Chủ nhật, 28/04/2024
IMG-LOGO
Trang chủ Lớp 6 Tin học Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 1: Thông tin - thu nhận và xử lí thông tin có đáp án

Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 1: Thông tin - thu nhận và xử lí thông tin có đáp án

Trắc nghiệm Tin học 6 Bài 1: Thông tin - thu nhận và xử lí thông tin có đáp án

  • 755 lượt thi

  • 15 câu hỏi

  • 30 phút

Danh sách câu hỏi

Câu 1:

Với mỗi thông tin sau đây:

1. Phòng học lớp em vừa thay bảng mới.

2. Bạn Dũng được tuyên dương trước lớp vì làm việc rất tốt.

3. Ngày mai sẽ có mưa ở khu vực miền núi Tây Bắc Việt Nam.

4. Vụ lúa mùa này nông dân Nam Bộ thắng lớn.

Em hãy cho biết, thông tin đó có thể nhận được từ quan sát trực tiếp sự vật hiện tượng là:

Xem đáp án

Thông tin đó có thể nhận được từ quan sát trực tiếp sự vật hiện tượng là:

- Quan sát trực tiếp hoặc nghe bạn nói.

- Nghe trực tiếp hoặc nghe bạn kể lại.

Đáp án: A.


Câu 2:

Nghe bản tin dự báo thời tiết “Ngày mai trời có thể mưa”, em sẽ xử lý thông tin và quyết định như thế nào (thông tin ra)?
Xem đáp án

Khi ghe bản tin dự báo thời tiết “Ngày mai trời có thể mưa”, ta sẽ xử lý thông tin và quyết định đi học mang theo áo mưa (thông tin ra).

Đáp án: D.


Câu 3:

Tai người bình thường có thể tiếp nhận thông tin nào dưới đây:

Xem đáp án

ai người bình thường có thể tiếp nhận thông tin như tiếng chim hót, tiếng hát, tiếng đàn…

Đáp án: B.


Câu 4:

Cho tình huống: "Em thấy quả cam có màu vàng, biết nó sắp chín", em hãy chọn những câu đúng trong các câu sau:
Xem đáp án

Câu đúng là: Quả cam có màu vàng là thông tin vào, quả cam sắp chín là kết quả xử lí thông tin.

Đáp án: C.


Câu 5:

Buổi tối nghe bố nhắc: "Ngày mai là mồng 2 tháng 9 đấy!", em chuẩn bị sẵn cờ Tổ quốc để mang treo trước cửa nhà sáng sớm hôm sau. Em hãy cho biết thông tin nhận được (đầu vào) là gì?
Xem đáp án

- Thông tin nhận được (đầu vào) là ngày mai là mồng 2 tháng 9.

- Thông tin sau xử lí (đầu ra) là ngày mai là Quốc khánh.

- Những hiểu biết có từ trước đã giúp xử lí thông tin và kết quả xử lí là “Treo cờ Tổ quốc chào mừng ngày Quốc khánh”.

Đáp án: A.


Câu 6:

Giải câu đố có thể coi là bài toán xử lí thông tin, cần nhiều hiểu biết từ trước. Khi giải câu đố: "Con gì tám cẳng hai càng, chẳng đi mà lại bò ngang cả ngày?", em đã biết những thông tin gì?
Xem đáp án

Đáp án D


Câu 7:

Cho tình huống: Em đang ngồi trong lớp chờ giờ học bắt đầu, em thấy thầy giáo (cô giáo) bước vào lớp. Hãy cho biết thông tin em vừa nhận được là gì?
Xem đáp án

- Thông tin em vừa nhận được: "thầy giáo (cô giáo) bước vào lớp".

Đáp án: A.


Câu 8:

Em hãy điền thêm vào chỗ chấm (...) trong câu: "Hùng... nên biết rằng quả bóng đá của lớp vừa bị rách." để câu đó trở thành ví dụ minh họa để biết được thông tin qua vật mang tin.
Xem đáp án

Ví dụ minh họa để biết được thông tin qua vật mang tin là:

“Hùng đọc tin Dũng nhắn nên biết rằng quả bóng đá của lớp vừa bị rách.” 

Đáp án: A.


Câu 9:

Công cụ nào sau đây không phải là vật mang tin?

Xem đáp án

Xô, chậu không phải là vật mang tin.

Đáp án: D.


Câu 10:

Phát biểu nào sau đây đúng về lợi ích của thông tin?
Xem đáp án

Lợi ích của thông tin là đem lại hiểu biết và giúp con người có những lựa chọn tốt.

Đáp án: B.


Câu 11:

Thông tin có thể giúp cho con người:
Xem đáp án

Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện, …) và về thế giới con người. Thông tin có thể giúp cho con người nắm được quy luật của tự nhiên do đó trở nên mạnh mẽ hơn, hiểu biết về cuộc sống và xã hội xung quanh, biết được các tin tức và sự kiện xảy ra trong xã hội…

Đáp án: D.


Câu 12:

Chúng ta gọi dữ liệu hoặc lệnh được nhập vào máy tính là:
Xem đáp án

Thông tin trước khi xử lý được gọi là thông tin vào, sau khi thông tin được xử lý được gọi là thông tin ra. Vậy dữ liệu hoặc lệnh được nhập vào máy tính là thông tin vào.

Đáp án: A.


Câu 13:

Mắt thường không thể tiếp nhận thông tin nào dưới đây?
Xem đáp án

Những con vi trùng gây bệnh lị lẫn trong thức ăn bị ôi thiu, tuy ta biết thức ăn ôi thui nhờ vào thính giác và thị giác nhưng ta không nhìn thấy được các con vi trùng đó. Thông tin này mắt thường không thể tiếp nhận được.

Đáp án: D.


Câu 14:

Trước khi sang đường theo em, con người cần phải xử lý những thông tin gì?
Xem đáp án

Trước khi sang đường thì người ta cần quan sát xem đèn tín hiệu giao thông đang bật màu gì.

Đáp án: B.


Câu 15:

Em là sao đỏ của lớp. Theo em, thông tin nào dưới đây không phải là thông tin cần xử lí (thông tin vào) để xếp loại các tổ cuối tuần?
Xem đáp án

Để xếp loại các tổ cuối tuần cần chú ý đến các thông tin như đi muộn, đồng phục, ý thức trong giờ học…

Đáp án: B. 


Bắt đầu thi ngay