Đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Cánh Diều có đáp án (Đề 2)
-
104 lượt thi
-
26 câu hỏi
-
60 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Việc mỗi người xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch, hành động của bản thân và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại… được coi là
Xem đáp án
Chọn A
Câu 4:
Chi đoàn trường THCS X phát động cuộc thi viết về chủ đề “Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam trong thời đại ngày nay”. Khi bạn H (bí thư lớp 9A) phổ biến về nội dung, thể lệ cuộc thi cho các bạn trong lớp, T đã quay sang, nói nhỏ với K rằng: “Ui xời, học sinh THCS đang tuổi ăn chưa no, lo chưa tới thì nên tranh thủ ăn chơi hưởng thụ. Còn việc cống hiến cho đất nước là việc làm suốt đời. Ai tham gia thi thố thì cứ việc, còn tớ thì không rảnh để làm”. Nếu là bạn K, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
Xem đáp án
Chọn D
Câu 8:
Hoạt động cộng đồng là những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân, tập thể, tổ chức…với mục tiêu
Xem đáp án
Chọn A
Câu 9:
Thông điệp “Sống tốt với môi trường là sống tốt cho chính mình” phản ánh về hoạt động cộng đồng nào sau đây?
Xem đáp án
Chọn B
Câu 12:
Đối với các hành vi thiếu trách nhiệm với các hoạt động cộng đồng, chúng ta cần
Xem đáp án
Chọn C
Câu 13:
Trong trường hợp sau, các bạn học sinh lớp 9C đã thực hiện hoạt động cộng đồng nào sau đây?
Trường hợp. Các bạn học sinh lớp 9C cùng thực hiện dự án nuôi heo đất, thu gom phế liệu (giấy, đồ nhựa đã qua sử dụng,...) để bán; dùng kinh phí đó để ủng hộ học sinh có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn.
Xem đáp án
Chọn D
Câu 15:
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của việc khách quan khi nhìn nhận, đánh giá các sự vật, hiện tượng?
Xem đáp án
Chọn C
Câu 16:
Chủ thể nào sau đây có hành vi đảm bảo nguyên tắc công bằng, bình đẳng giữa các công dân trong quan hệ pháp luật?
Xem đáp án
Chọn C
Câu 17:
Chủ thể nào dưới đây đã có hành vi vi phạm nguyên tắc công bằng, bình đẳng giữa các công dân trong quan hệ pháp luật?
Tình huống. Tại một ngã tư giao thông, ông M (nhân viên) và ông N (thủ trưởng) cùng làm tại một cơ quan, do mải nói chuyện, không chú ý nên cả hai ông đều điều khiển xe máy vượt đèn đỏ nhưng không gây tai nạn giao thông. Khi bị anh C (cảnh sát giao thông) lập biên bản, ông N đã lợi dụng chức vụ và những mối quan hệ của mình để tác động tới anh C. Kết quả là: ông N không bị xử phạt trong khi ông M phải nộp phạt 400.000 đồng.
Xem đáp án
Chọn A
Câu 18:
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…..) trong khái niệm sau: “……….. là đấu tranh để bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ; chủ động ngăn ngừa các nguy cơ chiến tranh, xung đột, tranh chấp; tôn trọng chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ; không phân biệt, kì thị quốc gia, dân tộc ;...”
Xem đáp án
Chọn B
Câu 19:
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng những lợi ích, giá trị của hòa bình?
Xem đáp án
Chọn C
Câu 21:
Theo em, học sinh THCS có thể tham gia tuyên truyền về hoà bình và bảo vệ hoà bình bằng những hình thức, việc làm cụ thể nào?
Xem đáp án
Chọn A
Câu 22:
Quản lí thời gian hiệu quả là cách sắp xếp, sử dụng thời gian hợp lí, tránh lãng phí thời gian để
Xem đáp án
Chọn C
Câu 24:
Gần đến kì kiểm tra giữa học kì nhưng bạn M chỉ xem bài qua loa một chút rồi lại chơi điện tử đến tận khuya, cuối tuần, thường đi chơi cùng các bạn. Thấy vậy, chị G nhắc nhở V cần cố gắng hơn. Khi được chị gái góp ý, bạn M trả lời: “Còn hai tuần nữa em mới thi, chẳng có gì phải vội”. Trong trường hợp trên, chủ thể nào đã quản lí thời gian thiếu hiệu quả?
Xem đáp án
Chọn A
Câu 25:
Em hãy nêu định nghĩa của sự khác quan? Theo em, công bằng được biểu hiện qua những hành động như thế nào?
Xem đáp án
|
- Nêu đúng ý nghĩa cơ bản của sự khách quan: Sự khách quan giúp đánh giá, giải quyết vấn đề một cách chính xác, công bằng, tránh thiên vị hoặc định kiến, tạo sự tin tưởng và tôn trọng trong các mối quan hệ. |
0,5 |
|
- Đưa ra ít nhất 2 ví dụ cụ thể về hành động thể hiện sự công bằng: Học sinh đưa ra một ví dụ, tình huống cụ thể, VD: + Trong lớp học: Giáo viên chấm bài kiểm tra của hai học sinh A và B. Dù A là lớp trưởng và thường xuyên giúp giáo viên tổ chức hoạt động, nhưng bài kiểm tra của B tốt hơn. Giáo viên vẫn chấm điểm cao cho B mà không thiên vị A. + Trong cuộc thi thể thao: Trọng tài trong một trận bóng đá trường học không bỏ qua lỗi vi phạm của đội có nhiều cầu thủ quen biết mình. Ông xử phạt đúng quy định để đảm bảo trận đấu công bằng. |
1,5 |
Câu 26:
Đọc tình huống dưới đây và trả lời câu hỏi
Đầu năm học lớp 9, bạn K và bạn B đăng kí tham gia thi đội tuyển học sinh giỏi và câu lạc bộ thể thao của trường. Trong khi chưa kịp xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện thì hai bạn đã đăng kí tham gia cuộc thi nghiên cứu khoa học dành cho học sinh ngay khi thấy thông báo của nhà trường. Tuy nhiên, cả bạn K và bạn B đều chưa rõ mình sẽ lựa chọn đề tài nghiên cứu nào. Do thực hiện nhiều công việc cùng một lúc nên việc học tập, rèn luyện thể dục thể thao của hai bạn đều gặp khó khăn.
a) Em hãy nhận xét cách thực hiện công việc của các nhân vật trong trường hợp trên.
b) Em hãy gợi ý cho các nhân vật cách sử dụng thời gian hợp lí, tối ưu.
Xem đáp án
|
a) Chỉ ra được điểm hạn chế trong cách thực hiện công việc của K và B: - K và B có tinh thần tích cực nhưng chưa biết sắp xếp công việc hợp lý. - Việc đăng ký nhiều hoạt động cùng lúc mà không có kế hoạch cụ thể gây khó khăn và giảm hiệu quả. |
|
b) Đề xuất được ít nhất 2 biện pháp cụ thể, khả thi để cải thiện: - Tập trung vào mục tiêu chính trước, như thi học sinh giỏi hoặc rèn luyện thể thao. - Lập thời gian biểu phù hợp, phân bổ thời gian hợp lý cho từng hoạt động. - Hợp tác chọn đề tài nghiên cứu và chia đều nhiệm vụ. - Theo dõi hiệu quả, điều chỉnh kế hoạch để đảm bảo cân bằng. |