IMG-LOGO

Câu hỏi:

14/07/2024 18

Khi nói về nuôi cấy mô và tế bào thực vật, phát biểu nào sau đây không đúng?  

A. Phương pháp nuôi cấy mô tiết kiệm được diện tích nhân giống

B. Phương pháp nuôi cấy mô có thể bảo tồn được một số nguồn gen quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng

C. Phương pháp nuôi cấy mô có thể tạo ra số lượng cây trồng lớn trong một thời gian ngắn

D. Phương pháp nuôi cấy mô được sử dụng để tạo nguồn biến dị tổ hợp

Đáp án chính xác

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

Kết luận D không đúng. Vì phương pháp nuôi cấy mô là sử dụng phân bào nguyên phân (sinh sản vô tính) nên không tạo ra nguồn biến dị tổ hợp. (biến dị tổ hợp chỉ được sinh ra thông qua sinh sản hữu tính).

Câu trả lời này có hữu ích không?

0

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Những tài nguyên nào sau đây thuộc dạng tài nguyên tái sinh?

Xem đáp án » 18/05/2024 97

Câu 2:

So với biện pháp sử dụng thuốc trừ sâu hóa học để tiêu diệt sinh vật gây hại, biện pháp sử dụng loài thiên địch có những ưu điểm nào sau đây?

     (1) Thường không gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của con người.

     (2) Không phụ thuộc vào điều kiện khí hậu, thời tiết.

     (3) Nhanh chóng dập tắt tất cả các loại dịch bệnh.

     (4) Không gây ô nhiễm môi trường.

Xem đáp án » 18/05/2024 92

Câu 3:

Để khắc phục tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay, cần tập trung vào các biện pháp nào sau đây?

     (1)Xây dựng các nhà máy xử lý và tái chế rác thải

     (2) Quản lý chặt chẽ các chất gây ô nhiễm môi trường

     (3) Tăng cường khai thác rừng đầu nguồn và rừng nguyên sinh

     (4) Giáo dục để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho mọi người

     (5) Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên khoáng sản

Xem đáp án » 18/05/2024 87

Câu 4:

Xét các khu hệ sinh học sau:

(1) Hoang mạc và sa mạc.        (2) Đồng rêu.                 (3) Thảo nguyên.

(4) Rừng Địa Trung Hải.           (5) Savan.                      (6) Rừng mưa nhiệt đới.

     Trong các khu hệ sinh học nói trên, vùng khí hậu nhiệt đới có bao nhiêu khu hệ sinh học?

Xem đáp án » 18/05/2024 86

Câu 5:

Giả sử năng lượng đồng hóa của các sinh vật dị dưỡng trong một chuỗi thức ăn như sau:

     Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 1 500 000 Kcal

     Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 180 000 Kcal

     Sinh vật tiêu thụ bậc 3: 18 000 Kcal

     Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 1 620 Kcal

     Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 3 với bậc dinh dưỡng cấp 2 và giữa dinh dưỡng cấp 4 với bật dinh dưỡng cấp 3 trong chuỗi thức ăn trên lần lượt là :

Xem đáp án » 18/05/2024 86

Câu 6:

Khi nói về sự trao đổi chất và dòng năng lượng trong hệ sinh thái, phát biểu nào sau đây đúng?

Xem đáp án » 18/05/2024 84

Câu 7:

Trong hệ sinh thái, nhóm sinh vật nào sau đây có vai trò truyền năng lượng từ môi trường vô sinh vào quần xã sinh vật?

Xem đáp án » 18/05/2024 80

Câu 8:

Các khu sinh học (Biom) được sắp xếp theo thứ tự giảm dần độ đa dạng sinh học là:

Xem đáp án » 18/05/2024 78

Câu 9:

Dựa vào mức độ phức tạp dần của lưới thức ăn, có thể sắp xếp các khu sinh học sau đây theo trình tự đúng là

Xem đáp án » 18/05/2024 78

Câu 10:

Cho chuỗi thức ăn: Cỏ → chuột → rắn → đại bàng. Nhận xét nào sau đây đúng về chuỗi thức ăn này?

Xem đáp án » 18/05/2024 70

Câu 11:

Điểm khác nhau giữa ADN ở tế bào nhân sơ và ADN trong nhân ở tế bào nhân thực là

Xem đáp án » 08/05/2024 69

Câu 12:

Trong bảng mã di truyền, người ta thấy rằng có 4 loại mã di truyền cùng quy định tổng hợp axit amin prolin là 5'XXU3'; 5'XXA3'; 5'XXX3'; 5'XXG3'. Từ thông tin này cho thấy việc thay đổi nucleotit nào trên mỗi bộ ba thường không làm thay đổi cấu trúc của axit amin tương ứng trên chuỗi polipeptit.

Xem đáp án » 08/05/2024 67

Câu 13:

Đặc điểm nào sau đây không có ở ADN của vi khuẩn?

Xem đáp án » 08/05/2024 63

Câu 14:

Khi nói về quá trình nhân đôi ADN (tái bản ADN) ở tế bào nhân thực, phát biểu nào sau đây là không đúng?

Xem đáp án » 08/05/2024 62

Câu 15:

Trong thí nghiệm thực hành lai giống để nghiên cứu sự di truyền của một tính trạng ở một số loài cá cảnh, công thức lai nào sau đây đã được một nhóm học sinh bố trí sai?

Xem đáp án » 12/05/2024 60

Câu hỏi mới nhất

Xem thêm »
Xem thêm »