II. Viết (6,0 điểm)

Câu 2 (0,5 điểm). Ông làm tò he bằng những nguyên liệu gì?

A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)

1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm)

Đọc đoạn thơ sau: 

Tò he

Quê em một dải đất màu

Trẻ em làng xóm trượt cầu, đá bơ

Nhớ ông nội trồng giàn mơ

Bà ngâm nước uống, ông hơ tre già

Tre ngà ông chẻ làm ba

Phần ông đem vót, phần bà làm tăm

Bột gạo ông bỏ vào hâm

Rồi đem đánh mịn vào mâm, pha màu

Tò he ông nặn từng xâu

Gắn lên tre vót, thêm khâu tạo hình

Nào chim cò, nào tinh tinh

Bao nhiêu con vật, lung linh đủ đầy

Chiều chiều ông lại ra quầy

Nặn tò he nhỏ, cắm đầy mặt bao

Tan học các cháu ghé vào

Xem ông thành thạo nặn ào con trâu

Niềm vui ấy đã bao lâu

Ấu thơ ngày đó vui sầu còn đây.

Theo Thư Linh

Câu 1 (0,5 điểm). Người ông trong bài thơ đang làm đồ chơi dân gian nào?

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)

Câu 7. Viết bài văn (4,0 điểm)

Đề bài: Hãy viết bài văn tả cảnh bình minh trên quê hương em.

Câu 6 (2,0 điểm). Đặt câu với mỗi thành ngữ sau:

- ăn chậm, nhai kĩ:

- ăn gió nằm sương:

2. Luyện từ và câu (4,0 điểm)

Câu 5 (2,0 điểm). Gạch dưới các thành ngữ, tục ngữ có từ ăn mang nghĩa gốc.

          ăn trên ngồi trốc, ăn chậm nhai kĩ, ăn có mời làm có khiến, ăn không ngồi rồi, ăn lấy chắc mặc lấy bền, ăn gió nằm sương, ăn cỗ đi trước lội nước theo sau.

Câu 4 (0,5 điểm). Tuổi thơ của nhân vật “tôi” gắn liền với những hoạt động nào?

Câu 3 (0,5 điểm). Câu thơ “Tiếng thước cô gõ nhỏ/ Chỉ bảng nhỏ trên tường” gợi cho chúng ta nghĩ đến hình ảnh nào?

Câu 2 (0,5 điểm). Trong bài thơ, nhân vật “tôi” thường trốn ngủ trưa để làm gì?

 A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)

1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm)

Đọc đoạn thơ sau: 

Giấc mơ thơ ấu

Hôm nay bỗng mơ về

Thuở còn thơ ngày ấy

Học hành và chạy nhảy

Trốn tiệt cả ngủ trưa

Ngồi lên cả tàu dừa

Trượt dọc sân, hè, ngõ.

Tiếng thước cô gõ nhỏ

Chỉ bảng nhỏ trên tường

Tiếng mẹ phía sau vườn

Đang cùng cha trồng cải.

Tiếng mèo kêu meo meo

Lại rất hay leo trèo

Tiếng chó sủa gâu gâu

Thích trêu gà trên ổ.

Giật mình dậy trầm trồ

Ra là mơ ngày nhỏ

Lớn rồi vẫn rất nhớ

Một thời, thuở còn thơ.

Theo Thư Linh

Câu 1 (0,5 điểm). Hôm nay, nhân vật “tôi” bỗng mơ về điều gì?

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)

Câu 7. Viết bài văn (4,0 điểm)

Đề bài: Em hãy viết một bài văn ngắn tả cơn mưa rào bất chợt.

Câu 6 (2,0 điểm) Em hãy đặt câu với các từ đồng nghĩa sau: Tổ quốc, non sông, đất nước, nước nhà.

2. Luyện từ và câu (4,0 điểm)

Câu 5 (2,0 điểm). Em hãy gạch chân từ đa nghĩa trong câu sau: Miếng trầu là đầu câu chuyện.

Câu 4 (0,5 điểm). Thông điệp được tác giả gửi gắm qua đoạn thơ trên là:

Câu 3 (0,5 điểm). Từ nào sau đây có thể thay thế cho từ “thân thuộc” trong câu “Vì xóm làng thân thuộc”?

Phía làng đã khuất hẳn, nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo. Tôi đi đã nhiều nơi, đóng quân lại ở nhiều chỗ, phong cảnh đẹp đẽ hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng và cũng có những người yêu tôi tha thiết nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cội cằn này.

Làng mạc bị tàn phá nhưng mảnh đất quê hương vẫn đủ sức nuôi sống tôi như ngày xưa nếu tôi có ngày trở về. Ở miếng đất ấy tháng giêng tôi đi đốt bãi đào ổ chuột, tháng tám nước lên đánh dậm, úp cá, đơm tép, dấm cá rô, tháng chín, tháng mười đi móc con da dưới vệ sông. ở miếng đất ấy những ngày phiên chợ dì tôi lại mua cho vài cái bánh dợm, đêm nằm với chú, chú gác chân lên tôi mà lẩy Kiều, ngâm thơ, những tối liên hoan xã nghe cái Tỵ hát chèo và đôi lúc lại được ngồi nói chuyện với Cún con nhắc lại những kỷ niệm đẹp đẽ hồi thơ ấu.

Khung cảnh chung quanh tôi bắt đầu mờ dần rồi trắng xóa, sương xuống dày đặc đến không còn trông rõ cái gì nữa. Phảng phất trong không khí có thứ mùi quen thuộc, không hẳn là mùi nhang ngày Tết, cũng không phải là thứ mùi nào khác có thể gọi tên được, nó man mác, có lẽ đã lâu lắm tôi mới lại cảm thấy nó. Thôi, tôi nhớ ra rồi... đó là thứ mùi vị đặc biệt, mùi vị của quê hương...

(Ngày Tết về thăm quê, Nguyễn Khải)

Đoạn trích trên đề cập tới vấn đề gì? Anh/chị hãy viết bài luận (500 chữ) phân tích, cảm nhận về vấn đề được đề cập tới.

Câu 2 (0,5 điểm). Hình ảnh xuyên suốt đoạn thơ là gì?

II. Viết (6,0 điểm)

A. TIẾNG VIỆT (6,0 điểm)

1. Đọc hiểu văn bản (2,0 điểm)

Đọc đoạn thơ sau: 

Tiếng gà trưa (trích)

Câu 1 (0,5 điểm). Khổ thơ thứ nhất nói về nội dung gì?

B. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)

Câu 7. Viết bài văn (4,0 điểm)

Đề bài: Hãy viết bài văn tả cảnh cánh đồng lúa chín

Câu 6 (2,0 điểm). Viết 3 – 4 câu về một loài hoa mà em thích, trong đoạn văn có sử dụng từ đồng nghĩa.

2. Luyện từ và câu (4,0 điểm)

Câu 5 (2,0 điểm). Điền từ thích hợp trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn sau:

Sự sống cứ tiếp tục trong (im lìm, âm thầm, âm ỉ)……………………, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và (lặng lẽ, lặng yên, lặng ngắt)………… Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng (mở đầu, khởi đầu, bắt đầu) ……………… kết trái.

(Theo Ma Văn Kháng)

Câu 4 (0,5 điểm). Vì sao Thúy lại yêu quê hương của mình lắm?