Đề thi giữa kì 1 môn GDCD lớp 9 Cánh diều có đáp án (Đề 1)
-
124 lượt thi
-
26 câu hỏi
-
45 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Phần I. Trắc nghiệm nhiều sự lựa chọn (6 điểm)
(Thí sinh lựa chọn đáp án đúng duy nhất trong 4 đáp án A, B, C, D)
Câu 1. Xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch, hành động của bản thân, phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
Xem đáp án
Chọn A
Câu 7:
Xem đáp án
Chọn D
Câu 8:
Hai câu thơ sau đây phản ánh về lí tưởng sống nào của thanh niên Việt Nam trong giai đoạn 1954-1975?
“Xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước,
Mà lòng phơi phới dậy tương lai”
(Tố Hữu)
Xem đáp án
Chọn B
Câu 9:
Chi đoàn trường THCS X phát động cuộc thi viết về chủ đề “Lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam trong thời đại ngày nay”. Khi bạn H (bí thư lớp 9A) phổ biến về nội dung, thể lệ cuộc thi cho các bạn trong lớp, T đã quay sang, nói nhỏ với K rằng: “Ui xời, học sinh THCS đang tuổi ăn chưa no, lo chưa tới thì nên tranh thủ ăn chơi hưởng thụ. Còn việc cống hiến cho đất nước là việc làm suốt đời. Ai tham gia thi thố thì cứ việc, còn tớ thì không rảnh để làm”. Nếu là bạn K, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?
Xem đáp án
Chọn D
Câu 13:
Câu tục ngữ “đánh kẻ chạy đi không ai đánh người chạy lại” phản ánh về đức tính tốt đẹp nào của con người?
Xem đáp án
Chọn A
Câu 16:
Hành động của bạn N trong tình huống sau cho thấy bạn N có đức tính nào?
Tình huống. Trên đường đi học về, khi đến ngã tư, bạn N dừng xe đúng ngay vạch chờ đèn đỏ. Bất chợt từ phía sau, một chiếc xe máy va vào xe đạp của bạn N. Ngay lúc đó, bạn N liền nghe có tiếng “Xin lỗi cháu!" cất lên. Bạn N quay lại thì nhìn thấy vẻ mặt đầy lo lắng của bác gái lỡ va phải xe mình. Thấy vậy, bạn N nhẹ nhàng đáp lại: "Xe của cháu không sao. Bác cứ đi nhé".
Xem đáp án
Chọn C
Câu 17:
Bạn K đã được cả nhóm giao nhiệm vụ xây dựng bài thuyết trình. Tuy nhiên, do chủ quan và thiếu sự chuẩn bị kĩ lưỡng, bài thuyết trình của nhóm K không tốt nên cô giáo T đã góp ý và yêu cầu cả nhóm chỉnh sửa. K cảm thấy có lỗi với cả nhóm và luôn tự trách mình đã không hoàn thành nhiệm vụ nhóm giao. Thấy vậy, các bạn trong nhóm đã an ủi “cậu đừng buồn, chúng tớ không trách cậu đâu”.
Trong tình huống trên, chủ thể nào đã có thái độ và hành vi thể hiện lòng khoan dung?
Xem đáp án
Chọn D
Câu 18:
Đoạn trích sau trong Bình Ngô đại cáo cho biết điều gì?
“Quân giặc các thành khốn đốn, cởi giáp ra hàng.
Tướng giặc bị cầm tù, như hổ đói vẫy đuôi xin cứu mạng;
Thần vũ chẳng giết hại, thể lòng trời ta mở đường hiếu sinh.
Mã Kì, Phương Chính cấp cho năm trăm chiếc thuyền, ra đến biển mà vẫn hồn bay, phách lạc.
