì?

A. Thiên nhiên Việt Bắc vô cùng khắc nghiệt

B. Cuộc sống yên bình của đứa con trên lưng mẹ

C. Cuộc sống khốn khó, neo đơn của người mẹ

D. Người mẹ nghèo khó nhưng cần cù, chăm chỉ

Xem đáp án

Hai câu thơ miêu tả người mẹ tần tảo "bẻ từng bắp ngô" dưới cái "nắng cháy lưng" cho thấy người mẹ nghèo khó nhưng cần cù, chăm chỉ.

Câu 92:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Xuân đương tới, nghĩa là xuân đường qua,

Xuân còn non, nghĩa là xuân sẽ già,

Mà xuân hết, nghĩa là tôi cũng mất.

Lòng tôi rộng, nhưng lượng trời cứ chật,

Không cho dài thời trẻ của nhân gian,

Nói làm chi rằng xuân vẫn tuần hoàn,

Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại!

Còn trời đất, nhưng chẳng còn tôi mãi,

Nên bâng khuâng tôi tiếc cả đất trời.

(Vội vàng – Xuân Diệu)

Cảm nhận về dòng chảy của thời gian, trong đoạn trích trên nhà thơ "tiếc" nhất điều gì?

A. Thời gian

B. Mùa xuân

C. Tuổi trẻ

D. Cuộc đời

Xem đáp án

Những câu thơ "lượng trời cứ chật không cho dài thời trẻ của nhân gian; nói làm chi rằng xuân vẫn tuần hoàn, nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại; còn trời đất nhưng chẳng còn tôi mãi…" cho thấy điều tác giả tiếc nuối nhất chính là tuổi trẻ, bởi mùa xuân là tuần hoàn, xuân đi rồi xuân lại đến, còn tuổi trẻ thì một đi không trở lại.

Câu 93:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Viên quản ngục vốn đã tin được thầy thơ lại, cho lính gọi lên, kể rõ tâm sự minh. Thầy thơ lại cảm động nghe xong chuyện, nói: "Dạ bẩm, ngài cứ yên tâm, đã có tôi" rồi chạy xuống phía trại giam ông Huấn, đầm cửa buồng giam, hớt hơ hớt hải kể cho từ từ nghe rõ nỗi lòng viên quản ngục, và ngập ngừng bảo luôn cho ông Huấn biết việc về kinh chịu án tử hình.

Ông Huấn Cao lặng nghĩ một lát rồi mỉm cười. "Về bảo với chủ ngươi, tối nay, lúc nào lính canh về trại nghỉ, thì đem lụa, mực, bút và một bỏ đuốc xuống đây ta cho chữ. Chữ thì quý thực. Ta nhất sinh không vì vàng ngọc hay quyền thế mà ép mình viết câu đối bao giờ. Đời ta cũng mới viết có hai bộ tứ bình và một bức trung đường cho ba người bạn thân của ta thôi. Ta cảm cái tấm lòng biệt nhỡn liên tài của các ngươi. Nào ta có biết đâu một người như thầy Quản đây mà lại có những sở thích cao quý như vậy. Thiếu chút nữa, ta đã phụ mắt một tấm lòng trong thiên hạ".

(Chữ người tử tù – Nguyễn Tuân)

Cụm từ "biệt nhãn liên tài" được in đậm trong đoạn trích trên có ý nghĩa gì?

A. Chỉ người có nhiều tải năng và khí phách hơn người

B. Chỉ người có sở thích sưu tầm câu đối

C. Cái nhìn kính trọng đặc biệt với người tài

D. Sự cảm thông, thương xót cho người tài bị đối xử bất công

Xem đáp án

"biệt nhỡn liên tài" có nghĩa là cái nhìn kính trọng đặc biệt dành cho người có tài, bởi quản ngục mến mộ tài năng và đạo đức của Huấn Cao vì thế ông đặc biệt kính trọng và quý mến sự tài đức đó.

Câu 94:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Lúc ấy đã khuya. Trong nhà ngủ yên. Mị trở dậy thổi lửa, ngọn lửa bập bùng sáng lên. Mị trông sang thấy hai mắt A Phủ cũng vừa mở. Dòng nước mắt lấp lánh bò xuống hai hõm mà đã xám đen. Thầy tình cảnh thế. Mị chợt nhớ đêm năm trước, A Sử trói Mị. Mị cũng phải trói đứng thế kia. Nước mắt chảy xuống miệng, xuống cổ, không biết lau đi được. Trời ơi nó bắt trói đứng người ta đến chết. Nó bắt mình chết cũng thôi. Nó đã bắt trói đến chết người đàn bà ngày trước ở cái nhà này. Chúng nó thật độc ác. Chỉ đêm mai là người kia chết, chết đau, chết đói, chết rét, phải chết. Ta là thân đàn bà, nó đã bắt về trinh ma rồi, chỉ còn biết đợi ngày rũ xương ở đây thôi... Người kia việc gì mà phải chết. A Phủ... Mị phảng phất nghĩ như vậy.

Đám than đã vạc hẳn lửa. Mị không thổi cũng không đứng lên. Mị nhớ lại đời mình. Mi tưởng tượng như có thể một lúc nào, biết đâu A Phủ chẳng trốn được rồi, lúc đó bố con thống lý sẽ đỗ là Mị đã cởi trói cho nó, Mi liền phải trói thay vào đấy. Mị chết trên cái cọc ấy. Nghĩ thế, nhưng làm sao Mị cũng không thấy sợ...

(Vợ chồng A Phủ – Tô Hoài)

Bút pháp nghệ thuật nổi bật nhất của tác giả trong đoạn trích là gì?

A. Chọn chi tiết, hình ảnh ấn tượng

B. Miêu tả tâm lí nhân vật sắc sảo

C. Xây dựng tình huống truyện độc đáo

D. Sử dụng từ ngữ độc đáo

Xem đáp án

Đoạn văn miêu tả những dòng suy nghĩ miên man của Mị khi nhìn thấy A Phủ bị trói và những dòng nước mắt của A Phủ. Mị nghĩ đến bản thân mình rồi lại thương người "chỉ đêm mai người kia sẽ chết, chết đau, chết đói, chết rét, phải chết…", Mị lo sợ A Phủ trốn được, cha con thống lí Pá Tra sẽ bắt tội Mị.

Câu 95:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Đất là nơi anh đến trường

Nước là nơi em tắm

Đất Nước là nơi ta hò hẹn

Đất Nước là nơi em đánh rơi chiếc khăn trong nỗi nhớ thầm.

(Đất nước – Nguyễn Khoa Điềm)

Đất nước trong đoạn trích trên được cảm nhận trên bình diện nào?

A. Không gian rừng bể xa xôi, rộng lớn

B. Không gian của tỉnh yêu

C. Không gian trong quá khứ

D. Không gian gần gũi của cuộc sống mỗi người

Xem đáp án

"Nơi anh đến trường", "nơi em tắm", "nơi ta hò hẹn" đều là những không gian gần gũi trong cuộc sống mỗi người.

Câu 96:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Dưới một gốc cây hiện ra cu Tị và cái Gái.

Cái Gái (tay cầm một trái na) Cây na này ông nội tớ trồng đấy! Quả ta mà ngon lắm! Ta ăn chung nhé!

Bẻ quả na đưa cho cu Tị một nửa. Đôi trẻ ăn ngon lành. Cái Gái lấy những hạt na vùi xuống đất.

Cu Tị. Cậu làm gì thế?

Cái Gái: Cho nó mọc thành cây mới. Ông nội tớ bảo vậy. Những cây sẽ nổi nhau mà lớn khôn. Mãi mãi.....

(Hồn Trương Ba, da hàng thịt – Lưu Quang Vũ)

Hình ảnh cái Gái ăn quả Na rồi vui hạt xuống đất trong đoạn trích trên có ý nghĩa gì?

