20 câu hỏi trắc nghiệm thuộc Đề thi cuối kì 2 môn Tin học lớp 8 Chân trời sáng tạo có đáp án (Đề 4)

Câu 1:

Phát biểu nào dưới đây là sai.

A. Mô tả công việc dưới dạng thuật toán là việc liệt kê các bước thực hiện công việc đó.

B. Các bước của thuật toán được thực hiện tuần tự từ trên xuống dưới.

C. Chương trình là dãy các lệnh điều khiển máy tính thực hiện một thuật toán.

D. Tại mỗi thời điểm thực hiện chương trình, biến nhớ có thể nhận cùng lúc nhiều giá trị.

Ngoài các biến có sẵn, người dùng phải tạo biến trước khi sử dụng.

Xem đáp án

Đáp án đúng là D

Câu 2:

Đâu là dữ liệu kiểu số?

A. Số nguyên, số thực, số tự nhiên,...

B. Dãy kí tự.

C. Đúng (true), sai (false).

D. Cả 3 đáp án trên.

Xem đáp án

Đáp án đúng là A

Câu 3:

Biến x nhận giá trị nguyên trong đoạn [-300 ; 300], kiểu dữ liệu nào sau đây là phù hợp nhất để khai báo biến x?

A. Longint

B. Integer

C. Word

D. Real

Xem đáp án

Đáp án đúng là B

Câu 4:

<Điều kiện> trong câu lệnh rẽ nhánh là:

A. Biểu thức tính toán.

B. Biểu thức logic.

C. Biểu thức quan hệ.

D. Các hàm toán học.

Xem đáp án

Đáp án đúng là B

Câu 5:

Đây là khối lệnh gì trong Scratch?

A. Rẽ nhánh dạng thiếu

B. Rẽ nhánh dạng đủ

C. Câu lệnh lặp mãi mãi

D. Câu lệnh lặp với 1 số lần xác định

Xem đáp án

Đáp án đúng là C

Câu 6:

Biểu thức trong Scartchtương ứng với biểu thức nào trong Toán học?

A. Biểu thức trong Scartch tương ứng với biểu thức nào trong Toán học? A. B. C. D. (ảnh 2)

B. Biểu thức trong Scartch tương ứng với biểu thức nào trong Toán học? A. B. C. D. (ảnh 3)

C. Biểu thức trong Scartch tương ứng với biểu thức nào trong Toán học? A. B. C. D. (ảnh 4)

D. Biểu thức trong Scartch tương ứng với biểu thức nào trong Toán học? A. B. C. D. (ảnh 5)

Xem đáp án

Đáp án đúng là A

Câu 7:

Em hãy xác định kiểu dữ liệu của biến a sau khi thực hiện mỗi câu lệnh dưới đây.

A. Dữ liệu kiểu số.

B. Dữ liệu kiểu chữ.

C. Dữ liệu kiểu logic.

Xem đáp án

Đáp án đúng là C

Câu 8:

Phương án nào dưới đây không đúng khi nói về việc sử dụng máy tính và ứng dụng tin học?

A. Giúp việc thông tin liên lạc giữa mọi người hiệu quả hơn.

B. Mọi người được tham gia vào môi trường học tập tốt hơn.

C. Phụ nữ và trẻ em gái không cần đến máy tính vì không giúp ích nhiều cho họ.

D. Mọi người đều có cơ hội học hỏi kiến thức để giúp nâng cao chất lượng cuộc sống và chăm sóc sức khỏe tốt hơn.

Xem đáp án

Đáp án đúng là C

Câu 9:

Nhóm nghề thiết kế và lập trình sẽ làm ở đâu?

A. Khối doanh nghiệp tư nhân.

B. Khối cơ quan nhà nước.

C. Làm cho các công ty chuyên về IT.

D. Cả 3 đáp án trên.

Xem đáp án

Đáp án đúng là D

Câu 10:

Ứng dụng tin học trong y tế như nào?

A. Theo dõi, thu thập, phân tích dữ liệu bệnh nhân giúp bác sĩ chẩn đoán, đưa ra phương án điều trị nhanh chóng, hiệu quả hơn.

B. Việc kết nối dữ liệu của mạng lưới y tế giúp sớm phát hiện nguy cơ dịch bệnh, từ đó có biện pháp phòng, chống kịp thời.

C. Ứng dụng khám chữa bệnh từ xa cho phép huy động đội ngũ bác sĩ, chuyên gia y tế ở những địa điểm cách xa nhau cùng kết hợp xử lí ca bệnh phức tạp.

D. Cả 3 đáp án trên.

Xem đáp án

Đáp án đúng là D

Câu 11:

Đâu là lĩnh vực của sản phẩm phần mềm

A. Phát triển phần mềm ứng dụng web

B. Phát triển thương mại điện tử

C. Thiết kế và lập trình trò chơi

D. Tất cả các đáp án trên

Xem đáp án

Đáp án đúng là D

Câu 12:

Ứng dụng tin học trong công tác văn phòng như nào?

A. Thông qua tham khảo trên Internet giúp nông dân quyết định lựa chọn cây trồng, vật nuôi phù hợp với nhu cầu của thị trường và tự mình bán nông sản qua mạng.

B. Việc kết nối dữ liệu của mạng lưới y tế giúp sớm phát hiện nguy cơ dịch bệnh, từ đó có biện pháp phòng, chống kịp thời.

