Trắc nghiệm Văn 7 CTST Ôn tập Dấu chấm lửng có đáp án
-
140 lượt thi
-
7 câu hỏi
-
60 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Dòng nào sau đây không phải là công dụng của dấu chấm lửng?
Xem đáp án
Dấu chấm lửng không dùng để đánh dấu kết thúc câu tường thuật
Đáp án cần chọn là: B
Câu 2:
Đâu là kí hiệu của dấu chấm lửng?
Xem đáp án
… là kí hiệu của dấu chấm lửng
Đáp án cần chọn là: D
Câu 3:
Câu nói sau đây của một cô bé được diễn đạt bằng rất nhiều dấu chấm lửng. Em hãy cho biết, tác giả dùng nhiều dấu chấm lửng như vậy nhằm thể hiện điều gì ?
- Không … ngô của con … của con gieo… đấy ạ… Con có bao giờ… dám sang vườn bên nhà đâu ? Con mà sang thì con Vện … cả con Mực nữa… nó cắn xổ ruột con ra còn gì ! (Nguyên Hồng )
Xem đáp án
Dấu chấm lửng xuất hiện nhiều lần thể hiện sự sợ sệt, thanh minh của cô bé
Đáp án cần chọn là: A
Câu 4:
Dấu chấm lửng trong câu sau được dùng với dụng ý gì?
Con thấy râu mọc ngược dưới cằm…
Xem đáp án
Dấu chấm lửng trong câu trên tỏ ý ngập ngừng của nhân vật
Đáp án cần chọn là: A
Câu 5:
Dấu chấm lửng được dùng trong đoạn văn sau có tác dụng gì ?
Thể điệu ca Huế có sôi nổi, tươi vui, có buồn cảm, bâng khuâng, có tiếc thương ai oán … Lời ca thong thả, trang trọng, trong sáng gợi lên tình người, tình đất nước, trai hiền, gái lịch
Xem đáp án
Dấu chấm lửng được dùng trong đoạn văn trên có tác dụng tỏ ý còn nhiều cung bậc tình cảm chưa dược kể hết của các thể điệu ca Huế
Đáp án cần chọn là: C
Câu 6:
Dấu chấm lửng trong câu sau được dùng với dụng ý gì?
Và Điền rất phàn nàn cho những tâm hồn cằn cỗi như tâm hồn của vợ Điền. Đối với thị, trăng chỉ là … đỡ tốn hai xu dầu! (Nam Cao)
Xem đáp án
Dấu chấm lửng được dùng trong đoạn văn trên có tác dụng tỏ ý mỉa mai, chua chát
Đáp án cần chọn là: D
Câu 7:
Tại sao cô Mắt, cậu Chân, bác Tai lại so bì với bác Miệng?
Xem đáp án
Cô Mắt, cậu Chân, bác Tai lại so bì với bác Miệng vì họ nhận thấy họ phải làm việc cực nhọc quanh năm, còn lão Miệng không làm gì vẫn có cái ăn.
Đáp án cần chọn là: A