A. Sự tiếp nối những giá trị truyền thống nhân văn, cao đẹp

B. Hi vọng Trương Ba sẽ được hồi sinh lại một lần nữa

C. Quy luật tuần hoàn của vạn vật trong vũ trụ

D. Tình yêu thiên nhiên, cây cối của nhân vật Cái Gái

Xem đáp án

Cây na là kỉ vật mà Trương Ba khi còn sống đã trồng, gửi gắm vào đó tâm hồn, tình cảm, những giá trị tốt đẹp nhất. Cái gái gieo hạt na xuống đất có nghĩa là gieo mầm cho những giá trị truyền thống cao đẹp mà ông nó để lại được tiếp nối.

Câu 97:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Ta muốn ôm

Cả sự sống mới bắt đầu man mỏn.

Ta muốn riết mây đưa và gió lượn

Ta muốn say cánh bướm với tình yêu,

Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều

Và non nước, và cây, và cỏ rạng.

Cho chính choảng mùi thơm, cho đã đầy ánh sáng,

Cho no nê thanh sắc của thời tươi,

- Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào người!

(Vội vàng – Xuân Diệu)

Từ "tình yêu" được in đậm trong đoạn trích trên được hiểu là gì?

A. Tình yêu cuộc sống

B. Tình yêu gia đình

C. Tình yêu nam nữ

D Tình yêu thiên nhiên

Xem đáp án

"Tình yêu" ở đây là tình yêu với thiên nhiên (cỏ, cây, non, nước), với tuổi trẻ (thời tươi, xuân hồng,…).

Câu 98:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Thay bút con, để xong lạc khoản, ông Huấn Cao thở dài, buồn bã đỡ viên quan ngục đứng thẳng người dậy và đĩnh đạc bảo:

– Ở đây lẫn lộn. Ta khuyên thầy Quản nên thay chốn ở đi. Chỗ này không phải là nơi để treo một bức lụa trắng trẻo với những nét chữ vuông vắn tươi tắn nó nói lên những cái hoài bão tung hoành của một đời con người. Thoi mực, thầy mua ở đâu mà tốt và thơm quá. Thầy có thấy mùi thơm ở chậu mực bốc lên không?... Tôi bảo thực đẩy: thầy Quản nên tìm về nhà quê mà ở, thầy hãy thoát khỏi cái nghề này đi đã, rồi hãy nghĩ đến chuyện chơi chữ. Ở đây, khó giữ thiên lương cho lành vững và rồi cũng đến nhem nhuốc mất cái đời lương thiện đi.

Lửa đóm cháy rừng rực, lửa rụng xuống nền đất ẩm phòng giam, tàn lửa tắt nghe xèo xèo.

Ba người nhìn bức châm, rồi lại nhìn nhau.

Ngục quan cảm động. vái người tù một vái, chắp tay nói một câu mà dòng nước mắt rỉ vào kế miệng làm cho nghẹn ngào: "Kẻ mê muội này xin bái lĩnh”

(Chữ người tử tù – Nguyễn Tuân)

Trong đoạn trích trên, tại sao viên quản ngục lại tự nhận mình là "kẻ mê muội" ?

A. Vì đã không thấy hết tài viết chữ của Huấn Cao

B. Để thể hiện sự ân hận khi làm công việc quản ngục

C. Vì đã không nhận ra lẽ sống cao đẹp của con người

D. Để tỏ thái độ khiêm tốn, nhún nhường

Xem đáp án

Quản ngục nhận mình là "kẻ mê muội" sau khi nhận được lời khuyên của Huấn Cao rằng hãy từ bỏ chốn ngục tù này đi, ở đây khó giữ được thiên lương cho lành vững. Quản ngục cảm nhận được lời khuyên chân thành của Huấn Cao, cảm phục trước tài năng và khí phách của Huấn Cao. Vì vậy, tự nhận mình là "kẻ mê muội" để thể hiện thái độ khiêm tốn, nhún nhường trước đức độ và tài năng của Huấn Cao.

Câu 99:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Đôi khi cuộc sống dường như muốn cố tình đánh ngã bạn. Nhưng hãy đừng mất lòng tin. Tôi biết chắc chắn rằng, điều duy nhất đã giúp tôi tiếp tục bước đi chính là tình yêu của tôi dành cho những gì tôi đã làm. Các bạn phải tìm ra được cái các bạn yêu quý. Điều đó luôn đúng cho công việc và cho cả những người thân yêu của bạn. Công việc sẽ chiếm phần lớn cuộc đời bạn và cách duy nhất để thành công một cách thực sự là hãy làm những việc mà bạn tin rằng đó là những việc tuyệt vời. Và cách để tạo ra những công việc tuyệt vời là bạn hãy yêu việc mình làm. Nếu như các bạn chưa tìm thấy nó, hãy tiếp tục tìm kiếm. Đừng bỏ cuộc bởi vì bằng trái tim bạn, bạn sẽ biết khi bạn tìm thấy nó. Và cũng sẽ giống như bất kì một mối quan hệ nào, nó sẽ trở nên tốt dần lên khi năm tháng qua đi. Vì vậy hãy cố gắng tìm kiếm cho đến khi nào bạn tìm ra được tình yêu của mình, đừng từ bò.

(Những bài phát biểu nổi tiếng –Steve Jobs)

Từ "tình yêu" được in đậm, trong đoạn trích trê) có nghĩa là gì?

A. Lí tưởng sống

B. Cuộc sống mong ước

C. Công việc yêu thích

D. Người để kết hôn

Xem đáp án

Đoạn trích nói về việc mọi người cần làm công việc mình yêu thích thì mới dễ dàng đạt được hạnh phúc và thành công. Từ "tình yêu" ở đây chính là công việc yêu thích.

Câu 100:

Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:

Khi bầu không khí của trái đất nóng lên sẽ khiến mưa rơi xuống nhiều hơn thay vì tuyết. Trong khi đó, một số vùng, đặc biệt là Bắc bán cầu cần sự tan chảy dần dần của các "túi tuyết" để cung cấp nước mặt trong nhiều tháng. Lượng tuyết dự trữ giảm dần sẽ làm cho dòng chảy thấp hơn và áp lực nước trở nên lớn hơn trong mùa hè. Điều này đặc biệt gây khó khăn cho những người nông dân khi họ không có đủ nước tưới cho cây trồng.

(Nước và biến đổi khí hậu – Theo Tạp chí Khoa học và Đời sống)

Theo đoạn trích, vì sao áp lực nước trở nên lớn hơn trong mùa hè?

A. Lượng tuyết rơi ít hơn.

B. Nguồn nước bị bốc hơi mạnh.

C. Hoạt động canh tác nông nghiệp phát triển mạnh.

D. Các "túi tuyết" ở Bắc bán cầu tan nhanh.

Xem đáp án

Lượng tuyết dự trữ hay chính là các "túi tuyết" giảm dần.

Câu 101:

Nội dung cơ bản của chiếu Cần vương là

A. kêu gọi văn thân, sĩ phu yêu nước đứng lên kháng chiến chống thực dân Pháp.

B. kêu gọi văn thân, sĩ phu và nhân dân cả nước đứng lên vì vua mà kháng chiến.

C. kêu gọi văn thân, sĩ phu và nhân dân đứng lên tố cáo tội ác của thực dân Pháp.

D. kêu gọi văn thân, sĩ phu yêu nước đứng lên tiến hành cải cách kinh tế - xã hội.

Xem đáp án

Sau thất bại của cuộc phản công kinh thành Huế, Tôn Thất Thuyết đưa vua Hàm Nghi ra khỏi Hoàng thành, rồi chạy ra sơn phòng Tân Sở (Quảng Trị). Ngày 13/7/1885, Tôn Thất Thuyết lấy danh vua Hàm Nghi xuống chiếu Cần vương, kêu gọi văn thân, sĩ phu và nhân dân cả nước đứng lên vì vua mà kháng chiến.

