Chỉ ra biện pháp tu từ được thể hiện trong những dòng thơ sau:
Bạn bè thời thơ ấu
Ai còn ở, ai đi?
Ngậm ngùi con sóng vỗ
Như tiếng xưa thầm thì!
Biện pháp tu từ:
- Câu hỏi tu từ: “Ai còn ở, ai đi?"
- So sánh: “Ngậm ngùi con sóng vỗ Như tiếng xưa thầm thì!"
Nêu nội dung của những dòng thơ sau:
Bao giấc mơ bèo bọt
Nôi chìm tận đâu đâu
Hạt phù sa trộn cát
Lặng tan vào đất nâuII. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Anh/ chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của anh/ chị về sự cần thiết trân trọng những kỷ niệm tuổi thơ.
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
“Cái đói đã tràn đến xóm này tự lúc nào. Những gia đình từ những vùng Nam Định, Thái Bình, đội chiếu lũ lượt bồng bế, dắt díu nhau lên xanh xám như những bóng ma, và nằm ngổn ngang khắp lều chợ. Người chết như ngả rạ. Không buổi sáng nào người trong làng đi chợ, đi làm đồng không gặp ba bốn cái thây nằm còng queo bên đường. Không khí vẫn lên mùi ẩm thối của rác rưới và mùi gây của xác người.
Giữa cái cảnh tối sầm lại vì đói khát ấy, một buổi chiều người trong xóm bỗng thấy Tràng về với một người đàn bà nữa. Mặt hắn có một vẻ gì phớn phở khác thường. Hắn tủm tỉm cười nụ một mình và hai mắt thì sáng lên lấp lánh. [...] Ngã tư xóm chợ về chiều càng xác xơ, heo hút. Từng trận gió từ cánh đồng thổi vào, ngăn ngắt. Hai bên dãy phố, úp súp, tối om, không nhà nào có ánh đèn, lửa. Dưới những gốc đa, gốc gạo xù xì, bóng những người đói dật dờ đi lại lặng lẽ như những bóng ma. Tiếng quạ trên mấy cây gạo ngoài bãi chợ cứ gào lên từng hồi thê thiết."
(Trích Vợ nhặt, Kim Lân, Ngữ văn 12, Tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2019, tr.24)
Anh/ chị hãy phân tích đoạn trích trên. Từ đó nhận xét về giá trị hiện thực của tác phẩm được thể hiện qua đoạn trích.
Từ suy ngẫm của tác giả về dòng sông tuổi thơ trong bài thơ trên, anh/ chị hãy rút ra thông điệp ý nghĩa về cuộc đời của mỗi con người.