IMG-LOGO

Đề kiểm tra Học kì 1 Tiếng Việt lớp 4 có đáp án (Đề 9)

  • 17728 lượt thi

  • 12 câu hỏi

  • 45 phút

Danh sách câu hỏi

Câu 1:

Đọc thầm và trả lời câu hỏi.

Cái giá sách

Tôi đến nhà Xtác-đi, ở ngay trước mặt trường, trong cái giá sách của cậu ấy, tôi thấy thèm quá.

Xtác-đi không giàu, cậu ấy không thể mua nhiều sách, nhưng cậu ấy bảo quản, giữ gìn sách cẩn thận. Khi bố cậu thấy cậu ham mê sách liền mua cho cậu một cái giá nhiều tầng rất xinh bằng gỗ hồ đào, có rèm xanh và đem đặt vào đó tất cả sách, thuê đóng bìa theo màu mà cậu thích. Khi kéo rèm lên, người ta thấy ba hàng sách hiện ra đủ các màu sắc, rất thứ tự, tên sách óng vàng in trên gáy. Trên đó có rất nhiều sách: truyện trẻ em, truyện du lịch, có thơ. Xtác-đi rất thạo cách sắp xếp các quyển sách theo màu sắc, quyển trắng cạnh quyển đỏ, màu vàng cạnh màu đen, màu trắng cạnh màu xanh, đứng xa mà nhìn thì thật là hài hòa.

Thỉnh thoảng cậu lại thay đổi cách hòa hợp màu sắc. Cậu luôn luôn chăm nom sách, phủi bụi bặm, giở ra xem xét, kiểm tra các mối chỉ đóng sách. Có thể nói sách của cậu đều mới tinh, còn tôi thì làm hỏng tất cả sách của mình.

(Theo A-mi-xi)

Dựa vào nội dung bài đọc trên, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi.

Giá sách của Xtác-đi được miêu tả như thế nào?
Xem đáp án
Đáp án: C. Giá sách nhiều tầng được làm từ gỗ hồ đào, có rèm xanh.

Câu 2:

Vì sao bố Xtác-đi lại mua sách cho cậu?
Xem đáp án

Đáp án: B. Vì bố cậu thấy cậu ham mê sách.


Câu 3:

Xác-đi giữ gìn sách như thế nào?
Xem đáp án
Đáp án: D. Cả A và B.

Câu 4:

Cách sắp xếp sách của Xtác-đi có gì đặc biệt?
Xem đáp án
Đáp án: B. Cậu xếp sách thật thứ tự và xếp theo màu sắc thật hài hòa.

Câu 5:

Nhờ có chiếc giá sách, các quyển sách của Xtác-đi ra sao?
Xem đáp án
Đáp án: A. Sách luôn mới tinh.

Câu 6:

Nhìn chiếc giá sách, có thể nhận ra Xtác-đi là người như thế nào?
Xem đáp án
Đáp án: B. Cậu rất yêu quý sách và cẩn thận.

Câu 7:

Dấu hai chấm trong bài có tác dụng gì?
Xem đáp án

Đáp án: C. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước đó.


Câu 8:

Em hãy ghi lại 3 từ láy có trong bài:
Xem đáp án

3 từ láy có trong bài: giữ gìn, hài hòa, thỉnh thoảng.


Câu 10:

b) Đề nghị bố mẹ mua cho mình một chiếc giá sách.

Xem đáp án

b) Bố mẹ mua cho con một cái giá sách được không ạ?


Câu 11:

Chính tả (Nghe – viết):
Chính tả (Nghe – viết): Học sinh nghe viết vào vở ô ly. (ảnh 1)
Xem đáp án

Học sinh nghe viết vào vở ô ly.


Câu 12:

Tập làm văn: Em hãy viết một bài văn ngắn tả chiếc áo em mặc đến trường ngày hôm nay.