Câu 102:

Phong trào yêu nước và cách mạng Việt Nam đầu thế kỉ XX có điểm gì mới so với phong trào yêu nước trước đó?

A. Phương pháp tiến hành là đấu tranh vũ trang.

B. Do giai cấp tư sản lãnh đạo.

C. Đã đoàn kết được toàn dân trong đấu tranh.

D. Gắn cứu nước với canh tân đất nước.

Xem đáp án

Điểm khác biệt của phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX so với phong trào yêu nước trước đó là sự xuất hiện của xu hướng cải cách, canh tân để cứu đất nước. Tuy không thành công nhưng xu hướng này cũng để lại nhiều bài học quý báu cho cách mạng Việt Nam.

Câu 103:

Đất nước Pakixtan theo tôn giáo nào?

A. Hồi giáo.

B. Phật giáo.

C. Ấn Độ giáo.

D. Thiên Chúa giáo.

Xem đáp án

Theo "phương án Maobáttơn", Ấn Độ được chia thành hai nhà nước tự trị theo hai tôn giáo khác nhau là Ấn Độ theo Ấn Độ giáo và Pakixtan theo Hồi giáo.

Câu 104:

Trong năm 1951, Nhật Bản đã kí kết với Mĩ hiệp ước nào dưới đây?

A. Hiệp ước phòng thủ chiến lược.

B. Hiệp ước an ninh Mĩ - Nhật.

C. Hiệp ước phòng thủ chung Đông Nam Á.

D. Hiệp ước liên minh Mĩ - Nhật.

Xem đáp án

Ngày 8 - 9 - 1951, Nhật Bản kí kết với Mĩ Hiệp ước an ninh Mĩ - Nhật.

Câu 105:

Nội dung nào dưới đây không thuộc nội dung Luận cương chính trị tháng 10 - 1930?

A. Cách mạng do đảng của giai cấp vô sản theo chủ nghĩa Mác - Lênin lãnh đạo.

B. Cách mạng Đông Dương là một bộ phận của cách mạng thế giới.

C. Cách mạng Đông Dương phải trải qua hai giai đoạn. Cách mạng tư sản dân quyền và cách mạng xã hội chủ nghĩa.

D. Lực lượng cách mạng là công - nông, đồng thời phải biết liên lạc với tiểu tư sản, trí thức, trung nông... để kéo họ vào phe vô sản giai cấp.

Xem đáp án

Tháng 4 - 1930, đồng chí Trần Phú sau một thời gian học tập ở Liên Xô đã trở về nước hoạt động và tham gia BCH Trung ương lâm thời và được phân công cùng ban thường vụ Trung ương chuẩn bị hội nghị lần thứ nhất BCH Trung ương và Dự thảo bản Luận cương chính trị. Dự thảo Luận cương chính trị do đồng chí Trần Phú trình bày đã phân tích sâu sắc tình hình trong nước và quốc tế, khẳng định thời kì yên ổn của chủ nghĩa tư bản đã tạm chấm dứt, cách mạng Việt Nam phải trải qua hai giai đoạn CMTS Dân quyền và CMXHCN, nhấn mạnh cách mạng phải do đảng của giai cấp vô sản theo chủ nghĩa Mác - Lênin lãnh đạo, thời kì này phong trào cách mạng thế giới có ảnh hưởng rất mạnh đến phong trào cách mạng ở Đông Dương vì vậy, cách mạng Đông Dương phải trở thành bộ phận của phong trào cách mạng thế giới. Những nội dung trên trong bản Luận cương do đồng chí Trần Phú trình bày về cơ bản là giống với Cương lĩnh chính trị do Nguyễn Ái Quốc thông qua tại hội nghị thành lập đảng. Tuy nhiên, điểm khác cơ bản giữa hai tác phẩm là nêu lên vấn đề lực lượng để đánh đuổi đế quốc và phong kiến là công - nông, đồng thời phải biết liên lạc với tiểu tư sản, trí thức, trung nông...để kéo họ vào phe vô sản giai cấp. Nội dung này không nằm trong bản Luận cương của đồng chí Trần Phú mà nó được Nguyễn Ái Quốc trình bày trong hội nghị thành lập đảng (2 - 1930). Vấn đề xác định chưa đúng lực lượng cách mạng là một trong những hạn chế của bản luận cương của đồng chí Trần Phú.

Câu 106:

Sự kiện nào đánh dấu phong trào công nhân Việt Nam đã bước đầu chuyển sang đấu tranh tự giác?

A. Cuộc đấu tranh của công nhân mỏ than Mạo Khê.

B. Công hội được thành lập bí mật tại Sài Gòn.

C. Cuộc đấu tranh của công nhân Ba Son.

D. Công nhân Bắc Kì đấu tranh đòi nghỉ ngày chủ nhật có lương.

Xem đáp án

Phong trào bãi công của công nhân Ba Son (8 - 1925) đã đánh dấu bước tiến mới của phong trào công nhân Việt Nam vì đây là lần đầu tiên công nhân đấu tranh không chỉ vì quyền lợi kinh tế mà còn vì tình đoàn kết quốc tế với các dân tộc bị áp bức. Như vậy, với sự kiện này, phong trào công nhân Việt Nam đã chuyển từ tự phát lên tự giác - là bước tiến mới của phong trào

Câu 107:

Ngày 2/9/1945 đã ghi dấu sự kiện trọng đại nào trong lịch sử Việt Nam?

A. Ủy ban Dân tộc giải phóng cải tổ thành Chính phủ lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

B. Cách mạng tháng Tám thành công trên phạm vi cả nước.

C. Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn độc lập, tuyên bố nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa thành lập.

D. Chế độ phong kiến Việt Nam hoàn toàn sụp đổ.

Xem đáp án

Ngày 2/9/1945, tại quảng trường Ba Đình, Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn độc lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa.

Ngày 2/9 trở thành ngày Quốc khánh của nước ta.

Câu 108:

Trong đợt ba của chiến dịch Điện Biên Phủ, ta đã bắt sống được tưởng Pháp nào?

A. Đờ Lát đơ Tátxinhi.

B. Đờ Catxtori.

C. Bôlae.

D. Nava.

Xem đáp án

Khi lập tập đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ, các tướng lĩnh Pháp và Mĩ đã đánh giá sai khả năng của đối phương và đều cho rằng Điện Biên Phủ là pháo đài bất khả chiến bại. Sau 3 đợt phản công, ngày 7/5 chiến dịch Điện Biên Phủ kết thúc, ta đã bao vây và bắt sống toàn bộ Bộ tham mưu tập đoàn cứ điểm trong đó có Tướng Đờ Caxtơri.

Câu 109:

Năm 1969, Mỹ thực hiện thí điểm ở miền Nam Việt Nam một loại hình chiến lược chiến tranh mới, đó là chiến lược

A. Chiến tranh đặc biệt.

B. Chiến tranh một phía.

C. Việt Nam hóa chiến tranh.

D. Chiến tranh cục bộ.

Xem đáp án

Năm 1969, Ních-xơn lên nắm chính quyền và đề ra chiến lược toàn cầu " Ngăn đe thực tế" và tiếp tục cuộc chiến tranh xâm lược thực dân mới, thực hiện chiến lược "Việt Nam hóa chiến tranh" ở miền Nam và mở rộng chiến tranh ra toàn Đông Dương.

Câu 110:

Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi:

Hiệp định về chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình ở Việt Nam được kí chính thức ngày 27 – 1 – 1973 tại Pari giữa bốn ngoại trưởng đại diện cho các chính phủ tham dự Hội nghị và bắt đầu có hiệu lực.

Nội dung Hiệp định gồm những điều khoản cơ bản sau đây:

- Hoa Kì và các nước cam kết tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam.

- Hai bên ngừng bắn ở miền Nam vào lúc 24 giờ ngày 27 – 1 – 1973 và Hoa Kì cam kết chấm dứt mọi hoạt động quân sự chống miền Bắc Việt Nam.

