IMG-LOGO
Trang chủ Lớp 6 Văn Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án

Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án

Đề thi giữa kì 2 Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo có đáp án (đề 8)

  • 255 lượt thi

  • 7 câu hỏi

  • 90 phút

Danh sách câu hỏi

Câu 1:

Đoạn trích trên được kể theo ngôi thứ mấy? Nhân vật chính trong đoạn trích là ai?

Xem đáp án

- Đoạn trích trên được kể theo ngôi thứ ba.

- Nhân vật chính trong đoạn trích là cô bé bán diêm.

Câu 2:

Nêu nội dung chính của đoạn trích.

Xem đáp án
Nội dung chính của đoạn trích: Hoàn cảnh đáng thương của em bé và sự vô cảm của mọi người khi bị bố bắt đi bán diêm suốt ngày 30 và cả đêm giao thừa – ngày cuối năm; em luôn nghe những lời mắng nhiếc và chửi rủa của bố.

Câu 3:

Nêu các chi tiết miêu tả ngoài hình của cô bé bán diêm? Những chi tiết đó giúp em hình dung như thế nào về cuộc sống của nhân vật.

Xem đáp án

- Các chi tiết miêu tả ngoài hình của cô bé bán diêm:  một em gái nhỏ đầu trần, chân đi đất, đang dò dẫm trong đêm tối, chân em đỏ ửng hết lên rồi bầm tím lại. Tóc em xõa, em đeo chiếc tạp rề cũ kỹ, lê hết các con phố ngõ ngách để bán những bao diêm, bụng đói cật rét, cả một ngày em chưa được ăn…

- Những chi tiết đó giúp em hình dung về cuộc sống của nhân vật: khó khăn, nghèo khổ, không có ai chăm sóc, yêu thương.

Câu 4:

Hoàn cảnh gia đình của cô bé bán diêm được thể hiện qua những chi tiết nào?

Xem đáp án
Hoàn cảnh gia đình của cô bé bán diêm được thể hiện qua những chi tiết: thần Chết đã cướp bà em đi mất, gia sản tiêu tán, và gia đình em đã phải lìa ngôi nhà xinh xắn có dây trường xuân bao quanh, nơi em đã sống những ngày đầm ấm, để đến chui rúc trong một xó tối tăm, luôn luôn nghe những lời mắng nhiếc chửi rủa; căn phòng trên gác mái của cha con em cũng chẳng khác gì ở ngoài trời.

Câu 5:

Theo em, tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ văn bản là gì?

Xem đáp án
Theo em, tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ văn bản thể hiện sự thương xót, cảm thông cho số phận của đứa trẻ nghèo.

Câu 7:

Phần 2: Viết (5,0 điểm)

Ghi lại cảm xúc của em về bài thơ Những cánh buồm.

Xem đáp án

Phần 2: Viết (5 điểm)

Câu

Đáp án

Điểm

 

a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn biểu cảm: mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn.

0,5 điểm

 

0,5 điểm

 

 

 

3,0 điểm

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0,5 điểm

 

0,5 điểm

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Ghi lại cảm xúc của em về bài thơ Những cánh buồm.

c. Triển khai vấn đề:

HS triển khai sự việc theo trình tự hợp lí, cần có sự sắp xếp hợp lí các chi tiết và bảo đảm có sự kết nối giữa các chi tiết, sự việc.

- Giới thiệu tác giả, tác phẩm.

- Giới thiệu về cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ.

* Sự ân cần, yêu thương của người cha dành cho con:

- Cảm xúc của người cha khi dắt con đi trên biển: "lòng vui phơi phới" => người cha trong bài thơ rất thương yêu đứa con của mình.

- Đứng trước những câu hỏi ngây thơ của con, cha có những cử chỉ hết sức nhẹ nhàng, âu yếm: "mỉm cười xoa đầu con nhỏ" và từ tốn giải thích "Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa/ Sẽ có cây, có cửa, có nhà,/ Vẫn là đất nước của ta,/ Ở nơi đó cha chưa hề đi đến.".

- Hình ảnh "cha dắt con đi" được lặp lại nhiều lần vừa thể hiện tình cảm yêu thương, trìu mến của người cha vừa gợi lên sự chở che, dẫn dắt của cha trên bước đường cùng con hướng đến tương lai.

- Người cha hạnh phúc khi gặp lại mình trong mơ ước của con. Ước mơ của con cũng chính là khát vọng, lí tưởng cao đẹp của cha ngày trước.

* Sự yêu thương, tin cậy của con dành cho cha:

- Con lắc tay cha và hỏi về những điều con băn khoăn, chưa biết "Sao xa kia chỉ thấy nước, thấy trời/ Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?".

- Lời đề nghị thơ ngây của con dành cho cha "Cha mượn cho con buồm trắng nhé,/ Để con đi..." đã cho thấy sự tin tưởng tuyệt đối của con. Đối với con, cha luôn là người bạn, người đồng hành tin cậy, luôn ủng hộ, giúp đỡ con trên mọi chặng đường.

- Sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố miêu tả với tự sự.

- Từ ngữ giàu sức gợi hình, gợi cảm: "lênh khênh", "rực rỡ", "rả rích", "phơi phới", "thầm thì",...

- Các biện pháp tu từ độc đáo: điệp ngữ "không", ẩn dụ chuyển đổi cảm giác "Ánh nắng chảy đầy vai".

- Khái quát được cảm xúc về bài thơ.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt mạch lạc, sáng tạo trong lựa chọn chi tiết, dùng từ, đặt câu, biết sử dụng phương thức biểu cảm trong bài viết.

 

 


Bắt đầu thi ngay