Học để làm là gì?
A. Học để đem chia sẻ hiểu biết, tri thức với người khác.
B. Học để tạo ra sản phẩm, tạo ra những thí nghiệm độc đáo.
C. Học để ứng dụng, để triển khai, để áp dụng những lý thuyết vào thực tiễn.
D. Học để cùng phát triển, cùng tiến bộ, bắt kịp những thay đổi của xã hội.
Giải bởi Vietjack
Học để ứng dụng, để triển khai, để áp dụng những lý thuyết vào thực tiễn.
Đáp án cần chọn là: C
Đâu là lí lẽ để chứng minh cho luận điểm Học để biết ở phần 1 văn bản?
Vì sao việc học có thể giải quyết những xung đột và căng thẳng do lịch sử để lại, do hiện tại đặt ra?
Đâu là nhóm kĩ năng sống cần thế cho mục tiêu trở thành công dân toàn cầu?
Vì sao học để làm người lại là mục đích cuối cùng được nhắc đến và nó bao gồm cả bốn trụ cột “học – hiểu – làm – hợp tác”?
Vì sao học để hợp tác, cùng chung sống sẽ khiến chúng ta bắt đầu quan tâm đến vấn dề chung của nhân loại?
Đâu là những trụ cột theo khuyến cáo của UNESCO trong việc học suốt đời?
Vì sao “Học để làm người” trong giai đoạn hiện nay là phải học suốt đời?
Văn bản Mục đích của việc học thuộc phần nào trong “Báo cáo của Hội đồng về Giáo dục cho thế kỉ XXI”?