- Hoa Kì rút hết quân đội của mình và quân các nước đồng minh, huỷ bỏ các căn cứ quân sự, cam kết không tiếp tục dính líu quân sự hoặc can thiệp vào công việc nội bộ của miền Nam Việt Nam.

- Nhân dân miền Nam Việt Nam tự quyết định tương lai chính trị của họ thông qua tổng tuyển cử tự do, không có sự can thiệp của nước ngoài.

- Các bên thừa nhận thực tế miền Nam Việt Nam có hai chính quyền, hai quân đội, hai vùng kiểm soát và ba lực lượng chính trị (lực lượng cách mạng, lực lượng hoà bình trung lập và lực lượng chính quyền Sài Gòn).

- Hai bên trao trả tù binh và dân thường bị bắt.

- Hoa Kỳ cam kết góp phần vào việc hàn gắn vết thương chiến tranh ở Việt Nam và Đông Dương, thiết lập quan hệ bình thường cùng có lợi với Việt Nam.

Hiệp định Pari về Việt Nam (được Hội nghị họp ngày 2 – 3 – 1973 tại Pari, gồm đại biểu các nước Liên Xô, Trung Quốc, Anh, Pháp, bốn bên tham gia kí Hiệp định và bốn nước trong Uỷ ban Giám sát và Kiểm soát quốc tế: Ba Lan, Canada, Hunggari, Inđônêxia, với sự có mặt của Tổng thư kí Liên hợp quốc, công nhận về mặt pháp lí quốc tế) là thắng lợi của sự kết hợp giữa đấu tranh quân sự, chính trị, ngoại giao, là kết quả cuộc đấu tranh kiên cường, bất khuất của quân dân ta ở hai miền đất nước, mở ra bước ngoặt mới của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước.

Với Hiệp định Pari, Mĩ phải công nhận các quyền dân tộc cơ bản của nhân dân ta, rút hết quân về nước. Đó là thắng lợi lịch sử quan trọng, tạo ra thời cơ thuận lợi để nhân dân ta tiến lên giải phóng hoàn toàn miền Nam.

(Nguồn: SGK Lịch sử 12, trang 187).

Nội dung nào trong trong Hiệp định Pari (1973) đã khắc phục hạn chế của Hiệp định Gionevo (1954)?

A. Các bên thừa nhận ở miền Nam có hai chính quyền, hai quân đội, hai vùng kiểm soát và ba lực lượng chính trị.

B. Nhân dân miền Nam tự quyết định tương lai chính trị thông qua tổng tuyển cử tự do không có sự can thiệp của nước ngoài.

C. Hoa Kì và các nước cam kết tôn trọng các quyền dân tộc cơ bản của Việt Nam.

D. Hoa Kì và đồng minh rút hết quân đội khỏi miền Nam, quân đội miền Bắc không phải tập kết ra Bắc.

Xem đáp án

Theo nội dung của Hiệp định Giơnevơ (1954), có điều khoản là: Các bên tham chiến thực hiện cuộc tập kết, chuyển quân, chuyển giao khu vực. Ở Việt Nam, quân đội nhân dân Việt Nam và quân đội viễn chinh Pháp tập kết ở hai miền Bắc – Nam, lấy vĩ tuyến 17 (dọc theo sông Bến Hải – Quảng Trị) làm giới tuyến quân sự tạm thời cùng với khu phi quân sự ở hai bên giới tuyến. Hiệp định Giơnevơ 1954 chưa phản ánh hết thực tế chiến thắng trên chiến trường. Đất nước chưa hoàn toàn thống nhất, hai miền Nam - Bắc tạm thời bị chia cắt bởi vĩ tuyến 17 với thời hạn 2 năm sẽ tiến hành tổng tuyển cử. Ngay sau đó, đế quốc Mỹ và bè lũ tay sai đã phá hoại việc thi hành Hiệp định, cuộc tổng tuyển cử đã không diễn ra, nhân dân ta bước vào cuộc kháng chiến chống Mỹ đầy gian khổ.

Nội dung nổi bật trong Hiệp định Pari 1973 đã khắc phục hạn chế của Hiệp định Giơnevơ 1954 là: Hoa Kỳ và đồng minh rút hết quân đội khỏi miền Nam, quân đội miền Bắc không phải tập kết ra Bắc. Nội dung này tạo điều kiện để quân đội nhân dân Việt Nam giúp quân giải phóng Việt Nam đánh đổ chính quyền Sài Gòn, thống nhất đất nước.

Câu 111:

Khí hậu của khu vực miền Đông Trung Quốc chuyển từ

A. cận nhiệt đới lên hàn đới từ Nam lên Bắc.

B. nhiệt đới sang ôn đới từ Nam lên Bắc.

C. cận nhiệt đới sang ôn đới từ Nam lên Bắc.

D. ôn đới xuống cận xích đạo từ Bắc xuống Nam.

Xem đáp án

Miền Đông Trung Quốc trải dài từ vùng duyên hải vào đất liền, đến kinh tuyến 105° Đông, chiếm gần 50% diện tích của cả nước. Đây là nơi có các đồng bằng châu thổ rộng lớn, đất phù sa màu mỡ và là nơi dân cư tập trung đông đúc, nông nghiệp trù phú. Từ Nam lên Bắc, khí hậu chuyển từ cận nhiệt đới gió mùa sang ôn đới gió mùa. Những cơn mưa mùa hạ cung cấp nguồn nước quan trọng cho sinh hoạt, sản xuất, song cũng thường gây lụt lội ờ các đồng bằng, nhất là đồng bằng Hoa Nam. Miền Đông nổi tiếng về các khoáng sản kim loại màu.

Câu 112:

Quốc gia nào thuộc Đông Nam Á lục địa có mùa đông lạnh?

A. Phi-lip-pin và Ma-lay-si-a.

B. Việt Nam và Lào

C. Việt Nam và Mi-an-ma

D. Lào và Mi-an-ma.

Xem đáp án

Đông Nam Á lục địa có khí hậu nhiệt đới gió mùa. Tuy vậy, một phần lãnh thổ Bắc Mi-an-ma, Bắc Việt Nam có mùa đông lạnh.

Câu 113:

Biện pháp quan trọng để cải tạo đất hoang, đồi núi trọc hiện nay là

A. cày sâu bừa kĩ.

B. thực hiện các kĩ thuật canh tác.

C. phát triển mô hình nông – lâm kết hợp.

D. phát triển mạnh thủy lợi.

Xem đáp án

Biện pháp quan trọng để cải tạo đất hoang đồi núi trọc là phát triển biện pháp nông lâm kết hợp.

Câu 114:

Biển Đông có đặc điểm nào dưới đây?

A. Nằm trong vùng nhiệt đới ẩm gió mùa.

B. Nằm ở phía Đông của Thái Bình Dương.

C. Phái đông và đông nam mở ra đại dương.

D. Là một trong các biển nhỏ ở Thái Bình Dương.

Xem đáp án

Các đặc điểm của biển Đông là

- Biển Đông là một biển rộng, có diện tích 3,447 triệu km2.

- Là biển tương đối kín, phía bắc và phía tây là lục địa, phía đông và phía nam được bao bọc bởi các vòng cung đảo.

- Biển Đông nằm trong vùng nhiệt đới ẩm gió mùa.

Câu 115:

Căn cứ vào Atlat Địa lí Việt Nam trang 15, hãy cho biết vùng nào có mật dân số cao nhất nước ta?

A. Tây Nguyên.

B. Đồng bằng sông Hồng.

C. Duyên hải Nam Trung Bộ.

D. Bắc Trung Bộ.

Xem đáp án

Các vùng đồng bằng là nơi có mật độ dân số cao nhất, đặc biệt là vùng đồng bằng sông Hồng và đồng bằng sông Cửu Long. Kí hiệu bằng các màu khác nhau, xem chú giải "mật độ dân số" trên bản đồ.

