Thứ năm, 19/09/2024
IMG-LOGO

Câu hỏi:

11/08/2024 11

Điểm nào dưới đây không thuộc về các khâu của việc hình thành khái niệm khoa học cho học sinh? 

A. Làm xuất hiện nhu cầu nhận thức ở học sinh 

B. Tổ chức học hành động trên đối tượng để phát hiện ra các dấu hiệu bản chất của đối tượng và mô hình hoá các dấu hiệu đó (phát biểu định nghĩa) 

C. Vận dụng định nghĩa (triển khai mô hình) 

D. Tổ chức cho học sinh hành động với các đối tượng chứa đựng khái niệm, nhằm tách những thuộc tính chung, bản chất để khái quát thành khái niệm 

Đáp án chính xác

Trả lời:

verified Giải bởi Vietjack

D là đáp án đúng

Câu trả lời này có hữu ích không?

0

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu 1:

Yếu tố quyết định trực tiếp trình độ đạo đức của mỗi học sinh là: 

Xem đáp án » 11/08/2024 16

Câu 2:

Kĩ năng là gì? 

Xem đáp án » 11/08/2024 14

Câu 3:

Khái niệm có nguồn gốc: 

Xem đáp án » 11/08/2024 13

Câu 4:

Trong dạy học, muốn phát triển trí tuệ cho học sinh thì: 

Xem đáp án » 11/08/2024 12

Câu 5:

Tính tự giác của hành vi đạo đức được thể hiện ở: 

Xem đáp án » 11/08/2024 12

Câu 6:

Bản chất của hoạt động học là: 

Xem đáp án » 11/08/2024 11

Câu 7:

Khái niệm là: 

Xem đáp án » 11/08/2024 11

Câu 8:

Bản chất của quá trình hình thành khái niệm là: 

Xem đáp án » 11/08/2024 11

Câu 9:

Cơ sở của kĩ năng là: 

Xem đáp án » 11/08/2024 11

Câu 10:

Dạy học và sự phát triển trí tuệ có mối quan hệ với nhau, vì: 

Xem đáp án » 11/08/2024 11

Câu 11:

Hành vi đạo đức là: 

Xem đáp án » 11/08/2024 11

Câu 12:

Tiêu chuẩn để đánh giá một hành vi đạo đức là: 

Xem đáp án » 11/08/2024 11

Câu 13:

Yếu tố nào thể hiện sức mạnh ý chí trong thực hiện hành vi đạo đức trong các yếu tố sau? 

Xem đáp án » 11/08/2024 11

Câu 14:

Không khí đạo đức của tập thể là: 

Xem đáp án » 11/08/2024 11

Câu 15:

Mục đích của hoạt động học là: 

Xem đáp án » 11/08/2024 10