Cho hàm số
a) Tìm hệ số a, biết đồ thị của hàm số đi qua điểm A(1; 2)
b) Vẽ đồ thị hàm số
a) Đồ thị qua
b) Học sinh tự vẽ đồ thị
Từ một điểm S nằm ngoài đường tròn (O; R), kẻ hai tiếp tuyến SA, SB của đường tròn (A, B là hai tiếp điểm). Biết vẽ đường kính BC
a) Chứng minh
b) Biết OS cắt đường tròn (O; R) tại D. Chứng minh rằng tứ giác AOBD là hình thoi .