Câu 116:

Cho biểu đồ:

Căn cứ vào biểu đồ, cho biết nhận xét nào sau đây đúng với cơ cấu khách du lịch quốc tế đến Việt Nam (ảnh 1)

(Nguồn: Số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2016, NXB Thống kê, 2017)

Căn cứ vào biểu đồ, cho biết nhận xét nào sau đây đúng với cơ cấu khách du lịch quốc tế đến Việt Nam phân theo phương tiện đến qua các năm?

A. Tỉ trọng của đường hàng không giảm.

B. Tỉ trọng của đường bộ cao nhất.

C. Tỉ trọng của đường thủy tăng rất nhanh.

D. Tỉ trọng của đường bộ không tăng.

Xem đáp án

Qua biểu đồ, ta thấy: tỉ trọng đường hàng không giảm nhưng vẫn chiếm tỉ trọng lớn nhất; đường thủy và bộ tăng => B đúng và A, C, D sai.

Câu 117:

Nhân tố có vai trò quan trọng hàng đầu ảnh hưởng đến sự phân bố các khu công nghiệp và khu chế xuất là:

A. Vị trí địa lí

B. tài nguyên khoáng sản

C. tài nguyên đất, nước, khí hậu

D. dân cư và nguồn lao động

Xem đáp án

Vị trí địa lí: có tác động rất lớn đến việc lựa chọn vị trí các nhà máy, các khu công nghiệp, khu chế xuất.

Câu 118:

Nước ta có 3 vùng du lịch là

A. Đồng bằng Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ, Tây Nguyên.

B. Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ, Đồng bằng Nam Bộ.

C. Bắc Bộ, Duyên hải Nam Trung Bộ, Tây Nguyên.

D. Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ, Nam Trung Bộ và Nam Bộ.

Xem đáp án

Nước ta có 3 vùng du lịch. Đó là: Bắc Bộ, Bắc Trung Bộ, Nam Trung Bộ và Nam Bộ.

Câu 119:

Giữa Đồng bằng sông Hồng và Đồng bằng sông Cửu Long có điểm khác nhau cơ bản trong điều kiện sinh thái nông nghiệp là

A. đất đai.

B. khí hậu.

C. nguồn nước.

D. địa hình.

Xem đáp án

Cả Đồng bằng sông Hồng và Đồng bằng sông Cửu Long đều là hai đồng bằng châu thổ lớn của cả nước; vì vậy đều có nét tương đồng về địa hình bằng phẳng, nguồn nước phong phú, đất phù sa màu mỡ. Tuy nhiên, đặc trưng khí hậu thì khác nhau hoàn toàn, nếu như Đồng bằng sông Hồng là nhiệt đới ẩm gió mùa thì Đồng bằng sông Cửu Long là cận xích đạo.

Câu 120:

Biện pháp nào không hợp lí khi sử dụng và cải tạo thiên nhiên của Đồng bằng sông Cửu Long?

A. Khai thác tối đa các nguồn lợi trong mùa lũ.

B. Tìm các giống lúa mới chịu được đất phèn.

C. Cày sâu, bừa kĩ để nâng cao độ phi cho đất.

D. Chia đồng ruộng thành ô để thau chua, rửa mặn.

Xem đáp án

Biện pháp không hợp lí khi sử dụng và cải tạo thiên nhiên của Đồng bằng sông Cửu Long là cày sâu, bừa kĩ để nâng cao độ phì cho đất.

Câu 121:

Khi xảy ra hiện tượng đoản mạch thì cường độ dòng điện trong mạch:

A. tăng rất lớn.

B. tăng giảm liên tục.

C. không đổi so với trước.

D. giảm về 0.

Xem đáp án

Hiện tượng đoản mạch là hiện tượng xảy ra khi điện trở mạch ngoài rất nhỏ không đáng kể.

Áp dụng định luật Ôm cho toàn mạch ta tính được cường độ dòng điện đoản mạch

$I = \frac{E}{0 + r} = \frac{E}{r}$

Như vậy, cường độ dòng đoản mạch tăng lên rất lớn

Câu 122:

Cảm ứng từ của một dòng điện thẳng tại điểm N cách dòng điện 2,5 cm bằng $1, 8 \cdot 10^{- 5} T$ . Tính cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn.

A. 3,25 A.

B. 1 A.

C. 2,25 A.

D. 1,25 A.

Xem đáp án

Cảm ứng từ của dòng điện thẳng tại một điểm cách dây đoạn r :

$B = 2 \cdot 10^{- 7} \cdot \frac{I}{r} \Leftrightarrow I = \frac{B \cdot r}{2 \cdot 10^{- 7}} = 2, 25 (A)$

Câu 123:

(1) Trong các điều kiện sau đâu là điều kiện để xày ra hiện tượng phàn xạ toàn phần:

Ánh sáng phải đi từ môi trường chiết quang hơn sang môi trường chiết quang kém.

Ánh sáng phải đi từ nước ra không khí.

Góc tới phải nhỏ hơn một góc giới hạn bất kì

Góc tới giới hạn phải thỏa mãn: $\sin i_{g h} = \frac{n_{2}}{n_{1}} (n_{2} < n_{1})$

A. (1) và (4)

B. (2) và (4)

C. (1) (2) và (4)

D. -4

Xem đáp án

Điều kiện xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần xảy ra là: $\{\begin{cases} n_{1} > n_{2} \\ i > i_{g h} \end{cases}$

Câu 124:

Động năng và thế năng của một vật dao động điểu hòa phụ thuộc vào li độ theo đồ thị như hình vẽ, biên độ dao động của vật là

A. 5 cm

B. 7 cm

C. 6 cm

D. 6,5 cm

Xem đáp án

Chọn A

Câu 125:

Một nguồn âm phát sóng cầu ra không gian, bỏ qua sự hấp thụ âm. Khi khoảng cách từ nguồn âm đến điểm M tăng lên 2 lần thì cường độ âm tại M :

A. giảm 4 lần.

B. giảm 2 lần.

C. tăng 4 lần.

D. tăng 2 lần.

Xem đáp án

Cường độ âm: $I = \frac{P}{4 π r^{2}}$

Dễ nhận thấy I tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách suy ra r tăng 2 lần thì I giảm 4 lần.

Câu 126:

Cho một phản ứng hạt nhân tỏa năng lượng. Gọi $K_{tr}$ là tổng động năng các hạt nhân trước phản ứng; $K_{s}$ là tổng động năng các hạt nhân sau phản ứng. Năng lượng tòa ra của phàn ứng được tính bằng biểu thức

A. $W = K_{tr} - K_{s}$

B. $W = K_{s} - K_{tr}$

C.

W = K_{tr}

.

D.

W = K_{s}

.

Xem đáp án

Cho phản ứng hạt nhân tống quát $A + B \to C + D$

Gọi động năng của các hạt A, B, C, D lần lượt là $K_{A}, K_{B}, K_{C}, K_{D}$

Theo định luật bào toàn năng lượng toàn phần ta có

$\begin{array}{l} K_{A} + K_{B} + {(m_{A} + m_{B})}^{2} = K_{C} + K_{D} + {(m_{C} + m_{D})}^{2} \\ \Leftrightarrow {(m_{A} + m_{B})}^{2} - {(m_{C} + m_{D})}^{2} = (K_{C} + K_{D}) - (K_{A} + K_{B}) \\ \Leftrightarrow W = K_{s} - K_{t r} \end{array}$

Câu 127:

Một mạch dao động LC gồm tụ điện có điện dung $\frac{2 \cdot 10^{- 3}}{π} F$ mắc nối tiếp với cuộn càm có độ tự cảm L. Tần số dao động riêng trong mạch là 500 Hz. Giá trị L là

A. $\frac{10^{- 3}}{2 π} H$ .

B. $\frac{10^{- 3}}{π} H$ .

C.

5.10 - 4 H

.

D.

