IMG-LOGO
Trang chủ Lớp 9 Giáo dục công dân Đề kiểm tra GDCD 9 giữa học kì 1 có đáp án (Mới nhất)

Đề kiểm tra GDCD 9 giữa học kì 1 có đáp án (Mới nhất)

Đề kiểm tra GDCD 9 giữa học kì 1 có đáp án (Mới nhất) (Đề 6)

  • 2870 lượt thi

  • 20 câu hỏi

  • 0 phút

Danh sách câu hỏi

Câu 1:

“Mối quan hệ bạn bè thân thiện giữa nước này với nước khác” là nội dung thể hiện khái niệm nào?
Xem đáp án
Chọn đáp án B. Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới.

Câu 2:

Quan hệ hữu nghị tạo cơ hội và điều kiện để các nước, các dân tộc trên thế giới?
Xem đáp án
Chọn đáp án A. Hợp tác, phát triển về nhiều lĩnh vực.

Câu 3:

Chúng ta có trách nhiệm thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị với bạn bè thế giới bằng?

Xem đáp án
Chọn đáp án A. Sự tôn trọng, thân thiện trong cuộc sống hàng ngày.

Câu 4:

Hành vi nào dưới đây thể hiện tình hữu nghị khi tiếp xúc với người nước ngoài?

Xem đáp án
Chọn đáp án B. Niềm nở, sẵn sàng giúp đỡ khách nước ngoài.

Câu 5:

Nội dung nào dưới đây không phải vấn đề mang tính chất toàn cầu?
Xem đáp án
Chọn đáp án D. Mâu thuẫn tôn giáo

Câu 6:

Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, lĩnh vực nào đó vì?
Xem đáp án
Chọn đáp án A. Mục đích chung. 

Câu 7:

Một trong những nguyên tắc hợp tác của Việt Nam với các quốc gia khác là?

Xem đáp án
Chọn đáp án A. Tôn trọng độc lập, chủ quyền.

Câu 8:

Bạn My làm hết phần việc của bạn khác khi được cô giáo giao nhiệm vụ làm bài tập nhóm là thực hiện chưa đúng nguyên tắc hợp tác nào sau đây?

Xem đáp án
Chọn đáp án B. Bình đẳng.

Câu 9:

Trong bối cảnh thế giới đang đứng trước những vấn đề bức xúc có tính chất toàn cầu mà không một quốc gia, dân tộc riêng lẻ nào có thể tự giải quyết, thì hợp tác là?

Xem đáp án
Chọn đáp án C. Xu thế tất yếu, khách quan.

Câu 10:

Trong cuộc sống hàng ngày, hợp tác thể hiện?

Xem đáp án
Chọn đáp án D. Cùng chung sức làm việc vì mục tiêu chung

Câu 11:

Nội dung nào dưới đây không thể hiện nguyên tắc hợp tác?

Xem đáp án
Chọn đáp án D. Can thiệp vào công việc nội bộ của nhau.

Câu 12:

Giáo sư, tiến sĩ, bác sĩ Lê Thế Trung là người đã tìm ra loại thuốc chữa gì?

Xem đáp án
Chọn đáp án D. Thuốc chữa bỏng

Câu 13:

Nội dung nào dưới đây thể hiện người năng động sáng tạo?
Xem đáp án
Chọn đáp án C. Luôn linh hoạt xử lí các tình huống. 

Câu 14:

Nội dung nào dưới đây không thể hiện vai trò của năng động, sáng tạo?
Xem đáp án
Chọn đáp án C. Giúp con người can thiệp vào quyền lợi của người khác.  

Câu 15:

Hành vi nào dưới đây thể hiện tính năng động, sáng tạo?
Xem đáp án
Chọn đáp án B. Anh nông dân B đã chế tạo thành công máy gặt lúa cầm tay mặc dù anh không hề học một trường kĩ thuật nào.

Câu 16:

Hành vi nào dưới đây là biểu hiện không năng động, sáng tạo?
Xem đáp án
Chọn đáp án C. Bạn Mai thường xuyên không làm bài tập vì cho là bài khó.

Câu 17:

Ai là người có thể sáng tạo?
Xem đáp án
Chọn đáp án C. Tất cả mọi người

Câu 18:

Nhờ năng động sáng tạo, năm 12 tuổi, Thomas Edison đã làm được gì?
Xem đáp án
Chọn đáp án B. Cứu sống được mẹ mình

Câu 19:

a. Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Em hãy kể về những truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?

b. Phân biệt phong tục và hủ tục?

c. Theo em, công dân nói chung, học sinh nói riêng cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?

Xem đáp án

a. Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

* Dân tộc Việt Nam có các truyền thống đáng tự hào như: Yêu nước, bất khuất chống ngoại xâm. đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động, hiếu học, tôn sự trọng đạo, các truyền thống về văn hóa, về nghệ thuật…

b. So sánh làm rõ:

- Phong tục là những yếu tố truyền thống tốt thể hiện sự lành mạnh và là phần chủ yếu, chiếm số lượng nhiều trong truyền thống.

- Hủ tục là những tập tục, nếp sinh hoạt lạc hậu cần thay đổi, là những yếu tố truyền thống không tốt, không phải là phần chủ yếu trong truyền thống.

c. Để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, công dân nói chung, học sinh nói riêng cần:

- Tìm hiểu về các truyền thống tốt đẹp của dân tộc trong mọi lĩnh vực.

- Tự hào, trân trọng và bảo vệ, giữ gìn các truyền thống.

- Sống và ứng xử phù hợp với các giá trị đạo đức, văn hóa truyền thống.

Câu 20:

Cuối năm Dương bàn với các bạn: Muốn ôn thi đỡ vất vả, cần chí ra mỗi người làm đáp án 1 môn, rồi mang đến trao đổi với nhau. Làm như vậy khi cô giáo kiểm tra, ai cũng có đủ đáp án. Nghe vậy, nhiều bạn khen đó là cách làm hay, vừa năng suất, vừa có chất lượng mà lại nhàn thân.

? Em có tán thành cách làm đó không? Vì sao?

Xem đáp án

Không tán thành cách làm đó của Dương.

Giải thích:

Việc làm của Dương tưởng như tiết kiệm được thời gian, làm việc có năng suất nhưng thực ra không có năng suất.

- Mỗi người chỉ làm được 1 đáp án nên đây không phải là việc làm có năng suất.

- Đây là việc làm xấu vì nó biểu hiện sự đối phó, dối trá với cô giáo.

- Mục đích của cô giáo yêu cầu mỗi người tự làm đáp án từng môn nhằm để người học tự nghiên cứu, tự học trong khi làm đáp án; qua đó người làm đáp án sẽ thuộc và hiểu bài rõ hơn.

Bắt đầu thi ngay