Đề kiểm tra cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Cánh Diều có đáp án (Đề 11)
-
225 lượt thi
-
9 câu hỏi
-
45 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Vì sao cây xoài nhà bạn nhỏ lại nghiêng sang nhà hàng xóm?
B. Vì gió bão làm bật rễ.
Câu 2:
Ba của bạn nhỏ đã có thái độ như thế nào khi thấy cây xoài bị đốn phần cành ngả sang nhà hàng xóm?
A. Thở dài không nói gì, vẫn tiếp tục sống tốt và biếu xoài.
Câu 4:
Em hãy sử dụng dấu ngoặc đơn để viết lại đoạn văn sau:
Chiếc xe đưa tôi từ Buôn Ma Thuột lên Buôn Đôn một làng ở gần biên giới. Những cánh rừng khộp bát ngát và bằng phẳng, kéo dài như không bao giờ dứt ở hai bên đường.
(Minh Khôi)
Chiếc xe đưa tôi từ Buôn Ma Thuột lên Buôn Đôn (một làng ở gần biên giới). Những cánh rừng khộp bát ngát và bằng phẳng, kéo dài như không bao giờ dứt ở hai bên đường.
Câu 5:
Em hãy xác định thành phần câu và ghi “TN” dưới trạng ngữ, “CN” dưới chủ ngữ, “VN” dưới vị ngữ:
a) Cuối tuần trước, Lan đã về quê ngoại.
b) Để đạt thành tích học sinh giỏi, Tuấn luôn chăm chỉ học bài mỗi ngày.
a) Cuối tuần trước/, /Lan/ đã về quê ngoại.
TN CN VN
b) Để đạt thành tích học sinh giỏi/, /Tuấn/ luôn chăm chỉ học bài mỗi ngày.
TN CN VN
Câu 6:
Trong đoạn thơ dưới đây, những vật và hiện tượng tự nhiên nào được nhân hoá? Chúng được nhân hoá bằng cách nào?:
Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim
Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười
Quất gom từng giọt nắng rơi
Làm thành quả – trăm mặt trời vàng mơ...
(Đỗ Quang Huỳnh)
- Những vật và hiện tượng tự nhiên được nhân hóa là: mầm cây, hạt mưa, cây đào, quất.
- Chúng được nhân hóa bằng cách được tả bằng những từ ngữ vốn được dùng để tả con người.
Câu 7:
Viết đoạn văn ngắn (từ 4 – 6 câu) nêu lí do em yêu thích một câu chuyện, trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép:
Truyện mà mình yêu thích đó là “Dế Mèn phiêu lưu ký” của tác giả Tô Hoài. Câu chuyện nói về một nhân vật đáng yêu – Dế Mèn. Đó là nhân vật đã biết nhìn nhận lỗi lầm của mình để thay đổi. Bạn ấy thích đi ngao du sông núi và thích giúp đỡ những người yếu đuối, những hoàn cảnh khó khăn. Nhờ có bạn Dế Mèn, mình đã học được rất nhiều điều hay, lẽ phải.
Câu 8:
Nghe – viết
MỘT TRÍ TUỆ VIỆT NAM
(Trích)
Với những cống hiến xuất sắc của mình, bác sĩ Tôn Thất Tùng đã được tặng danh hiệu Anh hùng Lao động và Giải thưởng Hồ Chí Minh. Ông cũng là một trong mười hai người trên thế giới và là người duy nhất ở Việt Nam được Viện Hàn lâm Phẫu thuật Pa-ri tặng Huy chương Phẫu thuật Quốc tế.
Theo Linh Quang
Chính tả
- Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm):
0,5 điểm: viết đúng kiểu chữ thường và cỡ nhỏ.
0,25 điểm: viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ.
- Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (3 điểm):
Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 3 điểm
2 điểm: nếu có 0 - 4 lỗi;
Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm.
- Trình bày (0,5 điểm):
0,5 điểm: nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng.
0,25 điểm: nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài tẩy xóa vài chỗ.
Câu 9:
Tập làm văn
Em hãy viết bài văn miêu tả cây bằng lăng mà em yêu thích.
Luyện tập
- Trình bày dưới dạng một bài văn, miêu tả cây bằng lăng mà em yêu thích, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 6 điểm.
- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bày xấu, không đúng nội dung yêu cầu.
Gợi ý chi tiết:
Mở đầu:
- Giới thiệu về cây bằng lăng em muốn tả.