Dàn ý gợi ý:

a) Mở bài: Giới thiệu chiếc áo em viặc hôm nay - áo đồng phục

b) Thân bài:

- Tả bao quát chiếc áo: áo màu trắng, giống hình chữ nhật, rộng khoảng hai, ba gang tay, chất liệu cốt tông.

- Tả chi tiết chiếc áo:

+ Cổ áo: giống như trái tim.

+ Tay ảo phồng lên và ngắn hơn cổ tay.

+ Trên tay có thêu logo của trường, có hình ngọn đuốc, chiếc nón tốt nghiệp...

+ Nẹp áo dày với hai lớp, bên trái, kể nẹp được thêu phù hiệu và tên trường, tên lớp, tên học sinh.

+ Hàng khuy may năm lỗ, luôn luôn theo chiều dọc và thẳng hàng.

- Kỉ niệm của em với chiếc áo đồng phục.

c) Kết bài: Tình cảm của em dành cho chiếc ảo.
Xem đáp án

Hôm nay là đầu tuần, em được mặc bộ đồ đồng phục của trường đi học. Ôi! Bộ đồng phục thật xinh làm sao! Nhưng em thích nhất là chiếc áo trong bộ đồng phục này.

Chiếc áo đồng phục màu trắng, có thân gần giống hình chữ nhật. Chiều dài và rộng khoảng ba gang tay, vừa vặn cho em mặc. Chất liệu của áo làm bằng vải cốt tông, sờ vào thật mịn màng. Cổ áo có hình giống như trái tim. Tay áo lúc nào cũng phồng lên và ngắn hơn cổ tay em một chút. Trên tay có thêu logo của trường vì vậy nhìn vào ai cũng biết em là học sinh trường Tiểu học Cửu Long, đặc biệt những hình vẽ như ngọn đuốc, chiếc nón tốt nghiệp và quyển vở đề chữ “Tiên học lễ – Hậu học văn” làm logo thêm đẹp lại càng đẹp hơn. Nẹp áo dày hai lớp, bên trái, kế nẹp được thêu phù hiệu tên trường, tên lớp và tên học sinh, tên em thêu chỉ đỏ rất là ý nghĩa. Chính những đường chỉ đỏ đã làm nổi bật cái tên ấy. Hàng khuy may năm lỗ, luôn luôn theo chiều dọc và thẳng như các chiến sĩ trong đội duyệt binh. Nút áo bằng nhựa, em rất thích những anh bạn nút, có khi các anh bạn này lại tinh nghịch vô cùng, lúc bị lỏng rồi thì đụng vào là nhảy xuống sàn nhà ngay, làm em tìm mãi mới thấy. Đường chỉ của áo được may đều đặn, thẳng tắp, không bị xéo cũng không bị nghiêng. Áo đã làm cho em có cảm giác rất thoải mái khi mặc vào. Bạn áo cũng đã gợi cho em một kỉ niệm không sao quên được là có hôm, trên đường đi học về bỗng nhiên trời đổ mưa nhưng em lại quên mang theo áo mưa nên đã dầm mưa về nhà và bị bùn đất văng lên làm bẩn bạn ấy. Vì áo bẩn nên lúc về nhà cũ đã bị mẹ la, nhưng là xong thì mẹ nói với em rằng: “Lần sau con nhớ cẩn thận hơn và mang theo áo mưa đấy, vì thời tiết dễ mưa lắm, nhé con!”. Lời nói ngọt ngào làm sao, nhờ lời nói ấy em lại có cảm giác là chiếc áo không giận em mà còn mỉm cười với em nữa.

Em rất yêu quý chiếc áo đi học này, bạn ấy đã giúp em có tinh thần sảng khoái trong học tập. Em hứa sẽ giữ gìn áo cho thật sạch để mỗi ngày đều được mặc đến trường.

Bắt đầu thi ngay

Bài thi liên quan


Có thể bạn quan tâm


Các bài thi hot trong chương