C. Công việc gửi, nhận, lưu trữ, tìm kiếm văn bản, hồ sơ trở nên nhanh chóng, hiệu quả hơn.

D. Cả 3 đáp án trên.

Xem đáp án

Đáp án đúng là C

Câu 13:

Để trở thành một lập trình viên, em cần chuẩn bị những kiến thức, kĩ năng gì?

A. Biết cách tự học.

B. Học tiếng Anh chuyên ngành.

C. Học và nâng cao kĩ thuật chuyên môn.

D.Tất cả các kiến thức, kĩ năng trên.

Xem đáp án

Đáp án đúng là D

Câu 14:

Ứng dụng nào của tin học có thể tăng hiệu quả công việc của giáo viên?

A. Tạo bản vẽ 3D để khách hàng có thể hình dung rõ về căn nhà định xây dựng.

B. Nhận hình ảnh tức thì từ sân vận động được chụp bởi một đồng nghiệp khác để biên tập thành một bài báo.

C. Tạo khóa học trực tuyến để học sinh có thể học bất cứ lúc nào, ở bất cứ đâu.

D. Theo dõi sức khỏe, quá trình điều trị của bệnh nhân qua hồ sơ sức khỏe điện tử.

Xem đáp án

Đáp án đúng là C

Câu 15:

Sinh viên nghành công nghệ thông tin có thể làm việc ở các vị trí:

A. Lập trình viên.

B. Cán bộ nghiên cứu, giảng dạy về công nghệ công tin.

C. Kiểm thử viên phần mềm.

D. Tất cả các vị trí trên.

Xem đáp án

Đáp án đúng là D

Câu 16:

Ứng dụng tin học trong nông nghiệp như nào?

A. Thông qua tham khảo trên Internet giúp nông dân quyết định lựa chọn cây trồng, vật nuôi phù hợp với nhu cầu của thị trường và tự mình bán nông sản qua mạng.

B. Việc kết nối dữ liệu của mạng lưới y tế giúp sớm phát hiện nguy cơ dịch bệnh, từ đó có biện pháp phòng, chống kịp thời.

C. Nguồn tài liệu phong phú, đa dạng, dễ truy cập trên Internet giúp giáo viên xây dựng những bài giảng trực quan, sinh động, giúp người học dễ dàng hơn trong việc tiếp thu kiến thức, rèn luyện kĩ năng.

D. Cả 3 đáp án trên.

Xem đáp án

Đáp án đúng là A

Câu 17:

Em hãy nêu các kiểu dữ liệu trong lập trình Scratch?

Xem đáp án

Kiểu dữ liệu của biến

- Trong Scratch, một biến có thể nhận dữ liệu kiểu số, kiểu chữ và kiểu logic. Cụ thể:

+ Dữ liệu kiểu số: số nguyên, số thực;

+ Dữ liệu kiểu chữ: dây ký tự;

+ Dữ liệu kiểu logic: đúng (true) hoặc sai (false).

Câu 18:

Nêu ý nghĩa của khối lệnh sau:

Xem đáp án

Khối lệnh này gồm 2 câu lệnh để thực hiện việc yêu cầu người dùng nhập số đo bán kính từ bàn phím và lưu giá trị số này vào biến r. Cụ thể:

- Lệnhthực hiện việc in ra màn hình dòng chữ “Nhập bán kính hình tròn:” và đợi người dùng nhập số đo bán kính từ bàn phím. Sau khi người dùng gõ số đo bán kính rồi gõ phín Enter, giá trị số này được lưu vào biến answer (answer là biến được tạo sẵn trong Sratch).

- Lệnhthực hiện gán giá trị của biến answer cho biến r (r là biến do người dùng tạo ra).

Kết quả thực hiện lệnh này là biến r có giá trị bằng với giá trị số do người dùng nhập từ bàn phím

Câu 19:

Theo em ứng dụng tin học mang lại lợi ích như thế nào cho những người làm dịch vụ kinh doanh vận tải hành khách (ví dụ, taxi công nghệ)?

Xem đáp án

Những lợi ích của ứng dụng tin học đối với những người làm dịch vụ kinh doanh vận tải hành khách (ví dụ, taxi công nghệ) là:

- Khách hàng có thể tự đặt xe theo thời gian, địa điểm và được báo đến tài xế, rất tiện lợi cho cả người dùng và tài xế.

Ngoài ra, ứng dụng công nghệ thông tin giúp hệ thống này phân tích, ai là người phù hợp nhất để đón khách.

Câu 20:

Em hãy nêu khái niệm của kiểu dữ liệu. Giả sử r là biến lưu giá trị của bán kính hình tròn. Em hãy cho biết giá trị trả lại của biểu thức sau và kiểu dữ liệu của chúng trong ngôn ngữ lập trình Scratch với trường hợp r = 5.

Em hãy nêu khái niệm của kiểu dữ liệu. Giả sử r là biến lưu giá trị của bán kính hình tròn. Em hãy cho biết giá trị (ảnh 1)

Xem đáp án

Mỗi kiểu dữ liệu là một tập hợp các giá trị mà một biến thuộc kiểu đó có thể nhận.

Mỗi kiểu dữ liệu được trang bị một phép toán.

Giá trị: True. Kiểu dữ liệu lôgic.