Vương Thông, Mã Anh, phát cho vài nghìn cỗ ngựa, về đến nước mà vẫn tim đập chân run
Họ đã tham sống sợ chết, mà hòa hiếu thực lòng;
Ta lấy toàn quân là hơn, để nhân dân nghỉ sức”
(Theo Bùi Văn Nguyên (Chủ biên), 2000, Tổng tập văn học Việt Nam, tập 4, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, tr.24)
Xem đáp án
Chọn A
Câu 19:
Những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân, tập thể, tổ chức…với mục tiêu mang lại lợi ích chung cho cộng đồng được gọi là
Xem đáp án
Chọn A
Câu 21:
Mùa hè năm 2016, Đoàn Thanh niên tình nguyện của Trường Đại học X đã đi đến một số nơi xa xôi, hẻo lánh của miền núi để tuyên truyền, phổ biến về hoạt động bảo vệ môi trường. Việc làm này của Đoàn thanh niên là thể hiện điều gì dưới đây?
Xem đáp án
Chọn B
Câu 23:
Thông điệp “Sống tốt với môi trường là sống tốt cho chính mình” phản ánh về hoạt động cộng đồng nào sau đây?
Xem đáp án
Chọn C
Câu 24:
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng sự cần thiết của việc tham gia hoạt động cộng đồng?
Xem đáp án
Chọn C
Câu 25:
Phần 2. Tự luận (4 điểm)
Câu 1 (2 điểm). Theo em, khoan dung là gì? Em hãy nêu biểu hiện và ý nghĩa của khoan dung.
Xem đáp án
|
1 |
Theo em, khoan dung là gì? Em hãy nêu biểu hiện và ý nghĩa của khoan dung. |
2,0 |
|
- Khái niệm: Khoan dung là sự rộng lượng, biết chấp nhận và tôn trọng những sự khác biệt, biết tha thứ cho những lỗi lầm của người khác, và không cố chấp hay hẹp hòi. |
0,5 |
|
|
- Biểu hiện của khoan dung: + Tha thứ cho người khác khi họ biết hối hận và sửa chữa lỗi lầm. + Tha thứ cho chính mình. + Không cố chấp, hẹp hòi, định kiến. |
0,75 |
|
|
- Ý nghĩa của khoan dung: + Khoan dung giúp người mắc lỗi có động lực khắc phục khuyết điểm, phát huy ưu điểm để sống tích cực hơn. + Người có lòng khoan dung luôn được mọi người yêu mến, tin cậy và có nhiều bạn tốt. + Nhờ có lòng khoan dung, các mối quan hệ trong xã hội trở nên lành mạnh, tốt đẹp hơn. |
0,75 |
Câu 26:
Em đồng tình hay không đồng tình với nhận định nào dưới đây? Vì sao?
Nhận định a) Khi có nhiều cá nhân tham gia vào một hoạt động chung thì đó là hoạt động cộng đồng
Nhận định b) Tích cực tham gia hoạt động cộng đồng giúp mỗi cá nhân hoàn thiện bản thân và lan toả các giá trị tốt đẹp.
Nhận định c) Chỉ những cá nhân có điều kiện kinh tế mới tham gia được hoạt động cộng đồng.
Nhận định d) Học sinh không chỉ cần tích cực tham gia hoạt động cộng đồng mà còn cần động viên người thân, bạn bè cùng tham gia. Xem đáp án
|
2 |
Em đồng tình hay không đồng tình với nhận định nào dưới đây? Vì sao? |
2,0 |
|
- Nhận định a) + Không đồng tình + Giải thích: hoạt động cộng đồng là những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân, tập thể nhằm mang lại lợi ích chung cho cộng đồng. |
0,5 |
|
|
- Nhận định b) + Đồng tình + Giải thích: đây là ý nghĩa của việc tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng. |
0,5 |
|
|
- Nhận định c) + Không đồng tình + Giải thích: khi tham gia hoạt động cộng đồng không chỉ đóng góp về vật chất, tiền của mà còn đóng góp tình cảm, công sức |
0,5 |
|
|
- Nhận định d) + Đồng tình + Giải thích: đây là trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia các hoạt động cộng đồng do nhà trường, địa phương tổ chức, |
0,5 |
|
|
Lưu ý: - HS có thể đưa ra quan điểm khác, song cần đưa ra giải thích/ dẫn chứng đúng đắn, phù hợp. - Nếu HS chỉ nêu ý kiến (đồng tình/ không đồng tình), được 0,25 điểm/ ý trả lời. - Nếu HS trả lời trọn vẹn ý kiến và giải thích ở mỗi quan điểm, được điểm tối đa (0,5đ/ quan điểm) |
||