Đề thi học kì 2 Ngữ văn 6 Cánh diều có đáp án (Đề 10)
-
123 lượt thi
-
9 câu hỏi
-
90 phút
Danh sách câu hỏi
Câu 2:
Câu văn “Cô nhớ lại những phút ra chơi thường dùng bàn tay để dắt Douglas ra sân, bởi em là một cô bé khuyết tật, khuôn mặt không được xinh xắn như những đứa trẻ khác, gia cảnh từ lâu lâm vào tình cảnh ngặt nghèo’’có bao nhiêu từ láy?
Chọn A
Câu 3:
Trong câu "Rồi các em cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh" có mấy cụm danh từ?
Chọn D
Câu 4:
Trạng ngữ trong câu “Trong một tiết dạy vẽ, có giáo viên bảo các em học sinh lớp một vẽ về điều gì làm cho em thích nhất trong đời’’ có chức năng gì?
Chọn A
Câu 6:
Trong câu: Cô giáo thầm nghĩ "Rồi các em cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh." dấu ngoặc kép dùng để làm gì?
Chọn B
Câu 7:
Douglas vẽ bàn tay ai? Điều đó có ý nghĩa gì?
- Douglas vẽ bàn tay cô giáo.
Câu 8:
Nếu em gặp một bạn như Douglas em sẽ nói gì với bạn ấy?
Câu hỏi mở tùy thuộc vào ý HS,trả lời sao cho phù hợp với nhân vật của câu chuyện. Ví dụ như:
- Em có thể nói với bạn: Chính tình yêu thương của cô giáo đã sưởi ấm trái tim bạn.
- Bạn đã cho mình hiểu được ý nghĩa của tình yêu thương.
- Chúng ta hãy cùng nhau vun đắp lòng nhân ái, tình yêu thương bạn nhé!Câu 9:
Phần 2: Viết (5,0 điểm)
Hiện nay có nhiều bạn học sinh vì quá đam mê các trò chơi điện tử mà sao nhãng việc học. Em hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của em về hiện tượng trên.
Phần 2: Viết (5 điểm)
Câu |
Đáp án |
Điểm |
|
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận: mở bài, thân bài và kết bài. |
0,5 điểm
0,5 điểm
3,0 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm |
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: suy nghĩ của em về hiện tượng đam mê trò chơi điện tử. |
||
c. Triển khai vấn đề: HS triển khai sự việc theo trình tự hợp lí, cần có sự sắp xếp hợp lí các chi tiết và bảo đảm có sự kết nối giữa các chi tiết, sự việc. - Giới thiệu hiện tượng quá đam mê trò chơi điện tử của nhiều bạn học sinh ngày nay dẫn đến “nghiện” - Giải thích: trò chơi điện tử là trò chơi được cài đặt sẵn trên máy vi tính…Nhiều bạn vì quá đam mê dẫn đến nghiện. - Biểu hiện: ngồi hàng ngày hàng giờ trước màn hình máy tính, điện thoại thông minh chỉ để chơi các trò chơ, đến quên ăn, quên ngủ,…bỏ bê học hành, công việc,… - Nguyên nhân: + Khách quan: do sự phát triển của kinh tế xã hội. + Chủ quan: do bản thân mỗi người chưa tự chủ được bản thân. - Tác hại: + Làm cho kết quả học tập, công việc bị sút kém + Ảnh hưởng đến sức khỏe, mắc các bệnh về mắt: cận thị, loạn thị,…cơ thể suy nhược, gầy yếu… + Tinh thần: bị đầu độc bởi các trò chơi chém giết, bạo lực,… + Ảnh hưởng đến đạo đức, nhân cách của con người: trộm cắp, giết người,…sa vào các tệ nạn xã hội… - Bài học: không nên quá đam mê, chỉ nên chơi có chừng mực, coi đó là giải trí, cần có điểm đừng,… - Liên hệ bản thân: không chơi để khỏi bị nghiện…tập trung cố gắng nỗ lực học tập,… |
||
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. |
||
e. Sáng tạo: Diễn đạt mạch lạc, sáng tạo trong lựa chọn chi tiết, dùng từ, đặt câu, biết sử dụng kết hợp các phương thức biểu đạt. |