\frac{π}{500} H

Xem đáp án

Ta có: $f = \frac{1}{2 π \sqrt{L C}} \Rightarrow L = \frac{1}{4 π^{2} \cdot f^{2} \cdot C} = \frac{1}{{40.500}^{2} \cdot {2.10}^{- 3}} = \frac{10^{- 3}}{2 π} (H)$

Câu 128:

Trong thí nghiệm giao thoa Yâng, khoảng cách giữa hai khe là 1 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến màn quan sát là 1 m. Nguồn phát ánh sáng trắng có bước sóng trong khoảng từ 380 nm đến 760 nm. M là điểm sáng trên màn cách vân trung tâm 4 mm. Trong các bức xạ sau đây bức xạ nào không cho vân sáng tại điểm M.

A. $\frac{5}{7} μ m$

B. $\frac{2}{3} μ m$

C. $0, 5 μ m$

D. $\frac{4}{9} μ m$

Xem đáp án

Bức xạ cho vân sáng tại khi:

$x_{M} = k i = \frac{k λ D}{a} \Leftrightarrow {4.10}^{- 3} = \frac{k λ .1}{{1.10}^{- 3}} \Rightarrow λ = \frac{{4.10}^{- 6}}{k}$

Mà ${380.10}^{- 9} \leq λ \leq {760.10}^{- 9} \Rightarrow 5, 3 \leq k \leq 10, 5$

Các giá trị k nguyên là: 6,7,8,9,10

Trong các bức xạ đã nêu chì có bức xạ với bước sóng: $λ = \frac{5}{7} μ m$ là không cho vân sáng tại M.

Câu 129:

Chiếu một bức xạ điện từ vào bề mặt catốt của tế bào quang điện, tạo ra dòng quang điện bão hòa. Người ta có thể triệt tiêu dòng quang điện này bằng hiệu điện thế hãm $U_{h} = 2, 1 V$ . Tìm vận tốc cực đại của các quang electron.

A. $8, {6.10}^{5} (m / s)$

B. $4, 8 {.10}^{5} (m / s)$

C.

5, 2 {.10}^{5} (m / s)

D.

9, 3 {.10}^{5} (m / s)

Xem đáp án

Ta có : $\frac{1}{2} m_{e} v_{0 \max}^{2} = e \cdot U_{h} \Rightarrow v_{0 \max} = \sqrt{\frac{2 e \cdot U_{h}}{m_{e}}} = \sqrt{\frac{2 \cdot 1, 6 \cdot 10^{- 19} \cdot 2, 1}{9, 1 \cdot 10^{- 31}}} = 8, 6 \cdot 10^{5} (m / s)$

Câu 130:

Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, màn quan sát E cách mặt phẳng chứa hai khe S1S2 một khoàng $D = 1, 2 m$ . Đặt giữa màn và mặt phẳng hai khe một thấu kính hội tụ, người ta tìm được hai vị trí của thấu kính cách nhau 72 cm cho ành rõ nét của hai khe trên màn, ờ vị trí ảnh lớn hơn thì khoảng cách giữa hai khe ảnh $S_{1}^{'} S_{2}^{'} = 4 mm$ . Bỏ thấu kính đi, rồi chiếu sáng hai khe bằng nguồn điểm S phát bức xạ đơn sắc $λ = 750 nm$ thì khoảng vân thu được trên màn là.

A. 3,6 mm.

B. 0,9 mm.

C. 0,225 mm

D. 1,25 mm.

Xem đáp án

Gọi d là khoảng cách từ S1S2 đến thấu kính; d' là khoảng cách S1’S2’ đến thấu kính, ta có:

d + d’ = 120 cm

Xét vị trí vị trí ảnh lớn hơn vị trí vật, ta có:

d’ – d = 72 cm

$\Rightarrow \{\begin{array}{l} d^{'} + d = 120 \\ d^{'} - d = 72 \end{array} \Rightarrow \{\begin{cases} d = 24 cm \\ d^{'} = 96 cm \end{cases}$

Áp dụng công thức độ phóng đại ảnh qua thấu kính, ta có:

$\frac{S_{1}^{'} S_{2}^{'}}{S_{1} S_{2}} = |\frac{d^{'}}{d}| = \frac{96}{24} = 4 \Rightarrow S_{1} S_{2} = \frac{S_{1}^{'} S_{2}^{'}}{4} = 1 cm$

Khoảng vân: $i = \frac{λ D}{a} = \frac{750 \cdot 10^{- 9} \cdot 1, 2}{10^{- 3}} = 0, 9 \cdot 10^{- 3} (m) = 0, 9 (mm)$

Câu 131:

Sục 2,24 lít hợp chất hữu cơ X có cấu tạo mạch hở vào dung dịch $C l_{2}$ dư. Sau khi phàn ứng xảy ra hoàn toàn thấy dùng hết $28, 4 gCl$ . Mặ̆t khác khi cho 2,24 lít vào ${AgNO}_{3}$ 0,4M trong dung dịch ${NH}_{3}$ thấy cần dùng tối thiểu 500 ml và thu được 26,4g kết tủa. Biết các khí đo ở đktc. Công thức phân tự của X là:

A. $C_{4} H_{2}$

B. $C_{4} H_{4}$

C. $C_{3} H_{4}$

D. $C_{5} H_{4}$

Xem đáp án

$n_{X} = 0, 1 mol; n_{C l 2} = 0, 4 mol; n_{A g N O 3} = 0, 2 mol$

$\frac{n_{C l 2}}{n_{X}} = 4 \to X$ có 4 liên kết pi.

$\frac{n_{A g N O 3}}{n_{X}} = 2 \to X$ có 2 liên kết 3 đầu mạch.

$\begin{array}{l} CH \equiv C - R - C \equiv CH \overset{+ {AgNO}_{3} / {NH}_{3}}{\to} CAg \equiv C - R - C \equiv CAg \\ 0, 1 mol 26,4 gam \end{array}$

$\to R = 0 \to$ công thức phân tử của X là $C_{4} H_{2}$

Câu 132:

Cho các nhận xét sau:

(1) Hỗn hợp ${Na}_{2} O + {Al}_{2} O_{3}$ (tì lệ mol 1: 1) tan hết trong nước dư.

(2) Hỗn hợp ${Fe}_{2} O_{3} + Cu$ (tỉ lệ mol 1: 1) tan hết trong dung dịch HCl dư.

(3) Hỗn hợp $K N O_{3} + Cu$ (tì lệ mol 1: 1) tan hết trong dung dịch $H_{2} {SO}_{4}$ loãng dư.

(4) Hỗn hợp FeS + CuS (tỉ lệ mol 1:1) tan hết trong dung dịch HCl dư.

Số nhận xét đúng là

A. 2 .

B. 4 .

C. 1 .

D. 3 .

Xem đáp án

Cho các nhận xét sau: (1) Hỗn hợp Na2O + Al2O3 (tì lệ mol 1: 1) tan hết trong nước dư. (ảnh 1)

Câu 133:

Hòa tan 18,4 gam ${MgCO}_{3}$ và ${RCO}_{3}$ (tỉ lệ về số mol là 1:1) bẳng dung dịch $H_{2} {SO}_{4}$ loãng dư thu được dung dịch A và 4,48 lít ${CO}_{2}$ (đktc). Xác định R

A. Zn

B. Ca

C. Fe

D. Ba

Xem đáp án

$\begin{array}{l} Baotoan C : n_{{CO}_{2}} = n_{{CO}_{3}^{2 -}} = n_{{MgCO}_{3}} + n_{{RCO}_{3}} = 0, 2 (mol) \\ \to n_{{MgCO}_{3}} = n_{{RCO}_{3}} = 0, 1 (mol) \\ \to 84.0, 1 + 0, 1. (M_{R} + 60) = 18, 4 \\ \to M_{R} = 40 (C a) \end{array}$

Câu 134:

