Đề kiểm tra học kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 8)
-
2560 lượt thi
-
6 câu hỏi
-
45 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 1:
Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
Câu tục ngữ trên được xếp vào thể loại văn bản nào? Nêu khái niệm thể loại văn học đó?
- Thể loại: Tục ngữ
- Khái niệm: Tục ngữ là những câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định, giàu nhịp điệu, hình ảnh. Thể hiện kinh nghiệm của nhân dân về mọi mặt đời sống và được vận dụng vào lời ăn tiếng nói hằng ngày.Câu 2:
Câu 3:
- Kiểu câu: rút gọn.
- Tác dụng: Làm cho câu ngắn gọn hơn, thông tin nhanh hơn, ngụ ý hành động là của chung mọi người.Câu 4:
Câu 5:
- Lòng biết ơn là đạo lý tốt đẹp của dân tộc.
- Biết ơn sẽ làm cho cuộc sống mỗi người tốt đẹp hơn.
- Lòng biết ơn là cơ sở bền vững cho những tình cảm tốt đẹp như lòng yêu nước, thương dân, hiếu thảo với cha mẹ, kính yêu thầy cô..
- Là học sinh cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc bằng các hành động cụ thê thiết thực: tích cực học tập, rèn luyện trở thành con ngoan trò giỏi, người công dân có ích cho xã hội…Câu 6:
1. Mở bài
Giới thiệu và đề cập vấn đề cần nghị luận: Hiện tượng cuồng thần tượng, đặc biệt là giới trẻ hiện nay
2. Thân bài
a. Giải thích:
- Hiện tượng cuồng thần tượng là gì?
- Hiện tượng này bắt nguồn từ đâu và lý do một bộ phận các bạn trẻ hiện nay có xu hướng thần tượng một cách quá đà
b. Thực trạng:
- Hiện tượng "cuồng" ngày nay không khó bắt gặp
- Những tin tức trên các mặt báo lớn về sự cuồng nhiệt không có giới hạn
- Những cảnh tượng xếp hàng ăn ngủ tại sân bay để đón thần tượng
- Thậm chí năm 2007, đã có trường hợp con dọa giết bố mẹ vì không cho đi xem thần tượng Super Junior từ Hàn Quốc về
c. Nguyên nhân
- Sự phát triển rầm rộ của văn hóa thần tượng trong ngành giải trí
- Tâm lý quá đà của giới trẻ khi tìm được hình mẫu lý tưởng
d. Ý nghĩa, hậu quả
- Suy đồi đạo đức vì quá cuồng loạn thần tượng
- Mất phương hướng, luôn ảo tưởng về hình mẫu thần tượng
- Hành vi tiêu cực ảnh hưởng xấu tới những người hâm mộ chân chính
e. Giải pháp
- Gia đình, nhà trường có phương pháp định hướng hợp lý
- Cá nhân mỗi người có điểm dừng nhất định để giữ gìn văn hóa thần tượng
f. Mở rộng vấn đề
3. Kết bài
Khẳng định lại vấn đề