Trắc nghiệm: Lý thuyết về trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát (có đáp án)
-
900 lượt thi
-
6 câu hỏi
-
30 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát là dùng ngôn ngữ nói của mình để trình bày lại bài viết cảm xúc về bài thơ lục bát mà mình đã viết trước đó.
Đáp án cần chọn là: A
Câu 2:
Khi trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát, em cần trình bày như thế nào?
Khi trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát, em cần:
- Giới thiệu rõ tên bài thơ
- Trình bày rõ ràng, mạch lạc những cảm xúc mà bài thơ đã gợi ra cho em
- Lựa chọn điều chỉnh một số từ ngữ, câu văn phù hợp với văn nói
Đáp án cần chọn là: D
Câu 3:
“Khi trình bày bài nói, em có thể sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ như nét mặt, cử chỉ, điệu bộ phù hợp để thể hiện cảm xúc của bài thơ”
- Đúng
- Khi trình bày bài nói, em có thể sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ như nét mặt, cử chỉ, điệu bộ phù hợp để thể hiện cảm xúc của bài thơ
Đáp án cần chọn là: A
Câu 4:
Bài trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát có mấy phần?
Bài trình bày gồm 3 phần: giới thiệu, nội dung và kết thúc.
Đáp án cần chọn là: B
Câu 5:
Khi nghe trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát, người nghe có thể trao đổi với người nói về những vấn đề gì?
Chọn đáp án không phù hợp:
Trong vai người nghe, em hãy nêu những điểm hay trong cách trình bày và nội dung bài nói của bạn; nêu câu hỏi, nhận xét về những vấn đề mà em chưa hiểu rõ hoặc có quan điểm khác với người nói.
Đáp án cần chọn là: C
Câu 6:
Khi trình bày cảm xúc về một bài thơ lục bát, em có thể tương tác với người nghe bằng cách nào?
Chọn đáp án không đúng:
Tương tác với người nghe bằng cách nhìn vào mắt học, mời họ nêu câu hỏi.
Đáp án cần chọn là: C