Amino axit X có công thức $(H_{2} {N)}_{2} C_{3} H_{5} COOH$ . Cho 0,02 mol X tác dụng với 200 ml dung dịch hỗn hợp $H_{2} {SO}_{4} 0, 1 M$ và $HCl 0, 3 M$ , thu được dung dịch Y. Cho Y phản úng vừa đủ với 400 ml dung dịch $NaOH 0, 1 M$ và $KOH 0, 2 M$ , thu được dung dịch chứa m gam muối. Giá trị của m là

A. 10,45 .

B. 10,43 .

C. 8,09 .

D. 6,38 .

Xem đáp án

Muối gồm:

$\{\begin{matrix} {Na}^{+} : 0, 04 \\ K^{+} : 0, 08 \\ {SO}_{4}^{2 -} : 0, 02 \\ {Cl}^{-} : 0, 06 \\ {(H_{2} N)}_{2} - C_{3} H_{5} - {COO}^{-} : 0, 02 \end{matrix}$ $\overset{BTKL}{\to} m = 10, 43 (gam)$

Câu 135:

Cho este hai chức, mạch hở X $(C_{7} H_{10} O_{4})$ tác dụng với lượng dư dung dịch NaOH, đun nóng, thu được ancol Y (no, hai chức) và hai muối của hai axit cacboxylic Z và T $(M_{Z} < M_{T})$ . Chất Y không hòa tan được $Cu {(OH)}_{2}$ trong môi trường kiềm. Phát biểu nào sau đây sai?

A. Oxi hóa Y bằng CuO dư, đun nóng, thu được anđehit hai chức.

B. Có một công thức cấu tạo thỏa mãn tính chất của X.

C. Axit T có đồng phân hình học.

D. Axit Z có phản ứng tráng bạc.

Xem đáp án

$\begin{array}{l} X : H - COO - {CH}_{2} {CH}_{2} {CH}_{2} - OOC - CH = {CH}_{2} \\ Z : HCOOH \\ T : {CH}_{2} = CH - COOH \\ Y : HO - {CH}_{2} {CH}_{2} {CH}_{2} - OH \end{array}$

Phát biểu không đúng: "Axit T có đồng phân hình học."

Câu 136:

Polime nào dưới đây có mạng không gian?

A. Nhựa rezit.

B. Amilopectin.

C. Cao su tự nhiên.

D. Polipropilen.

Xem đáp án

Polipropilen, cao su tự nhiên có dạng mạch không phân nhánh

amilopectin có dạng mạch phân nhánh

Nhựa rezit có mạng không gian

Câu 137:

Nung nóng m (gam) $Cu {({NO}_{3})}_{2}$ sau một thời gian dừng lại, làm nguội rồi cân thấy khối lượng giảm 0,54 gam. Khối lượng $Cu {({NO}_{3})}_{2}$ đã bị nhiệt phân là

A. 0,49 gam.

B. 0,94 gam.

C. 0,5 gam.

D. 9,4 gam.

Xem đáp án

Ta có: $\begin{array}{l} Cu {({NO}_{3})}_{2} \overset{t^{0}}{\to} CuO + 2 {NO}_{2} + 0, 5 O_{2} \\ a 2 a 0, 5 a \end{array}$

$\to m_{giam} = m_{{NO}_{2}} + m_{O_{3}} = 2 a .46 + 0, 5 a .32 = 0, 54 (gam)$

$\to a = 0, 005 mol \to m_{Cu {({NO}_{3})}_{2}} = 0, 94 (gam)$

Câu 138:

Trong dung dịch axit axetic (bỏ qua sự phân li của $H_{2} O$ ) có những phần tử nào ?

A. $H^{+}, {CH}_{3} {COO}^{-}$

B. $H^{+}, {CH}_{3} {COO}^{-}, H_{2} O$

C. ${CH}_{3} {COOH}_{3} H^{+}, {CH}_{3} {COO}^{-}, H_{2} O$

D. ${CH}_{3} COOH, {CH}_{3} {COO}^{-}, H^{+}$

Xem đáp án

${CH}_{3} COOH ⇄ H^{+} + {CH}_{3} {COO}^{-}$

Trong dung dịch axit axetic có chứa 4 phần từ:

${CH}_{3} COOH, H^{+}, {CH}_{3} {COO}^{-}, H_{2} O$

Câu 139:

X, Y (M_X < M_Y) là hai chất hữu cơ kế tiếp thuộc dãy đồng đẳng ancol anlylic; Z là axit no, hai chức, mạch hở (có số cacbon lớn hơn 2); T là este tạo bởi X, Y, Z. Đốt cháy 6,95 gam hỗn hợp E chứa X, Y, Z, T cần dùng 8,512 lít O₂ (đktc), thu được 4,59 gam nước. Mặt khác 6,95 gam E làm mất màu vừa đủ dung dịch chứa 0,055 mol Br_2. Đốt cháy hoàn toàn lượng T có trong E, dẫn toàn bộ sản phẩm cháy vào bình nước vôi trong dư, thu được m gam kết tủa. Giá trị của m là bao nhiêu?

Xem đáp án

$n_{O_{2}} = 0, 38 mol; n_{H_{2} O} = 0, 255 mol$

Bảo toàn khối lượng: $m_{{CO}_{2}} = 6, 95 + 0, 38.32 - 4, 59 = 14, 52 gam \to n_{{CO}_{2}} = 0, 33 mol$

Bảo toàn nguyên tố oxi: $n_{O trong E} = \frac{0, 255 + 0, 33.2 - 0, 38.2}{2} = 0, 155 mol$

$\{\begin{cases} k_{X, Y} = 1 k_{Z} = 2 (2 C O O H) \\ k_{Z} = 2 (2 C O O H) \\ k_{T} = 4 (2 C O O H + 2 l k C = C) \end{cases} \Rightarrow \{\begin{cases} n_{Z} + 3 n_{T} = n_{C O_{2}} - n_{H_{2} O} = 0, 075 \\ n_{X} + 2_{T} = n_{B r_{2}} = 0, 055 \\ n_{X_{1} Y} + n_{Z} + n_{T} = 0, 155 \end{cases}$

$\to \{\begin{cases} n_{X, Y} = 0, 015 \\ n_{Z} = 0, 015 \\ n_{T} = 0, 02 \end{cases}$

$\{\begin{cases} C_{X} ⩾ 3; C_{Y} ⩾ 4 \\ C_{Z} ⩾ 2 \\ C_{T} ⩾ 10 \end{cases} \Rightarrow \{\begin{cases} Δ C H_{2} = 0, 33 - 0, 015.3 - 0, 015.3 - 0, 02.10 = 0, 04 > n_{Z} + n_{T} \\ 0, 04 mol C H_{2} = 0, 02 + 0, 015 + 0, 005 \end{cases}$

E gồm

$\{\begin{cases} C_{3} H_{5} OH (0, 01 mol) \\ C_{4} H_{7} OH (0, 005 mol) \\ {CH}_{2} {CH}_{2} (0, 015 mol) \\ C_{3} H_{5} {OOCCC}_{2} H_{4} {COOC}_{4} H_{7} (0, 02 mol) \end{cases}$

$C_{3} H_{5} {OOCC}_{2} H_{4} {COOC}_{4} H_{7} (0, 02 mol) \overset{+ O_{2}}{\to} 0, 22 {molCO}_{2} \overset{+ Ca {(OH)}_{2} du}{\to} 0, 22 {molCaCO}_{3}$

$\to m_{{CaCO}_{U}} = 22 gam$

Câu 140:

Thoát hơi nước qua lá trưởng thành chủ yếu bằng con đường

A. Qua mô giậu

B. Qua lớp biểu bì

C. Qua khí khổng

D. Qua lớp cutin

Xem đáp án

Thoát hơi nước diễn ra theo hai con đường

- Thoát hơi nước chủ yếu bắng sự đóng mở của khí khổng. Sự đóng mở của khí khổng phụ thuộc chủ yếu vào hàm lượng nước trong các tế bào khí khổng còn gọi là tế bào hạt đậu. Khi no nước, khí khổng mở ra. Khi mất nước, khí khổng đóng lại.