Triển khai:
- Tả bao quát cây bằng lăng: (1) Em không biết cây có tự bao giờ nhưng từ khi em mới vào lớp Một thì cây đã nằm ở góc sân trường quen thuộc. (2) Nhìn từ xa cây như một chiếc ô xanh khổng lồ che nắng che mưa cho chúng em.
- Tả chi tiết các bộ phận của cây bằng lăng: (1) Rễ cây không to nhưng những cây khác nhưng nó lại ăn sâu, bám chắc vào lòng đất. (2) Thân cây có màu nâu sẫm trên đó có một vài vết cắt hay vết sần như là dấu ấn của thời gian đã được in đậm. (3) Từ thân cây tỏa ra nhiều cành như những cánh tay khẳng khiu vươn ra đón lấy ánh nắng mặt trời rồi từ trên thân cây sẽ mọc ra những chiếc lá màu xanh tràn đầy sức sống. (4) Lá cây rất to, to hơn cả bàn tay của chúng em. (5) Hoa bằng lăng đẹp lắm. Nó không đỏ rực như hoa phượng mà có màu tím đem lại cảm giác dịu nhẹ trong những ngày hè.
- Lợi ích của cây bằng lăng: (1) Là cây bóng mát. (2) Mỗi lần nhìn ra ngoài cửa sổ lớp thấy hoa bằng lăng tím cũng là lúc hè đến, là lúc bắt đầu một mùa chia tay mới với bao cảm xúc rạo rực trong lòng.
Kết thúc
- Nêu suy nghĩ, tình cảm của em về cây bằng lăng đó.
Bài làm tham khảo
Trường cấp một của em có trồng rất nhiều loại cây nào là phượng, nhãn, bàng,… nhưng có lẽ gây ấn tượng với em nhất là chính là cây bằng lăng nằm ở góc sân trường.
Em không biết cây có tự bao giờ nhưng từ khi em mới vào lớp Một thì cây đã nằm ở góc sân trường quen thuộc. Nhìn từ xa cây như một chiếc ô xanh khổng lồ che nắng che mưa cho chúng em, bóng cây là một địa điểm lí tưởng để chúng em có thể tụ tập chơi đùa trong những ngày hè nóng nực oi bức. Chỉ khi lại gần em mới có thể ngắm nhìn cây một cách kĩ lưỡng hơn. Rễ cây không to nhưng những cây khác nhưng nó lại ăn sâu, bám chắc vào lòng đất như người mẹ hiền cần cù hút chất dinh dưỡng để nuôi các bộ phận khác của cây. Thân cây có màu nâu sẫm trên đó có một vài vết cắt hay vết sần như là dấu ấn của thời gian đã được in đậm. Từ thân cây tỏa ra nhiều cành như những cánh tay khẳng khiu vươn ra đón lấy ánh nắng mặt trời rồi từ trên thân cây sẽ mọc ra những chiếc lá màu xanh tràn đầy sức sống. Tuy thân và rễ cây trông không to lắm nhưng lá cây lại rất to, to hơn cả bàn tay của chúng em. Có lẽ cũng chính vì vậy mà lá cây rụng sẽ thường được chúng em dùng để làm quạt tay hay che nắng trên quãng đường từ sân vào đến lớp học. Đặc biệt mỗi mùa hè đến, chiếc ô màu xanh vốn có sẽ được thay màu áo mới và thay vào đó là chiếc ô màu tím đầy thơ mộng. Hoa bằng lăng đẹp lắm. Nó không đỏ rực như hoa phượng mà có màu tím đem lại cảm giác dịu nhẹ trong những ngày hè. Và có lẽ cũng chính màu hoa đó làm hoa bằng lăng nổi bật hơn bao giờ hết bởi nó làm tím cả một góc trời thơ mộng. Mỗi lần nhìn ra ngoài cửa sổ lớp thấy hoa bằng lăng tím cũng là lúc hè đến, là lúc bắt đầu một mùa chia tay mới với bao cảm xúc rạo rực trong lòng.
Có lẽ không sai khi nói rằng cây bằng lăng là một phần không thể thiếu trong quãng đời học sinh của mỗi người. Cho dù mai sau em không còn học dưới mái trường này thì hình ảnh cây bằng lăng nằm ở góc sân trường vẫn mãi là một hình ảnh đẹp mà em sẽ không bao giờ có thể quên được!