- Thoát hơi nước qua tầng cutin: Thường gặp ở các loài cây mà ở biểu bì của nó không có khí khổng, lá non thoát hơi nước nhiều qua cutin.

Câu 141:

Cho các chất có vai trò điều hoà sinh trưởng (phitohoocmon) gồm

1. Auxin

2. Etilen

3. Giberelin

4. CCC, MH, ATIB

5. Axit abxixic

6. 2,4D; 2,4,5T

Kích thích thân mọc cao, kích thích ra hoa, kích thích nảy mầm của hạt, củ, thân ngầm, tác động mạnh đến trao đổi chất là vai trò của phitohoocmon:

A. 2

B. 5

C. 3

D. 4

Xem đáp án

Giberelin tăng số lần nguyên phân và sinh trưởng dãn dài tế bào làm thân mọc cao, kích thích ra hoa (Gibêrelin nhiều làm cây ra nhiều hoa đực hơn hoa cái), tạo quả không hạt (quả nho...), kích thích nảy mầm của hạt, củ, chồi. (SGK cơ bản lớp 11 trang 141)

Câu 142:

Sự hình thành cừu Đôly là kết quả của hình thức:

A. Trinh sản

B. Sinh sản hữu tính

C. Nhân bản vô tính

D. Sinh sản vô tính

Xem đáp án

SGK 11 cơ bản trang 174. Năm 1996, cừu Đôly là động vật đầu tiên được sinh ra theo phương pháp nhân bản vô tính. Đến nay người ta đã thành công trong nhân bản vô tính nhiều loài động vật khác nhau như chuột, lợn, bò, chó ….

Câu 143:

Cho các phép lai sau:

I. 4n x 4n → 4n.

II. 4n x 2n → 3n.

III. 2n x 2n → 4n.

IV. 3n x 3n → 6n.

Có bao nhiêu phép lai đời con có thể được hình thành do đa bội hóa?

A. 2.

B. 1.

C.3.

D.4.

Xem đáp án

Phép lai đời con có thể được hình thành do đa bội hóa là: (III), (IV) .

Câu 144:

Xét các quá trình sau:

(1). Tạo cừu Dolly.

(2). Tạo giông dâu tằm tam bội.

(3). Tạo giống bông kháng sâu hại.

(4). Tạo chuột bạch có gen của chuột cống.

Những quá trình nào thuộc ứng dụng của công nghệ gen?

A. 1, 3, 4

B. 2, 3, 4

C. 1, 2

D. 3, 4

Xem đáp án

Các ứng dụng của công nghệ gen là (3), (4)

(2) là ứng dụng của gây đột biến

(1) là ứng dụng của công nghệ tế bào

Câu 145:

Trong chuỗi thức ăn sau cỏ → dê→hổ→ vi sinh vật, hổ được xếp vào sinh vật tiêu thụ bậc mấy?

A. Bậc 3

B. Bậc 4

C. Bậc 2

D. Bậc 1

Xem đáp án

Chuỗi thức ăn: cỏ = > dê = > hổ = > vi sinh vật, hổ được xếp là sinh vật tiêu thụ bậc 2.

Câu 146:

Trường hợp sự giao phối gần sẽ làm cho ?

A. Tỉ lệ kiểu gen trong quần thể không thay đổi qua các thể hệ

B. Không làm thay đổi cấu trúc di truyền ở quần thể

C. Thay đổi tần số alen ở quần thể

D. Tỉ lệ kiểu gen trong quần thể thay đổi qua các thể hệ

Xem đáp án

giao phối gần làm tăng đồng hợp giảm dị hợp nên làm tỉ lệ kiểu gen thay đổi qua các thế hệ.

giao phối gần ko làm thay đổi tần số alen

giao phối gần làm thay đổi tp kiểu gen qua các thế hệ => thay đổi cấu trúc DT

Câu 147:

Sơ đồ dưới minh họa lưới thức ăn trong một hệ sinh thái gồm các loài sinh vật: A, B, C, D, E, F, H.

Cho các kết luận sau về lưới thức ăn này:

(1). Lưới thức ăn này có tối đa 6 chuỗi thức ăn.

(2). Loài D tham gia vào 2 chuỗi thức ăn khác nhau.

(3). Loài E tham gia vào ít chuỗi thức ăn hơn loài F.

(4). Nếu loại bỏ loài B ra khỏi quần xã thì loại D sẽ không mất đi

(5). Có 3 loại thuộc bậc dinh dưỡng cấp 5.

(6). Nếu số lượng cá thể của loài C giảm thì số lượng cá thể của loài F giảm

Số kết luận đúng là:

A. 2

B. 4

C. 3

D. 5

Xem đáp án

(1) đúng: ABDH; AEH; ACFH; AEDH; ACFEH; ACFEDH

(2) sai, ABDH, AEDH và ACFEDH

(3) sai, loại E tham gia vào 4 chuỗi thức ăn; loài F tham gia vào 3 chuỗi thức ăn

(4) đúng, loài B thì D vẫn còn nguồn dinh dưỡng E

(5) sai, chỉ có 2 loài thuộc bậc dinh dưỡng cấp 5 là D và H

(6) đúng.

Câu 148:

Khi nói về hoạt động của opêron Lac ở vi khuẩn E. coli, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Nếu xảy ra đột biến ở giữa gen cấu trúc Z thì có thể làm cho prôtêin do gen này quy định bị bất hoạt.

II. Nếu xảy ra đột biến ở gen điều hòa R làm cho gen này không được phiên mã thì các gen cấu trúc Z, Y, A cũng không được phiên mã.

III. Khi ức chế liên kết với vùng vận hành thì các gen cấu trúc Z, Y, A không được phiên mã.

IV. Nếu xảy ra đột biến mất 1 cặp nuclêôtit ở giữa gen điều hòa R thì có thể làm cho các gen cấu trúc Z, Y, A phiên mã ngay cả khi môi trường không có lactôzơ.

A. 2.

B. 3.

C. 1.

D. 4.

Xem đáp án

Chọn B

Câu 149:

Ở một loài động vật, cho biết mỗi gen qui định một tính trạng, trong quá trình giảm phân đã xảy ra hoán vị gen ở cả hai giới với tần số hoán vị gen như nhau. Phép lai P $\frac{A B}{a b} X^{D} X^{d} \times \frac{A B}{a b} X^{D} Y$ thu được F₁ có tỷ lệ kiểu hình lặn về cả 3 tính trạng trên chiếm tỉ lệ 4%. Theo lý thuyết, trong tổng số cá thể cái mang kiểu hình trội của 3 tính trạng trên, số cá thể có kiểu gen đồng hợp 3 cặp gen chiếm tỉ lệ là bao nhiêu %?

Xem đáp án

Ở một loài động vật, cho biết mỗi gen qui định một tính trạng, trong quá trình giảm phân đã xảy ra hoán vị (ảnh 1)

Câu 150:

Thoát hơi nước qua lá trưởng thành chủ yếu bằng con đường

A. Qua mô giậu

B. Qua lớp biểu bì

C. Qua khí khổng

D. Qua lớp cutin

Xem đáp án

Thoát hơi nước diễn ra theo hai con đường

- Thoát hơi nước chủ yếu bắng sự đóng mở của khí khổng. Sự đóng mở của khí khổng phụ thuộc chủ yếu vào hàm lượng nước trong các tế bào khí khổng còn gọi là tế bào hạt đậu. Khi no nước, khí khổng mở ra. Khi mất nước, khí khổng đóng lại.

- Thoát hơi nước qua tầng cutin: Thường gặp ở các loài cây mà ở biểu bì của nó không có khí khổng, lá non thoát hơi nước nhiều qua cutin.